四年级学生作文汇编9篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级学生作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级学生作文 篇1
我有一个小巧的魔术盒子，它长7厘米，宽4厘米，约有28平方厘米，十分精致。它的颜色是粉红的，盒盖上面还贴着一只拿着蛋糕的可爱小熊。拉开这个盒子，里面有一块长方形的橡皮，长3厘米，宽2厘米，它只有0.5厘米那么薄，魔术盒子刚好能容下它。这块橡皮既可以用来供我擦掉用铅笔写错的字，又可以让我把它放在魔术盒子里变魔术。
先拉开盒盖，让观众来确认那块橡皮还乖乖地躺在盒子里。然后把盖子拉上，轻轻摇动几下。接着我又把盖子拉开，把里面的橡皮展示给观众看。可是观众都向我提出这样的疑问：橡皮怎么不见了？它去哪了呢？我又轻轻摇动一下，再拉开盒盖。咦？这块橡皮怎么还在里面？它刚才不是不见了吗？它是怎么回来的呢？观众都被我搞的'百思不得其解了。
其实，那块橡皮一直躺在盒子里，动都没有动过。这个魔术盒子一共有两层，里面一层，外面一层，橡皮放在小盒子里。但是刚才橡皮不见了的时候，我只拉出来了一个盒子，小盒子被我嵌了进去。原来，我在摇动盒子的时候，趁机悄悄地把盒子旁边的开关给拉下来，于是小盒子就被嵌在大盒子里面了。这时，每个人都在看我晃动盒子，却不会注意到我拉机关。最后，我再次把机关拉了上来，于是橡皮又出现在我们眼前了。然而，观众们要是自己摇，是无论如何都摇不出橡皮来的。
四年级学生作文 篇2
学校每周都会安排一个班级值周检查，这次开学第一天，就是我们四（5）班来值周，首先老师宣布选出了一个校长助理“黄老师”，那就是黄斐凡，还有六个站门岗的同学、三位小红帽和十二位年级检查管理员。但我被老师选中了当年级检查管理员。
第一次开始值周，既紧张又激动，不知会做得好不好。那次跟董睿旭同学戴上红袖章一起去六年级检查眼保健操和卫生保洁，要求如有扣分情况跟校长助理说明汇报。
但总有几个非常纠结的问题想不明白：1、检查时班级地面卫生垃圾是个老大难，也比较慢。2、音乐响起了，经常出现同学们还没开始，太慢了。3、经常出现放学拖班现象，搞得我们不得不等或者换班级放弃无法进行。以上问题出来后往往要扣分了，却不让我们扣，就说：马上改正。
由此，我就在想我们做事情总是临时抱佛脚，就在之前的寒假里，当天老师发下的`作业，我居然到了最后一天就要开学的时候，还没把布置的作业给做好，当时觉得很后悔，每天就知道玩和出去旅游，但时光是不可能倒流回去的，就像一条小溪快速地顺流下来。况且写作文没动脑筋平铺直叙，好似一杯白开水。
其实当我被动地去面对学习时，才发现我总是跟不上老师的讲课，并且会产生浮躁的心情，静不下心来，没理解，以至于听不进去，依赖于爸爸妈妈，有时听爸妈说为他们争口气之类的话，似乎以为真的为爸妈在读书一样，所以我也要马上改正这些心理，明白凡事要给自己留点时间，给大家留点空间，少拖后腿。
四年级学生作文 篇3
我的家乡在乡村，从大城市来到家乡，如同换了个世界，家乡的环境好，噪音小，并且空气清新无比。
我们刚坐车到村口，周围一片翠绿，让人感觉神清气爽。绿艳的草丛中还有一点花花绿绿的斑点，走近一看，原来是几朵花儿在草丛中睡觉呢！绿草像卫兵一样在保护它们。从远处看真像一幅栩栩如生的画卷，周围的蜜蜂被吸引过来，它们在花丛中飞来飞去地采蜜，好像勤劳的工人，蝴蝶也飞了过来，在蜜蜂的上空翩翩起舞，好像是蜜蜂最忠实的朋友。
正当我为这幅美丽的画所陶醉时，不知谁打了我一下，我刚睁开眼想打他一下，可一睁眼，就被一座小拱桥所吸引，小桥是泥土做的'，小桥上还有许许多多的脚印，不知有多少人走过，小桥下的溪水清澈见底，如同一面镜子。水里还有许多的鱼儿，它们快速地游动，我把手伸进小溪里，鱼儿也不理不睬，我心想：这些鱼儿这么急，恐怕是要给它们的女王开会吧！还有一些小鱼小虾似乎是看到我了，才感到这么高兴，它们也似乎在说：“欢迎你们的到来”。
一转眼就到了中午，我们来到田野里，“哇”，好大的田地啊！我不禁感叹到。一位农民伯伯还告诉我们：“这里呀，白菜、小瓜、苦瓜什么都有。”他还告诉我们：“每年的收获时节，把菜拿到市场上卖，准能卖个好价钱。”跟农民伯伯谈完后，一个地方把我的眼球吸引住了，原来是离村庄最近的那几棵白桦树，不信你看，还有好多人在那乘凉呢！想不到，中午的乡村，风光更加秀丽多彩。
玩着玩着，就到了傍晚，太阳已经下山了。天空中出现了朵朵火烧云，天边出现了晚霞，五颜六色真好看。
我的家乡在乡村，我可真高兴啊！欢迎你到乡下玩。
四年级学生作文 篇4
金秋时节，天高云淡，秋高气爽。学校组织我们去秋游，我们喜出望外，派着整齐的队伍走向了秋游的目的地。半晌，我们来到了目的地--白沙岙。
前脚刚刚踏进大门，有的'同学就迫不及待地
跑了起来，刚跑不远，成千上万只鸭子现入眼帘，那场面令我们目瞪口呆，观察了一阵后，我们继续往目的地走去。不一会，海滩已经出现在眼前，远远望去，水天接。
大家一见这情景，瞬间开始“抢夺领地”，我也毫不示弱，去抢了一块居高临下，观察景色的好地方。叫几个朋友上来吃了一会食物，忽然发现有人在抓螃蟹，我一看，顿时来了兴趣，把朋友叫上，带着一个空罐子抓了起来，我挪开了一块石头，发现一只很大的红螃蟹在石头下面悠然自得地睡觉，我暗暗道：“开门红啊”于是，小心翼翼地凑了过去，抓准时机，一手拿住了头部的两盖，放进了罐子里，随即有疯狂的抓了起来。
夕阳西下，我们依依不舍地离开这个让我们流连忘返的地方。
四年级学生作文 篇5
半期考结束了，我接到成绩后，高兴的心情荡然无存，我只能以爬山来缓解心中的郁闷。
我一个人沮丧地走在山脚下，缓慢地爬着。一眼望去，山中到处是光秃秃的树木，枯黄的树叶落满了地上，倏地，我忽然发现草丛中有一抹绿色若隐若现，走近前去，这才发现这是一株三角梅，它充满活力的生命在冬日的.一片枯黄中是那么的醒目，那么的让人感动，我惊诧于它的勇敢和顽强。于是，我想到了我自己，我不能因为一次的考试失败，就丧失了信心，我不能在失败中自责，要在失败中爆发！俗语说的好，失败是成功之母。虽然我这次考差了，但这只是人生的一次小挫折，只要我认真分析错误的原因，今后认真对待，一定会有所作为的。
这一抹绿色，也会永远地留在我的心中，它启示我不能在失败中沉沦。它告诉我，要勇敢、要顽强。面对它们，我快乐，我惊喜，我欢呼，我无言。
四年级学生作文 篇6
人的一生中肯定有许多照片，有开心的，有难忘的，有伤心的……在我的记忆大海中，有一张照片让我无法忘却。
那天，我和弟弟在后院玩，我看着柴堆成的山，对弟弟说：“我们来爬吧！”“怎么爬呀？”“你看，这柴堆得那么高，像一座山。”“好吧！”
于是我和弟弟开始了爬山。我拿了两根木柴当拐杖，对弟弟说：“你来吧。”可弟弟像缩头乌龟一样躲在旁边，平时的勇敢也不知道去哪了。弟弟说：“你来做一个示范吧，”“好。”我像王者一样说着。我把木棒插进缝里，一步迈了上去。弟弟见我爬了上去，也赶紧跟着上，还边走边大声喊着：“同志们，冲呀！打倒日本鬼子。”那样子像一个威武的将军。
快要爬到顶了，我看没什么危险，便大意起来，结果差一点就摔了下去。还好，弟弟力气大，把我扶助了，他在我们家，可是出了名的.大力士呢！于是弟弟便叫我小心，免得又前功尽弃。这次，我便开始小心。过了一会儿，我们就要爬上去了，可是峰顶比前面站的位置高多了，好像一个冰淇淋。我问弟弟怎么办，弟弟说：“冲上去。”可弟弟没有冲到一半就滑了下来，我一想：对了，可以用木板架在上面，再走上去。我按照自己想的去做，走的时候做了一个金鸡独立的动作。这时哥哥不失时机地拿照相机把我拍了下来。
这次爬柴山可真刺激呀！
这张照片让我知道了做事要靠头脑，不靠蛮力。
四年级学生作文 篇7
我有一个非常可爱的妹妹，她今年一岁半了，圆圆的大眼睛像两颗黑珍珠似的，把她那眉毛衬托的像弯弯的月牙似的，一张小巧的嘴巴像一颗樱桃，开心笑起来就露出几颗洁白整齐的牙齿，白里透红的脸上还有两个小酒窝，模样可爱极了。
妹妹特别淘气，有一天晚上，我写完作业后，作业本放在桌子上没有收拾就去吃饭了，谁知我的妹妹趴在写字桌旁，把我的`作业画得一塌糊涂，当我发现时，她看我一眼，冲我一笑，赶忙把笔一摔，扭头就跑，唉！作业又要重新写了，谁让我没有及时收拾呢？淘气的妹妹，你什么时候能不再淘气了呀？
我的妹妹不仅淘气，而且还很可爱。有一次，妈妈做饭，我在写作业，而妹妹却悄悄地把电视机打开，坐在沙发上看电视，我写着写着听不到妹妹的动静，就跑到客厅一看，不知什么时候，妹妹看着电视睡着了，嘴里还流着口水。看！我的妹妹是多么的可爱啊！
我的妹妹还很顽皮。有一次妈妈让我看着她，我不注意，她不小心把妈妈刚买的花瓶打碎了，妈妈闻声赶来，看一眼妹妹，又看一眼打碎的花瓶，然后说妹妹是小淘气，她好像也听懂了似的，跑到屋里，关上门不理我们了，可没过一会儿，她又蹦蹦跳跳的出来，跑到妈妈身边，就像刚才什么事也没有发生一样。
这就是我既淘气又可爱的妹妹，每天放学回家，她都会远远地叫喊我哥哥，我也会忍不住紧走几步先抱抱她，亲亲她。
四年级学生作文 篇8
在20xx年的7月份，我们学校举办了一场激烈的运动会，我们都特别的高兴，大家都在为运动会能取得一个好的成绩而抓紧时间训练。
运动会开始了，第一个比赛项目是200米短跑，而这个比赛项目有我们班的同学参加，所以我们班的所有人都在为我们班的运动员加油。大家都紧张的看着裁判员手中的枪，在场上的所有运动员都全神贯注的做好准备动作。“碰”的一声枪响，所有的运动员似箭一样飞奔出去！只听拉拉队队长一声喊：“一二三，加油！”全班同学都一起喊：“一二三，加油，加油……”呐喊声、助威声震耳欲聋，全场的.气氛非常的高涨。参赛选手似乎都用尽了全身的力气，你争我抢的奔向了终点！最后，我们班获得了第三名，大家都相互鼓励，以后的项目争取更好！
第二个项目是跳高，这可是我们班最拿手的一个比赛项目哦！只听裁判员一声：“开始”，我们班的运动员纵身一跃，很轻巧的就过去了，结果我们班在跳高比赛上取得了全校的第一名，大家都非常高兴！
第三项是长跑比赛，该我上场了。我一听到枪声，就迅速向前跑去。我一看，前面已经有三个人超过我了，我这下可急了，我不能给我们班丢脸啊！想到这里，我就奋力向前跑去，一下子就超过了所有的人。跑了几圈下来，我发现有点跑不动了，而且已经有四五个人超过我了，这个时候，在我的脑海里想起老师的话：“长跑，是要靠耐力的，千万不要硬冲！”我开始镇定下来，慢慢的将四个人甩在了后面，并且越跑越轻松。比赛结束了，我取得了长跑比赛第二名，同学们都朝我伸出了大拇指，我的心里乐滋滋的。
运动会结束了，我们班以“199分”的成绩取得了全校的第三名。我非常的高兴，尽管我们没有得到冠军，但是我们都参与了，并且获得了快乐，这就足够了！
四年级学生作文 篇9
我有一个笔袋，我也不知道它是用什么材料做成的，它外表是斑马的花纹，左下角有一只小斑马在说“HELLO！”。我的笔袋很单调，只有一层，但却能放很多很多的笔。
我的笔袋还有一个特殊功能，到了夏天，别人的笔袋都和手一样的`热，我的笔袋却凉凉的，我就可以用它降温了，真好！而且它还防水，有一次，我不小心把笔袋扔进了水槽里，捞起来的时候，里面还是干干的。
那次，我笔袋的降温功能帮了我的同学。因为是夏天，天气特别的热，下午有体育课。上体育课了，老师说：“先绕操场跑两圈，活动活动！”我早就知道有人会中暑，就带了笔袋。一圈半下来，有同学就有了中暑的情况，我看到后，马上把她扶到大树下面，拿出笔袋，放在她的额头上。这时，老师也过来了，他看到笔袋又生气，又不解地说：“徐鑫蕾，你干吗把笔袋放同学头上？”我连忙说：“老师，我这是在帮她降温呢！”这时，那个同学好点了，她对老师说：“是的，她的笔袋凉凉的，我感觉好多了。”老师连连点头说：“徐鑫蕾同学不但乐于助人，而且还有保健的基本常识，真的好棒！要表扬。”同学们纷纷围过来，向我竖起了大拇指，我的心乐开了花。
这就是我的笔袋，虽然它只陪了我一年，但我非常喜欢它。
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