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五年级叙事作文

时间:2024-06-08 09:38:02 五年级 我要投稿

有关五年级叙事作文锦集5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关五年级叙事作文锦集5篇

五年级叙事作文 篇1

  清明放假三天,我和爸爸一起到乡下奶奶家挖笋。

  首先,我和爸爸拿着竹篮,扛着锄头来到了自家的竹园。“哇!”一株株又白又嫩的象牙笋都露出了尖尖的小脑袋。在竹园的角落里,一株象牙笋羞涩地只露出一个尖头。这时,爸爸找准一株笋,抡起锄头挖了下去,不一会儿,一株笋就离开了大地母亲的怀抱,进入了它的新家----竹篮。“啪、啪、啪”爸爸又开始挖了,我只顾着捡爸爸挖出来的笋。

  不一会儿,笋就有满满一竹篮了,我们高高兴兴地拎着竹篮回了家。

  忙完了象牙笋。下午,我和爸爸又拎着袋子上了山,去山间寻找小竹笋。

  刚上了山就发现两株上好的'竹笋,爸爸让我去拔,可是我使劲地拔呀拔就拔不起来,结果猛地一使劲,笋是拔出来了,自己却重重地摔了一个屁股墩。这倒惹得老爸哈哈大笑。我不服气,一看见笋就自告奋勇上去拔,但这样的丑事还是接连发生了几次。其中一次,我一屁股坐在了荆棘上,疼得我一下子跳了起来,真倒霉。

  时间过得真快,天快黑了,我和爸爸下山回家了。

五年级叙事作文 篇2

  “我要换座位!”“9494(就是),不想挨着你坐的很!”呃,怎么一大早这么吵?哦,原来是换位置子啊。本来不关我的事,没想到,这事真跟我有关系。

  本来七小班只有两个女生,可没有想到高嘉忆为了与楚清影坐在一起讲话,居然求老班把她们的座位挨在一起。我并不知晓,后来才发现我们班来了个石安湖,我就知道不对了。“好啊,给我来调虎离山计啊,我就来个将计就计!”

  经过我的.暗中观察,我发现了她们经常会上课开小差。哼哼,终于被我发现了吧!我把这件亊告诉了张老师,让他来管管这件事。

  沒想到,她们居然知道了这件事,下课了,楚清影就来找我,让我原谅她们.。我没说话,只是静静的等她离开。天天天天哪!她为了求我别告她,居然跪下了!我没理她,她就一直跪着。我问她:“你何苦呢?”她眼里闪着泪花。我让她离开,她不干。这个人的性格我知道,不讲出来,她是不会走的。后来我看到有人扶她起来,她才终于走。

  唉,看来这场风波又是我输啊!

五年级叙事作文 篇3

  五年级1500字叙事作文:小时候

  每个人,都有自己的小时候和家。而小时候的那段生活总是美好的。因为,那时的我们,是天真、可爱的。而那时的家,也是充满了温馨的。所以,请闭上你的眼睛,去回忆那段美好的生活吧。

  记得小时候的我,总是那么天真、可爱。像一个纯洁的小天使。皮肤白白的,有一双大大的眼睛,一双肥肥的小手,一头短短的头发。样子好玩极了!

  那时的我,更喜欢妈妈。可能是因为爸爸总在工作的原因。我陪妈妈比较多。原来的妈妈,还是跟现在一样,那么肥,那么可爱。

  最值得一提的,还是那些晚上。记得小时候的我,常常拉着妈妈的手,让她带我到楼下散步。因为是夜晚,四周黑漆漆的。翠绿的叶子,一下子变成了一只只“魔爪”。好像要把我抓起来。而那一棵棵树,就像一张张“嘴巴”,要一下子把我吞下去似的。白色的石塔也像盖上了一层灰一样,黑黑的,一个挨着一个,显得十分古老。五颜六色的小花,也一下子变得黑黑的。只有灯塔的一点微光,照射下来,把影子拉得老长。害怕的我,常常紧抓着妈妈的手,左顾右盼着,时不时回头望,却什么都没有。寒风悄悄地吹过我的头,让我的头发飘起来。不知为什么,总听见有人在“唱歌”,可能是树上的“歌唱家”吧!每次散步,都会遇到邻居,妈妈便开始聊天起来。而我,却和邻居的小孩一块去石塔上玩,穿梭在石塔和石塔之间。有时,又会一起去摘翠绿杨桃。洗干净后,拿回家吃。有的杨桃还没熟,吃起来酸酸的。有的杨桃则甜甜的,好吃极了!是不打农药的,可好吃了。等到我们回来,他们早已上楼了,我便站在楼梯上和那个人告别,然后飞快地跑回家。拿着两个大大的杨桃,让妈妈给我刨了吃。每次看到我拿杨桃回来,妈妈都会说我是个“鬼机灵”。

  那是我以前的家,我现在已不住在那了。但我仍然记得,这个家很小,但充满温馨。每到中午,爸爸妈妈都会一起下厨,而四岁的我,和十九岁的哥哥,都会坐在椅子上,等待着美味的“大餐”。等他们辛苦地搞好了菜,我们便开始狼吞虎咽起来,吃得满嘴流油。爸爸见了,哈哈大笑起来,妈妈见爸爸笑,也一样哈哈大笑。妈妈笑得嘴巴好大,像一只大老虎。哦!她本来就是属老虎的嘛!

  那些早上,每次都是阳光明媚的。妈妈也常牵着我的手,到路边的一个大公园玩。每次到公园,我都会兴奋不已。用小手拉着绿油油的叶子;用鼻子,闻着小花的`芳香;用眼睛,去看那几只奇怪的小昆虫;用耳朵,去聆听人们的呼吸声。那是多么的奇妙呀!公园就像一只神秘的魔术匣子,有许许多多神奇的东西。它们吸引着我,让我去探索它们。这时,妈妈也会成为我的“小尾巴”。直到现在,我依然记得,那时的我,喜欢千奇百怪的贴贴,妈妈都给我买了,花了不少钱呢!那个公园,有一个大花盆,上面有很多奇花异草,美丽极了。在阳光下,我会快乐地狂奔,即使有时会跌倒,但我还会一次一次继续地站起来,到处乱跑。等我跑累了,便和妈妈一起坐在木头椅上休息。这时,妈妈会上气不接下气地对我说:“哎呀!这臭孩子,跑那么快,干什么。”我会天真地回答她:“我想看遍公园呀!”……

  到了要上幼儿园的年龄了,父母便开始送我去上幼儿园,但我又哭又闹,可最终,还是一样上了幼儿园。我认识了一些朋友,放学时,我常常和他们一起在学校玩。最好玩的,还是那个秋千,它可以升得很高,让人感觉飞了起来。还有那条“大鱼”。有一次,我从上面摔了下来,两条腿都流血了,爸爸赶紧带我回了家。

  小时候,那些美好的回忆,你一定要存着存着。有时候,你会发现,小时候的故事,是宝贵的。随着时间岁月如梭,让我们再回到过去是不可能的。请你我共同保留,那份美丽而无价的童年吧!

五年级叙事作文 篇4

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书是一位良师,是你在迷路时的指南针,是你在知识里傲游的`一条小舟。

  在我小的时候,在我两三岁的时候,书就一直伴侣在我的身边。那时,我还小,妈妈给我买了《安徒生童话》、《格林童话》,还给我买了《婴幼儿图画报》。

  那一些书我看见了,高兴地玩起书。因为我还小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一阵微风吹过去,那一本本故事的画页又被风吹开了,我看着上面的画并自已翻了起来。一开始,我津津有味地读着看着,天长日久,我就渐渐感着不过瘾了,便又不看这一类的书了。妈妈见我又不看这些书了,就每天给我念这一本本故事书,我也听着并拍拍手表示快乐,便伴着故事里的内容,甜甜美美地进入了梦乡。过了几年,我已经长大了两岁,已经开始读幼儿。就在我上大班那年,虽然我当时还不识字,但是姐姐给我买了七套连环画,让我的妈妈给我念,让我可以拥有一个充满梦想力的心里。这七套书我听得津津有味,如醉如痴。《白雪公主》让我知道了什么是美;《灰姑娘》让我泪流满面;《龟兔赛跑》让我知道坚持就是胜利。

  到我上小学的时候,我对连环画不感兴趣,我又发现了一块“绿洲”在学校有一个图书馆,三个月下来,我把这里大部分的书给借读了。我看了《十万个为什么》,让我浮想联翩,《哈利波特》让我知道了坚持就是胜利。

  书是美味的佳肴,让人大快朵颐,书是美酒,让人回味无穷,书是美丽的百花,让人留连忘返。让书中的知识充满这个世界吧!

五年级叙事作文 篇5

  已久的作文实践课终于又来到了。‘我们这节课要实践什么呢?’我兴奋地想。上课了,只见老师从书包里拿出一大叠《新华字典》,同学们非常奇怪,我还调皮地问了一句:“魏老师,您又打什么鬼主意呀?”魏老师微笑着说:“今天我让大家当一次小小推销员。”“啊?推销员?平时可没机会体验这样的职业,今天一定要好好干一把。”我心想。接着老师提出了这次活动的要求,并将全班同学分成四组,发给每组一本字典,然后便把心花怒放的我们带下楼去了。

  “开始”,随着老师一声令下,诸位小小推销员们就开始寻找自己的目标准备下手了。我们组的同学先在写字楼旁边观察了一下,没有发现合适的目标。我环顾四周发现马路对面书店的人较多,我就朝着书店跑了过去,我们组的其他几位同学也跟着我跑进了书店。

  目标出现了。我发现在书店里展板前有一位阿姨正在认真看着什么。“机不可失,上”,我们小声地说。大家一起走了过去,到了阿姨面前,我们都很紧张,谁都不知道该说什么。还是王夏沫先开了头:“阿姨您好!请问您需要字典吗?这是一本汉英双解字典,给学生用最合适。”阿姨接过字典看了看,我们四个人紧张极了,八目相对。我心想“阿姨您快点买呀!”可阿姨果断地回绝了我们,“对不起,我不需要。”“唉!”我们四个人都叹了一口气“真是出师不利呀,真倒霉!”我心里埋怨着。没办法,再找下一个目标吧!

  环视了四周,又一位阿姨映入了我的眼帘。她正捧着一本书仔细的看着。好机会,我们快走上前,彭梦遥拿出字典,我礼貌的对阿姨说:“阿姨,您好!请问您需要一本汉英双解的新华字典吗?”阿姨笑着接过字典看了看,“哈,有希望。”我们继续进攻:“阿姨您看,这本字典还是汉英双解呢,如果给学生用,在查字典的'同时还可以了解它的英语解释,您看多合适呀!”阿姨问我们:“这本字典卖多少钱?”王夏沫说:“这本字典原价26元,但是今天我们只是体验一次做推销员的生活,您要是想要就卖5元钱好了。”说着就给阿姨看了字典的定价。阿姨对我们说:“小同学,你们的口才都不错,这本字典也很好,但是我确实不需要,谢谢!”“唉!这下可惨了。”我心里真着急,我又对阿姨说:“阿姨,我们可以给您再便宜一点儿。”阿姨微笑着摇了摇头走开了。

  “孩子们,时间到了,都排好队回教室去吧。”耳边响起了魏老师的声音。“唉!”我们四个人齐声叹气。我们用渴求的语气对老师说:“魏老师,再给一点时间吧,就两分钟,好吗?”“不行。”魏老师果断地说。回到班里,老师对这次活动进行了总结。嘿,真的有一组同学把字典卖出去了。听了那个组成功的经验,我回想了我们组卖字典的整个过程,我认为在卖字典的过程中还有一些值得改进的地方。由此我想到如果在做每一件事的时候,都能注意每一个细节,并且认真、用心的去做,那么无论做什么事都一定能够成功。

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