关于一年级作文七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的一年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
俗话说：“萝卜青菜，各有所爱。”每个人都有自己的独特的兴趣！什么？我！哈哈，我的兴趣非常广泛：什么乒乓球、羽毛球、足球……都是我的爱好！不过，相比之下，我还是爱写作，想当一个像老舍一样的作家。
写作能够使人快乐，使人的大脑更加地聪明。写作是要学会发现的！这是我的强项，看我这一对招风耳，大眼睛，好象天生是专门干这一行的吧！我喜欢听诗，听好玩有趣的文学作品。如果找到了好词好句，那种感觉真奇妙，心中猛然一阵喜悦，立刻记入脑中，想忘也忘不掉！我也喜欢用大眼睛看，从网上，电视中收集外面的信息，增加写作素材，我总是有滋有味，就是天要塌下来了，我也得看完电视再跑！什么布时克里大选、阿拉法特病情，本人了如指掌。我还爱看书，尤其是“四大名著”，还有高尔基的`《母亲》，《三国演义》，《水浒传》……我全看过，有时，看着看着，我会手舞足蹈，练太极，走武当。有时，我也会热泪盈眶，哭的眼睛都红了！还有时，我会满腔热血：“同志们，冲啊！”……搞的我们家里面鸡犬不宁！嗨，谁叫我就这点爱好呢？
孔子说：“温故而知新，可以为师矣。”我在写作和阅读的同时也不知不觉爱上了创作。自己通过思考，组合出来的好词好句用在作文上，难道不更加地快乐？自己想出一个新颖的题目，不更加符合实物？虽然有时作业非常多，但我还是为自己拿出一些时间：想想题目，创造创造。
写作，写作，我爱你，就像老鼠爱大米。
写作，写作，我爱你，就像农民爱土地。
写作，写作，我爱你，我回永远创作你！
一年级作文 篇2
一个星期天的下午，妈妈带着小弟弟到曲苑风荷去玩。他们走着走着，往这边一看，哇，一大片的荷花，有的盛开了，有的还是花苞。
旁边有好多圆圆的荷叶，有大的，有小的，有浮在水面上的，有撑开的。那里坐着个大哥哥。小弟弟凑近一看，大哥哥正在画一朵粉红的漂亮的`荷花。小弟弟对妈妈说：“妈妈，大哥哥画的荷花很好看！”妈妈点点头，说：“你长大以后，也可以画这么美的画！”
后来，他们跟大哥哥合了影，就走了！
一年级作文 篇3
星期六，妈妈带我到雨山湖公园找春天。
到了公园，我发现小草从地下探出小脑袋，远远望去，好像给大地妈妈铺上了一层绿色的地毯；草地上的野花张开了五颜六色的笑脸；看，蝴蝶在花丛中跳舞，小密蜂正忙着采蜜呢；湖边的柳树抽出了嫩绿的新芽，微风一吹，就像小姑娘的辫子一样；燕子从南方飞回来了，好像去参加春天的`宴会呢；公园里的小朋友也脱下了厚厚的棉袄，换上了五彩缤纷的春装在放风筝，真开心呀！
春天真美啊！我喜欢春天，因为它给世界带来了温暖，给小朋友带来了快乐。
一年级作文 篇4
今天，我们学校组织了两场活动，一场是拔河比赛，一场是跳绳比赛，其中我参加的是的拔河比赛。
拔河小组挑选队员时，男生选十名，女生也选十名，其中就选到了我。
在第一轮拔河比赛时，我很紧张，也很兴奋。在我第一眼看到长长的拔河绳时，就忍不住上去抓了一把，感受了一下。裁判吹哨时，我紧紧的抓紧绳子，可我没有经验，第一轮的比赛我有点放松，不太会用力。还好其他同学很拼命，我们最后还是赢了这一轮比赛。
第二轮时，我开始学会了用力，我找到了技巧，知道怎样可以使上力气。还没开始拔河前，身体往前倾着准备好，等开始用力时，左腿使劲在前面撑住，右腿不动，身体往后倒。在大家的.拼命努力下，第二轮我们又赢了！结束时，我已经使完了全身的力气，最后直接累倒躺在了草坪上。
第三轮我们进入了决赛，我心跳的很厉害，非常的兴奋，就在裁判吹哨前，我还摔了一跤。比赛开始时，我用尽了全身的力气，可这轮比赛太艰难了，我感觉这轮比赛中，全队就只有我一个人在用力，真的太吃力了。我简直怀疑是不是我们队的其他同学都太放松，只有我一个人在使劲。这可是两个最厉害的班级，我也不知道最后我们是怎么赢了这场比赛。
我觉得自己今天的表现可以算得上是一名完美的队员，我期待着下次拔河比赛时老师还能再选中我。虽然我们班级最后没有得到像跳绳队那样的奖状，但我们大家还是非常开心，因为今天的拔河比赛成绩是我们一四班集体荣誉。
一年级作文 篇5
人的一生总会有自己敬佩的一个人，可能是老师。家长。同学。而我敬佩的`一个人是一位扫大街的老爷爷。
这位扫大街的老爷爷白发苍苍，面黄肌瘦，他每天起早贪黑的为我们服务。有的时候街上的垃圾太多了，他总是说：“马上就扫完了。”
有一天，天上刮起了狂风，下起了暴雨，但那位扫大街的老爷爷还是坚持在大街上扫，一，两天过去了，很多天过去了都不见他来。我们都以为他死了。但他只是生病了。
当我知道他是一位退休的老爷爷是，他已经在默默的奉献自己了，他默默奉献的精神让我敬佩。
一年级作文 篇6
我是一只快乐的小蚂蚁，今天，我特别开心;因为今天是9月10日——教师节。我要为我敬爱的老师找一件礼物。出发!
我找，我找，我找找找……来到小河边，我一眼就看见地上有一颗果子。走近一闻，香喷喷的。我想把果子搬回家去，可这果子不知比我大了多少倍，就算把我爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、兄弟姐妹全叫来帮忙也未必能搬得动。我围着它转了几圈，最终还是垂头丧气地离开了。
走着走着，我忽然闻到了一股香味。我顺着香味找过去，原来是两个小孩在吃烤鸡腿。那个味儿哦……口水……口水……我急忙跑到他们脚边，想得到对他们来说只是一星半点的肉渣。我找啊，找啊，竟然什么也没有!他们肯定是把牙齿缝里肉渣都剔出来吞进肚子了!对了，骨头，骨头呢?他们总得吐骨头吧?只听得一阵“窸窸窣窣”的'声音，我踮起脚尖、仰起头一看，他们把骨头装进塑料袋了。嘿，还挺环保的。他们做了好事，我的礼物却没指望了。
我耷拉着脑袋、撅着嘴巴，一步一步地往回走。忽然，我在路边看到了一丛小野花。那花真小啊，比我的脑袋大不了多少，颜色粉粉的，还真好看!我一阵欣喜，赶紧上前摘了起来。好不容易摘了十一朵，我呼哧呼哧地往家搬……
回到家的我真是大汗淋漓啊!可我很高兴，因为我找到了礼物!我的老师一定会喜欢的。老师上课的时候，眼睛里装满了慈爱，我想看看，当她收到礼物时，眼睛里会装着什么!
一年级作文 篇7
今天，我从课文中看到了一幅具有讽刺性的漫画。画中画着一个手持斧头的“木头”人，趁着天黑没人，在一片郁郁葱葱的树林中，肆意地滥砍乱伐，原本在栖息的啄木鸟，落在他的脖子上，怒目圆睁地啄着他那榆木般的'脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”
啄木鸟说得没有错，如果那“木头”人的脑袋没虫的话，他砍这些树有什么用呢？他的表情已经暴露了他内心的贪婪，否则，怎么连啄木鸟啄他，他都没有感觉呢？其实，在现实生活中，脑子有“虫”的人，并非少数，不是因为他们不懂得环保，只是他们的环保之心，早已让金钱和贪婪给埋没了。他们属于“知法犯法”的人。在生活中，别说只有大人才有这种心，连六、七岁的小孩也“知法犯法”，莫笑我痴颠，听我慢慢道来。
看！那四、五个小男孩，他们将自己沉重的脚放在两棵小树上，正在攀登呢！听，小树正在哭泣呢！可是他们明明知道，但是觉得只要自己玩得开心、够痛快就行了。
我们在不知不觉中，对大自然带来严重的伤害。可偏偏有的人明明知道这样做不好，还不加节制地滥用，结果导致严重的生态灾难，人人都说：“我爱我们的地球！”既然爱，为何不让我们的行动来表示呢？人类的生活越来越好，难道环保意识就变浅了吗？
地球是养育我们的母亲，自然资源是我们的兄弟，我们应该好好照顾我们的母亲，保护我们的兄弟！
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