精选四年级有趣的作文汇编5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的四年级有趣的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级有趣的作文 篇1
“到底要买还是不要买呢,到底怎么办呢?如果不买又很想看这本书,如果买的话又怕被爸爸妈妈发现,怎么办呀!”我的心一直矛盾着。漫画书里有趣的内容吸引着我。我心想:平常我看的.都是文学作品,现在看一本漫画书也没关系吧!我决定豁出去了,反正我也喜欢看这本书。我买下了这本书,笑嘻嘻的回家了。
我拿着书回到家,踮起脚尖偷偷摸摸地回到了房间。啊,太好了,终于可以痛痛快快地看书了。一页,两页,我像肚子饿了似的,读着这本漫画书。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。 看着看着,我感到很不安,一般我到房间里来,妈妈通常都会进来看一看的,今天怎么这么诡异呢?突然,妈妈叫了一声:"景琦,你在房间里干什么呢!“我吓了一跳,赶紧把漫画书放到背后去。随后,妈妈便走了进来。我说”没干什么,对了,妈妈你进来有什么事吗?“”景琦,吃饭了!你背后放了什么东西?“我觉得瞒不住妈妈了,就把漫画书拿了出来。”原来是在看漫画书呀!可看漫画书也不能偷着看啊,好了,以后我准你看漫画书!“我高兴地跳了起来,大叫:”太棒了!“ 我终于可以看漫画书了!
四年级有趣的作文 篇2
今天老师和我们一起做了一个实验。
准备的道具很简单:一张A4纸
这是一个什么实验呢?我要做什么呢?一连串的问题浮现在我眼帘
老师大声念出了要求:“一张纸对折不超过九次吗?”我一听,顿时有了压力,同学们一听,忽然炸开了锅。有的`说能,有的说不能。
口说无凭,眼见为实,开始折了。一开始非常轻松,可到第三折时,手中的纸却开始变硬了,第四折,第五折,第六折,越来越硬,直到第七折已经折不下去了。我目登口呆,那么大一张纸,竟然只能折八下,真是不折不知道,一折吓一跳呀!
同学们纷纷结束了实验,不过我竟听到了这一种回答:“我折了十下。”我和同学们不可思议地看着他,嘴巴张成了O型,为了证明是不是这样,我们的老师亲自带我们再做一次实验。
只见老师高高举起了A4纸进行实验,结果还是不行,事实证明不能超过九次。后来我们知道了这位同学出错了,原来他不是对折,而是像扇子一样折了出来。在不经意间老师问我们这次实验的目的,我们个个都像木头桩似的,一个字都吐不出来,老师说:“这是一次探知问题呀!”
我恍然大悟,这是我们探索磨出了火花,才让我们探知了一个问题。
老师点评:精彩的描写,全凭你的认真观察,用心感悟体验!
四年级有趣的作文 篇3
上课铃已经打响,而这节课又是一次乏味的作文课。突然,教室里鸦雀无声,原来是代老师来了。
只见代老师在口袋摸了摸,故作神秘的问:“今天上什么课呢?”我一愣,上什么课,你难道不知道?突然,代老师从口袋里掏出一条卡纸1。那卡纸有橙黄两面,大概只有我大拇指那么宽,长嘛,嗯......应该有15cm左右吧。
代老师两手捏着这条卡纸的两端,用右手顺时针旋转180度,再用胶水接了起来。现在的卡纸像一个美丽的手环。代老师卖了卖关子说:“如果我拿剪刀从中间剪开会怎么样呢?”只见,剪刀迫不及待的工作起来,“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了,大家屏住呼吸,可代老师吊起了我们的胃口停下了,台下沸腾了起来,有的说快剪呀;有的说不要剪;还有的`说一定会断......
这时,章超然大摇大摆的走上来,代老师俯下身子,在他耳旁说了几句悄悄话。他拿起剪刀。
四年级有趣的作文 篇4
阳春四月,春光洋溢。在明媚的阳光下,我们期盼的跳蚤市场开幕了!“我宣布,东方小学第一届跳蚤市场,正式开幕!”校长的一句话,全场沸腾了!买家的卖家的都开始“各显神通”了。我站在自己班的摊位上大声叫卖,那一刻,我丝毫没有过去上台演讲的那种害怕和紧张,反而充满了激情:“大家快来六(2)班的‘小二店’啊,这里的东西精致小巧,实用好看,价格优惠,值得你拥有!”“这个多少钱?”一个小妹妹拿起个民族娃娃问。这可是我的第一个顾客啊!我看她年纪挺小的,本想低价就给她,不过老师说了我们的销售策略是“先高价再低卖”,赚钱要紧啊!“这个要五块钱。” “可以三块吗?”小妹妹紧抓着娃娃,爱不释手。 “不可以哦,这个民族娃娃很受欢迎的,已经卖出不少了。你看,剩下的也不多了。” “我真的很喜欢嘛,姐姐,三块你卖给我吧。”她展开萌萌的笑脸。嘿,卖萌就可以吗?我立场可坚定了。“不行哦,你看这蒙古的娃娃多可爱呀,衣料也很上档次啊……”我运用三寸不烂之舌,几乎把平生写的好词好句都用上了。“好吧,我买了!” 成功了!耶!我的第一单生意真是“完美”!我都开始佩服自己了,哈哈哈!
有了第一次,我的“生意”可越来越火,我干脆把所有饰品拿在手上叫卖。顾客络绎不绝,钱都收不过来了。“跳蚤市场”最后一分钟,我们六(2)班的.“小二店”决定“全场一元”!这可把顾客们都兴奋得快疯了,拥着挤着买的卖的做最后“拼搏”。最后公布每个班的销售额排名,我们班也杀进前五名,大家都心满意足,乐开了花。其实,结果不重要,享受过程才是真正的意义所在。同学们,下一年的“跳蚤市场”再见!
四年级有趣的作文 篇5
啊!今天一走进写作教室,我就发现教室和往常不一样,原来,老师把桌子往旁边移了移,中间留出了一条巷道,远远望去,就像一条跑道。老师要干什么呢?同学们也疑惑不解。最终还是老师揭开了谜底:原来我们今天要举行一场袖珍运动会呀!
今天运动会的内容是“500厘米短跑”,规则是:要把脚绑住,既不能跳,也不能爬,还不能滚,只能扭过去,先到者为胜。听到这里,有的同学一蹦三尺高;有的同学唉声叹气;还有的同学却在那里“哧哧”直笑。
经过挑选,一组选出了小夏同学,二组选出了小刘。只见小夏满脸堆笑,抖着全身的肥肉,笨拙地走上了台。而此时的小刘则自信地微笑着,甚至还帅气地向小夏同学挑衅地勾起了食指,仿佛在说:“来啊!宝贝!”这表现让小夏的脸红一阵,青一阵。接着,我和一位女同学给小夏绑脚,我系一下,勒一下,弄得小夏大叫:“哎呦,轻一点嘛!”下面同学顿时大笑起来。而给小刘绑脚的两位男生却笨手笨脚的,最后还是在两位斯文女生的'帮助下才绑好了的。
一切准备就绪。向老师喊道:“预备——”只见小夏同学侧着身子,握紧拳头做出准备出发的样子。而小刘脸憋得通红,却做出一副轻松的样子,似乎这次比赛他已经赢了一般。“开始!”只听向老师一声令下,他们俩几乎同时冲了出去。小夏此时扭着腰,像一个拉丁舞演员正在表演精彩的舞蹈。而小刘则扭着屁股,奋力地向前挪动,因为两只脚被绑着,动作像一只快要生蛋的老母鸡,逗得我们咯咯直笑。不过结果却出乎我们的意料,看起来笨拙得像一直熊的小夏却赢得了胜利,一队的队员们顿时喜上眉梢,大声欢呼胜利,而二队的同学们却一个个像斗败了的公鸡,垂头丧气。
这真是一堂有趣的课!
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