关于八年级作文集合七篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的八年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
这可是雨表达不满的曲子，这首曲子的演奏员可是大有名，因为这演奏会经过长时间的策划，所以演奏员都是神界的“顶梁柱”。第一位风神姐姐；第二位雷神伯伯；第三位闪电阿姨；第四位就是雨他本人，他们号称“四大天王”。
演奏开始了，先是狂风刮起，乌云涌起。让风神姐姐告诉人类，天神要开始演奏了，你们快去找一处地方准备听吧！乌云结合了起来，成为一个厚厚的云层，为“四大天王”的演奏建筑起一个舞台，让他们在这舞台上尽情的发挥。再是雨丝儿飘落，为演奏会奏起了前奏。接着雨丝儿越来越粗的飘落，响起了声音“哗哗啦啦，哗哗啦啦”地叫个不停。雨的声音像是要告诉其他的`“三大天王”快快发挥个人的看家本领。那“三大天王”像是听懂这雨声在说什么似的，风神姐姐不停地使劲吹，“呼呼，呼呼”，吹得树枝到处摇晃，吹得窗外的风铃，吹进各种的缝隙，发出不同的声音，为演奏会增添一丝旋律。雷神伯伯也不甘示弱，不时的雷鸣，声音时大时小，像在打鼓，咚咚响，为演奏会增多些许节奏。闪电阿姨在云层结合的舞台上一闪一闪的，像在不停地打灯光，让舞台更酷一些，为演奏带来刺激。
八年级作文 篇2
中国有很多法律，比如宪法、刑法、婚姻法、义务教育法、教师法、财产继承法等等。其中同我们息息相关的是未成年人保护法和义务教育法。
未成年人保护法是对我们的一个保证，使我们有人抚养。很多父母离婚以后都不对子女进行抚养，但通过法律，事情很圆满的得到了解决。比如，我身边有这样一个孩子，父母离婚后都不愿抚养，就把他扔在了姑姑家，由于姑姑的家境也不是很好，父母又都不支付抚养费，于是姑姑将其父母告上了法庭，经法庭和解，孩子由姑姑继续抚养，父母每月各支付费五百元，通过这件事情也让我们明白，未成年人是有被抚养的权利的。
除了未成年人保护以外，与我们有关的还有义务教育法，它同样给了我们一个保证，使我们能够安心在教室里读书。很多父母认为孩子上学没用，不如在家多干点活儿，帮家里赚些钱。所以许多孩子上了小学，中学就不再上了。但现在，这样的现象可少多了，这正是国为义务教育法。我身边就有这样一个孩子，因为家里穷，所以只上完了小学就不再上学了，而是帮父母在家干活赚钱养家。有关部门知道了以后，主动帮助了她让她上学了，并给了她们家一部分的辅助金，她们全家都很高兴，都说国家的`政策越来越好了，农民也过好日子了。
俗话说得好，“国有国法，家有家规。”“无规矩不成方圆。”正是因为有了这样的好法律，才使我们的生命、财产、权利等一系列问题得到了保障，法律关系到我们每一个人。正因为有了法律的保护，广大人民才放心把钱存在银行里，正国为有了法律的严惩，广大人民才安心的生活。生活离不开法律，我们离不开生活，悠悠岁月，从少年到老年，从儿童到少亻，都因法律的保护而变得融洽。
我们钟爱的法律，我们钟爱的国家，只因为有了法律的陪伴，我们健康快乐的成长，只因为有了法律的陪伴，我们安心在教室里读书，从一个婴儿到现在的少年，法律无时无刻不在身边，只因有了它，我们才幸福，才快乐。
我永远爱你——伴我成长的法律！
八年级作文 篇3
温暖是什么？温暖可以是冻僵的手掌下的火炉，可以是寒冬里的一杯热茶，可以是人与人之间的真诚相待。这些温暖是可以暖在手心，暖入胃中，暖进心里的。但它们都来自外界，都需要有所凭借，也都会受这些凭借所限制，就好似一条源远流长的河流，会因气候的限制而出现结冰期。当这些温暖不再是温暖我们的源泉时，我们的身边会只剩下寒冷与孤独吗？当然不会，因为有一种温暖它来自于自身。
在寒冬腊月里，在白雪皑皑的雪地上，总会有一抹浓烈的红。它们是雪地里傲雪凌霜的红衣舞者——梅花。它们为何要把自己的花季献给这样一个季节？我想这大概是因为它们有着和外表看起来一样火红的内心。内心的火热是它们不去奢望明媚的春光，使它们不惧怕那刺骨的寒风，就在这样一个没有阳光的季节里，散发内心的温暖来抵御寒风。
我们的内心也一定是有温暖存在的，只不过容易被时间所消磨，被迷惘所蒙蔽，被外界的温暖所代替，从而被人们所遗忘。著名的美国女作家海伦·凯勒，她因为小时候的一场疾病而失去了看见太阳的机会，所以，在她刚失明的那段日子里她并不知道什么是太阳，也不知道什么是温暖。小时候的凯勒就聪明伶俐对于世间万物都有着强大的感知能力。自从她失明起，她的'内心几近崩溃，对光的渴望日益加重，她开始变得狂躁不安，越来越爱乱发脾气，发泄应该是她唯一能找到安全感的事了吧，用愤怒带走孤独。但她渐渐平静下来，比起追求外界的光亮开始关注自己内心的温暖，她内心的温暖陪伴她度过了人生中看不见阳光的每一个早晨，她心上那层厚厚的乌云早已被内心里的阳光所穿透。当我还在读小学的时候看过她写的《假如给我三天光明》，当时还是懵懵懂懂的我读起书来也只是囫囵吞枣不求甚解，现如今再次拿起这本书来读时才感受到这些文字的温度，尽管她看不见这个世界，但她能用心去感受世界，同时也用心来温暖了自己，在不经意间她也温暖了许多其他的人，我就是其中之一。她让我知道内心的温暖是可以强大到陪伴人们度过一生的。
也许现在你我就可以闭上双眼，用自己的心去感受自己内心的温度，学会用自己的心去温暖自己，这样，当外界的温暖被人生的风所吹散时，我们就不会再感到孤独与迷茫。
有一种温暖，它来自自身，就像是风和日暖的四月天里，在心上种植的一株向阳花，心朝哪里哪里就有温暖的阳光。
八年级作文 篇4
那一声“我爱你”她终究没曾听到。
春夏秋冬，四季变更。错过了今天，等不到明天。夏天，在我入睡前，是她给我讲故事，教会我成长。冬天，在我上床前，是她给我捂热被窝，让我安稳入睡。闭上眼，她的轮廓又渐渐清晰……
她的头发掺杂了许多白发，双眼咪着，嘴唇上扬。我看见她故作坚强的面容，心揪着。快步走到她身边，帮她掖了掖被角。笑着对她说：“奶奶，你这病没什么，只是小事，过段时间就好了。”她想对我说些什么，可因为戴了吸氧的面具，便什么也没说，对我点了点头。我看着她发白的脸，不忍心再看，于是打开病房门，出去听大人们谈论奶奶的病情，由于当时不懂世事，倒也没用心听，只是听到说要送回老家。我从来没想过，那天晚上是我和奶奶见的'最后一面。
第二天，奶奶便被救护车送回了老家，爸妈也回了老家，只有表叔表婶留在长铺照顾我。又过了两天，早上起来，听到大人在讲关于放炮，寿衣什么的，我的心莫名的紧张起来，大人们也没有告诉我具体怎么了，于是我也没有多想，可一个上午后，表叔来学校接我，跟老师请了假说回老家有事。
当我回到老家，看见爸妈都披了白布，心里很奇怪，可当我把视线移到堂屋时，那里灯火通明，居然，居然有一口棺材！那黑色的棺材被烛火衬托着，刺痛了我的双眼，我没有再过问，扑到妈妈怀里，痛哭起来。那时，我多希望奶奶能从哪里过来，说：“傻孩子，哭什么，奶奶还在这。”可是，奶奶终没再开口。因为，她确实已经离我而去了。
回忆了与奶奶相处的八年，从未对她表达过什么情感。她那么爱我，而我又从未对她说过一句“我爱你。”她的爱表现在行动，而我对她的呢？连口上都不曾有吧！
奶奶，奶奶，我爱你。当我懂得爱时，你却不能在听到。这句忽略的话，是否能带到你所在的天国？这句最重要的话。
八年级作文 篇5
花开、花落、绚丽、寂然，依旧是年年重复。历史的长河在静静地流淌，那些闪耀在岁月深处的烙印，跳跃如晶莹的浪花。我时常问我自己：“你的勇气，你的勇气去哪了？”
一年一度的运动会开幕在即，可我想要当运动会主持人的梦想却泡汤了，心情十分沮丧，像被霜打了的茄子一样。一天之中，我的心情一蹶不振。
放学回家，坐在公交车上，默默地注视着窗外，看着窗外熙熙攘攘的人群以及川流不息的车流。这时，车进站了，上来了几名黑衣男子，他们的眼神鬼鬼祟祟，似乎总是想躲避着什么。我口中嘟囔着：“他们好像是小偷。”可是，我又转念一想：毕竟社会上好人多，不要把人都想得这么坏，说不定他们有什么比较紧急的事情。
随后，几名黑衣男子的举动，确认了我对他们的身份的猜测。
他们偷偷地盯着在座乘客手中的包。他们缓缓地走向一名毫不知情的`老人。其中一名男子站在老人身后，手正在慢慢地接近老人的裤兜。这一幕被我十分清晰地看到了。他的手在老人的裤兜中慢慢地摸索着。他将手慢慢地从裤兜中拿了出来，手中拿着一个黑色钱包。我想冲小偷大喊一声，可不知怎的，我发不出任何声音，可能是胆怯。我思考着我喊后可能出现的一切情况。
不知是谁，将窗户打开，一股寒风吹进车厢，使人的心坠入万丈深渊。这股寒风吹醒了我，仿佛在质问：“勇气，你的勇气去哪了？”这时，我不再犹豫了，大喊道：“爷爷，你的包掉了！”老人警惕地摸了一下自己的裤兜，小偷激灵一下子就将两根伸出的手指缩了回去。车上的乘客一起看向老人，又看向我，又把目光警惕地看向了小偷。我很骄傲，我知道，那小偷此刻正在狠狠地瞪着我，但是我没有再胆怯。
阳光透过车窗，柔柔地照在了我的身上，脸上和心里都感到暖洋洋的。幸好，在那时，我问了自己：“你的勇气呢？”强烈的欢呼声在我心中荡漾，在久久回荡。
八年级作文 篇6
“春天是一个充满希望的季节，晨曦中我们迎来了充满希望的一天。请同学们起立，跟我宣誓……”每天早上，学校广播里都传来振奋人心的宣誓词。不知不觉中，春，来了。
仔细看一看，春天不像想象中的那样美好。下午的课上，班里的同学都去找周公下棋了，让他老人家忙不过来。后排几个自称“天不怕地不怕”的，甚至看起了闲书，听着mp3，竟然躲过了老师的眼。上课时，我也十分困倦，几次想睡觉，好不容易才控制下来。我不禁提出了一个疑问－－这就是自古以来诗人和学者所赞颂的春天吗？这就是充满希望的春天吗？
于是，我展开了寻觅春的旅行。我一边骑着自行车，一边欣赏沿途的`风景。空气中弥漫着淡淡的花香，放眼望去，迎春花、紫荆花在路边开放。垂柳在春风的吹拂下，富有诗意地飘动着。翠绿的小草，碧蓝的天空，洁白的云朵将这幅风景画装点得更加秀丽，更加丰富多彩。这幅风景画，令我陶醉。旅途结束，我终于感受到了什么是春。春，如此美丽！
突然，我想到了什么。回到学校，在课堂上，我不再感到困倦，因为我看到了春天的生机。“一年之计在于春”，我们应努力学习，抓住“春”这个良好的时机！
八年级作文 篇7
教室里响起了如雷鸣般的掌声，久久在我耳边徘徊，我永远不会忘记，那日的掌声，指引我迈出走向成功的第一步。
时间总是过得飞快，眨眼工夫，时针与分针便像一把剪刀，“咔擦咔擦”剪去匆忙的岁月。当我还沉浸在认真地听讲之中时，下课铃便不合时宜地响起来了，同学们早已按耐不住心中的焦急，在位子上坐立不安，等待冲出教室的那一刻快些到来。
老师似乎察觉了同学们的迫不及待，于是匆匆撇下一个作业：“大家回去查查本节课文章作者的资料，下节课检查。”说完，就也匆匆离开了教室，那个小小的课堂作业，谁会在意呢？只有我，默默记在心里，认真查询了资料，记在课本上。我不知道，第二天的语文课对我来说将会是怎样的一堂课。
第二天如约而至，课堂气氛很活跃，我还是如同往常一样，默默记着笔记。语文课的舞台不属于我，我只是充当那个舞台下的观众，为一展风采的同学们鼓掌喝彩，我没有尝试过去登上那个舞台，也没有足够的勇气去，只能欣赏他人的才艺。正在大家踊跃发言时，语文老师忽然问：“昨天的课堂作业谁来为大家展示一下？”顿时，刚刚如树林般的小手一个个倒下，教室里一片寂静，大家把头埋得低低的'，忐忑不安的盯着空白的课本。一时间，只听见电脑“嗡嗡”的运作的声音，老师站在讲台上，原本微笑的脸僵住了，一股怒气正在慢慢酝酿，一触即发。
我也埋着头，盯着记着作业的课本，攥紧了拳头，我到底要不要举手？手掌渗出密密的汗珠，那一瞬间，我听见心脏在使劲跳跃着，仿佛要冲破胸腔。眼看老师就要发火，我还咬牙做着心理斗争：举手吧，一次发言没事的！不行！万一念错了，大家又要嘲笑我了！怎么办？我开始坐立不安，手指在拳心不安分的搓动，我……
我咬紧牙关，豁出去了！于是我坚定地举起了手，像一棵矮小的小树苗，虽小，但却挺立着，老师叫了我，顿时，我感觉自己呼吸停止，心跳加速，我甚至忘记了周围的同学、老师，迷迷糊糊地读着作业，时间仿佛静止了，我不知道自己怎么读完了，但我清晰的记着，我看见老师那充满鼓励而又喜悦的双眼，那是给我的吗？欧！这一定是一场幸福的梦，等到读完，教室里竟爆发出了热烈的如同雷鸣般的掌声，也是送给我的如同雷鸣般的掌声，也是送给我的吗？我看到老师和同学们赞赏的目光，使劲的摇摇头，这不是梦!这是真的！这些都是送给我的！！我开心地笑了，这掌声像是一束电流，给我充满自信勇敢的力量！
时间流逝，随着岁月的推移，我遇到了不计其数的坎坷，但那次掌声，一次次使我告别内向与胆小，大踏步向前迈进。
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