【精品】小学三年级作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
“哇！这是什么？”
“这是妈妈的大学毕业证书，代表着妈妈的一个深深的回忆呢！”我在房间里无意间看见了一本册子，就问妈妈。原来这是妈妈的毕业证，是妈妈心中一个深深的回忆！
“肯定很珍贵吧！”我轻轻地自言自语道。“快去做作业！”妈妈说道。我回到了自己房间，表面上在做作业，但其实心里还惦记着那张毕业证书，真想看看那证书里有什么东西，会让妈妈如此喜爱。
在妈妈下楼之时，我乘机跑进房间，赶紧打开抽屉，拿出了毕业证，翻了开来。突然，脚下一滑，踩在了妈妈的毕业证书上，之间毕业证破了一条口子！
“天啊！这……”我大叫起来。就在这时，门外传来了妈妈的走路声。我马上跑到门口，对妈妈说了一些闲话。可是，妈妈还是直线走进了房间。当她进屋后，径直打开抽屉，看了看毕业证上的`小口子，不在意地笑了笑，就把本子放了回去，一句批评我的话都没有说。
后来，我才知道，妈妈自己偷偷去把本子补好了！
我一直不知道这是为什么，难道我们真的是爸爸妈妈最爱的宝贝吗？
小学三年级作文 篇2
光阴似箭、日月如梭。转眼间，我们人类就迎来了一个崭新的世纪——22世纪。
就在那城市安详宁静的夜晚，你将会看到有一座研究院的二楼还亮着灯，只见二楼里面的一个实验室被白雾缭绕，实验室里面只有一个身穿蓝色大衣，手拿机器的一个人。只见那个人欣喜若狂地按下“确定”牌。不一会儿，在那个人眼前便出现了一个书包。那个人便是我，在当时的.一名发明家。现在映入我眼帘的一个书包可不是一个普通的书包。那个书包内装载了一台微型机器人，这台机器人能够让这个书包根据人类的语言，来做与人的语言相应的事情。
这个书包的作用可多了。比如：一个小朋友把许许多多的书装进书包里，背起来一定十分的重，但是，如果把书装进书包里，并对书包说：“减轻.”然后把书包背起来，就算装再多的书，把它背起来也是小菜一碟。如果你遇到难题，你可以把题目写在纸上，然后装进书包里，在对书包说：“解答”。然后把纸条从事包里拿出来，一道完全正确的题目就清楚的写在上面了。如果你作业写完了，觉得十分无聊，可以让这个书包陪你玩游戏。并且，上课时，你东西掉了，它会帮你捡起来。总而言之，这个书包在学习上能起到很大的作用。
这就是未来的书包。
小学三年级作文 篇3
天地之间有容乃大，水乃万物之根源更好的诠释了这一点。从小我就对水有着不解之缘，无论是古文中作者对水的眷恋还是现实生活中用水的点点滴滴，似乎人类自进化以来就没有离开过水，不仅是人类其他万物也是如此，也正是因为这样水成为了生命之源……古人的创作中总是离不开水，似乎它是一种魔咒总能演绎出许许多多令人既愉悦而又心酸的故事。说它让人心情愉悦从柳宗元那小石潭记里“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之”可以体会到什么是心旷神怡，什么是乐在其中……说它令人寒心有多少位仁人志士葬身其中，何曾忘记一代诗人屈原因郁郁不得志而泣投汨罗江畔，又何曾忘记威武一世的楚霸王竟会在乌江自刎。水留给他们的只有凄凉与哀怨而留给后世的却只有遗憾与惋惜。
水既然有那么大的魅力，那就让我们穿越时空一起去看一看它带给我们的悲欢离合吧。
三皇五帝千秋万代，一场水灾造就了大禹这无谓的英雄，他不惧洪水吞噬那弱小生命的危险毅然领导着自己的子民战胜了那无情的水患创造了奇迹的同时也创造了自己！大禹治水的传奇至今还在人世间流传。水，祸害了他的百姓，但也同样是水使他受后人景仰。
“大江东去浪涛尽，千古风流人物……”三国里多少让后人称道的故事是在水中而出现的啊！火烧赤壁、草船借箭等等，一曲曲英雄的乐章在水中奏响。我们可以看到孔明扇动着自己的羽扇布置着他那毫无破绽的`迷阵，远处战鼓声连连，曹操的百万船队浩浩荡荡驶向江边，一场大战似乎即将上演！水，给了这场战役无限的色彩与气氛，同时也铸就了英雄们的辉煌！
然而洪水也依然眷顾着当今，还记得洪水泛滥的年代吗？我们无法忘记那一幕幕家破人亡、流离失所的景象。大水就像死神一样无情的席卷着我们的家园，是我们的人们子弟兵是我们的英雄挽救了我们。多少个不眠夜啊，他们靠着自己的毅力与双手与红魔拼搏。终于，他们战胜了洪水，战胜了灾难。他们是水中英雄，是我们最可爱的人……古人云滴水可以穿石，石头是那么的坚硬无比，任凭一滴一滴的小水珠也照样能够穿透。学习也好比如此，知识也是一点一点慢慢积累下来的。只要有毅力有决心，不管有多么的艰难困苦，也会像小水滴一样穿透坚硬的巨石！
水，是上帝赐给我们的礼物。在水中我们可以得到快乐也同样可以遭受痛苦与灾难。让我们心如直水去面对这世间的种种吧！
小学三年级作文 篇4
星期四的上午，我妈妈告诉我说：“今天要去野炊，我高兴得一蹦老高。就马上告诉弟弟和姐姐他们这个好消息，谁知，他们已经知道了这个消息。
我们要出发了，我和姐姐弟弟真想飞过去。在车上我们有说有笑，还猜测那里风景美不美。
到了那里，我们一下车，第一眼看到的就是房子上居然长了爬山虎，我们上去了，在去房子的一道小路上，我们看见了紫苏。
我们到了房子里，就准备好烧烤的东西，大人们就开始做起来，过了一会，妈妈她们烤好了一些，我们就会过去吃，大家都吃得津津有味。天色不早了，要吃晚饭了，我们大口大口的`吃起来，妈妈还烤了鸡腿、鸡翅、玉米、火腿、茄子……我们小孩子都流口水了，烤好了我们就会像风一样飞过去吃起来！
一转眼，时间就过去了，我们恋恋不舍的离开了，这里真是让人越看越迷人啊！
小学三年级作文 篇5
星期一，老师说明天要期中考试，我们每个同学听了都很紧张，担心自己考不好。会给爸爸妈妈骂。当天晚上，我在家复习：我先是把语文书学过的课文从头到尾读了一遍，在复习数学的，数学快复习好的时候已经很晚了，妈妈叫我睡觉了。
第二天，我还是和往常一样来到学校。老师开始安排座位了，一半在自己班里，一半在一年级，没想到，我竟然在自己班，这时候的教室里乱哄哄的，同学们七嘴八舌地说这话。考试时间到了，监考老师拿着试卷走了进来，清了清嗓子说：“开始考试了。”老师把试卷一发下来，教室里就立刻鸦雀无声了，同学们都埋头在做试卷。我语文做得比较顺利，可是做数学时却遇到了难题，我皱着眉头趴在桌子上想啊想，终于想出来了！我高兴极了。
下午回家休息，我还想着：我的分数会不会很差呢？
星期三发试卷了，有的`小朋友拿到试卷心花怒放，有的却是垂头丧气。我因为分数不理想，所以也愁眉苦脸的，幸好爸爸妈妈没有责怪我。要不然，我真要难过死了。
小学三年级作文 篇6
在我的脑海中，有着许许多多令人感动的事，有些我已经忘记，但有一件事使我深受感动。
记得那是一个夏天，暑假的夜晚，我和爸爸妈妈还有弟弟在火车站等待着火车的到来，终于又过去20分钟，火车来了，我们一家上了火车，拿着票找到了16号间我们的卧铺，在火车上也没什么玩的，我就躺在铺上，我又看了看下面有两个底卧，火车迅速地驶着，我从卧铺旁边的窗户看到外面夏天的晚上是这么漂亮。
火车到了佳木斯站，在等候火车多时的人们像一群蜂一样上了宽大的火车。这时又来了两个中年穿彩装阿姨来到了底卧，又过了一会儿这两位穿彩色服装的阿姨站起身来，向四周的人问着什么，因为听不见这两位阿姨和四周人的对话，所以我启动了我的顺风耳，我清楚地听见这些人的对话，原来这两位阿姨在买票时要和朋友买到一间卧铺可是票没有了，只好买别的一间了。这时有两人从2o号间那边走来，两位阿姨看见这两个人，上去想和他们换，可是谁知他们说的话是那样的“臭”“冲”：为什么要给你们换？，我听见心里燃起了怒火，但我又想了想，这是他们的'事和我没有关系，如果我说了不该说的话，这件事一定会连累到别人，我只好用同情的眼神看着这两位阿姨。
又到一站，又有许多人上火车，这时一位阿姨和一位叔叔去了20号那间，我对底下的阿姨礼貌地说：“你们去问这俩个人愿不原意和你俩换？”两位阿姨勇敢地走向那俩个人身边，主动问叔叔：“你们愿意跟我们换一下卧铺吗？”叔叔说：“你们是哪间的？你们是底卧吗？”阿姨说：“是底卧的。”叔叔二话没说，和那俩位阿姨把票换了。顿时我心里像有股暖流涌上心头，好似那位叔叔帮我换了一张如意的座位。
这件事使我深受感动，心潮是那样翻滚，我这一辈子也不会忘记，而且我要学习这位叔叔热心帮助别人的精神。
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