小学二年级上册作文汇总5篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学二年级上册作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级上册作文 篇1
到今天为止，我们已经做完了整套数学复习卷，其中的难题被我一一攻克了。在学校做复习卷的同时，我还在课外找了些奥数题做做。
有道题目，我现在还记得很清楚——冬冬上街买菜。突然，一个小朋友想跟她交朋友，问她今年几岁。冬冬笑了笑，说：“把我的.年龄加上7，除以4，乘3，减2，正好是10，你说我几岁？”那个小朋友听了，答不上来。
我一读完题目，就照着冬冬的话把它整理成了一个算式：{[（□+7）÷4]×3}－2=10，再把{}里的运算看成被减数，用10+2得出{}里的运算结果是12，然后又把[]、（）里的运算分别看成因数、被除数去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9岁。老师听了我的分析，一边点头一边夸我：“余xx，果然聪明！”
小学二年级上册作文 篇2
一天，小兔白白、小乌龟丫丫、小松鼠可可在书店的.长椅上认真地看着故事书。小刺猬欢欢看见白白、丫丫、可可在长椅上看书，就自己也拿了一本书看。欢欢刚坐下，白白“啊 ！”的一声一蹦三尺高说：“哟，真刺人。”欢欢赶紧摆手说 ：“对不起，你坐吧！”就急匆匆地走了。丫丫说：“你别走。”丫丫赶忙和白白换了坐，丫丫对欢欢说：“我和你一个坐。”丫丫坐下了，欢欢小心翼翼地坐下了，原来小乌龟丫丫的法宝就是它的壳。
最后几个小伙伴在图书馆长椅上认真、安静地看书！
小学二年级上册作文 篇3
在一个炎热的夏天，有一辆载着许多乘客的汽车在站台那儿停了下来，突然，上来了一位小哥哥，他双手拄着拐杖，右脚还缠着绷带。坐在前面的一位白发苍苍的老奶奶，她身穿白衬衣、蓝裤子，看见了小哥哥连忙扶住他说：“来坐我这儿吧！小朋友。”小哥哥听了，微笑的说：“谢谢！我不坐，还是你坐吧！”说完，就往前走，这时坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想让座，就把手里的`书翻开，挡住自己的头，还露出一只眼睛看着小哥哥，就在这时大哥哥后面穿着花裙子的小妹妹挥着她那小巧的手，叫道：“小哥哥，快来我这里坐吧！”她用手指着凳子说。小哥哥吃惊的走过去说：“谢谢你！小妹妹。”说完就坐下了。小妹妹站着够不着吊环，这时，车子开了起来，小妹妹还没有站稳，就摔了一跤。大哥哥看见了，觉得很难为情，又很惭愧，就急忙把小妹妹扶起来让她坐在自己的座位上，而自己站着。
小妹妹笑了，车上的人也笑了。
小学二年级上册作文 篇4
老鼠们很讨厌小猫。一天，老鼠们召开会议，纷纷出主意。一只白老鼠想了一个好主意。
早上，他轻手轻脚地来到猫的屋前，洒上一层油，隔一段距离洒上一些钉子，再盖上土，然后再隔一段距离，沾上“502”胶水。最后，快速地跑到另一端，大声喊道：“笨猫，快来捉我呀！”小猫听见了，笑着说：“天呀！哪有这么笨的老鼠，我要吃了你。”小猫飞奔过去，结果被油滑倒了。小猫爬起来，看看前面是泥土，心想：前面是泥土，不会把我怎么样吧。他跑过去，被钉子戳得头破血流，他忍着痛把钉子拔出来，发誓抓不到这个“白萝卜”就不是猫。他咬着牙，皱着眉头，两眼通红向老鼠冲过去。咚的.一下，被“502”胶水给粘住了。“救命啊……”当然，谁都没救他。一天，两天……他被活活地饿死了。
老鼠们又把它风干了，把他做成“整猫三部曲”标本并放进了老鼠博物馆，供鼠子鼠孙们观赏。
小学二年级上册作文 篇5
我喜欢苹果树。在奶奶家的院子里种着一颗很大很大的苹果树。听奶奶说，这棵树的.年龄比我还大，所以奶奶非常爱护它，一年四季奶奶都会精心的照顾它。
每年秋天，奶奶就会摘下又大又新鲜的苹果给我吃，咬着红苹果，会觉得甜滋滋的，汁流到嘴里，滋润着我的嗓子，就像喝了蜜水一样。
每次临走的时候，奶奶都要摘上一大筐苹果让我带回家。看着红苹果，我就会想起奶奶的辛苦和那棵为人类无私奉献甜美果实的苹果树。
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