【推荐】四年级故事作文汇编10篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的四年级故事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级故事作文 篇1
一天，老牛、小猴、小狗、小议盖一栋楼。它们打地的打地，运瓦的运瓦，分工合作。几个月以后一栋四层的'楼终于盖好了。
红墙、蓝瓦，这时它们开始争论谁住几层楼，“谁住第一层呢?”小猴说。大家一起说：“当然是牛伯伯了，它的年纪又大，手脚又不灵便，住第一层最合适。”老牛说：“我不合适第一层，我倒合适第二层。”话音刚落，大家都吃惊的问：“为什么?”老牛说：“我要是在第一层又不会守门又不会认坏蛋。而且我又发现第二层阳光允足最合适老人住了。”“那么，第一层小狗是最合适了。”大家说。
“第三层谁住呢?”小狗说。“第三层我最合适。”小马自豪地说。“为什么?”大家迷惑不解的问。小马说：“我呢跑得快，又会拉车，从三楼跑下来不用三分钟，所以三楼最合适我住。”第四层呢?当然是小猴了。因为小猴子住在高处，楼旁长着一棵桃树，每年秋天小猴子从窗上爬到树上摘大桃子。从此这座楼天天有了欢笑。
四年级故事作文 篇2
如果知识是一盆花，那么书籍就是她那至关重要的根。若没有了书籍，也就没有了知识的硕果。尽管那时候的我很小，就已经和书结下了不解之缘。我才读一年级时，老师经常跟我们讲：“读书非常重要，它能让我们汲取到许多精神营养，获得知识，想写出好作文，就得先读书。”幼小的我并不怎么听得懂这句话，就理解成三个字“多看书”。光说还不行，需要实际行动。于是，我央求妈妈也给我买一本书。我两手交叉，挤出眼泪苦苦哀求，妈妈终于总算是大发慈悲，给我买了一本《木偶奇遇记》。一拿到书，我便高兴地一蹦三尺高，好像中了一百万的彩票似的。
我捧起《木偶奇遇记》左看右看，这本书图文并茂，标有注音，仿佛就是为我量身订制的'！我迫不及待地翻开目录啊！这些章节真是太有趣了！看到“卖掉识字课本”，我想：居然还有人如此无情！看到“受骗反坐大牢”，我想：哪里有这样的法官！看到“被迫当看家狗”，我想：木偶能当狗？……这一个个问题激发了我的好奇心，让我充满期待地往下看！在看书的过程中，我目不转睛地盯着书，似乎整个人都沉浸在书的世界了。当主人公匹诺曹做错事情时，我会为它羞愧；当匹诺曹被人误会时，我会替它喊冤；当匹诺曹与它父亲重逢时，我会和它一起高兴……一捧起书我就停不下来，从下午两点看到五点。一直到妈妈催着吃饭，才把我从书中的世界拉了回来。我这才依依不舍地放下书，向饭桌走去……就这样，我在书的海洋里不停地遨游着，读书已经成了我生命的一部分了！
四年级故事作文 篇3
很久以前，在大海附近的一间小屋里住着一位农夫。他们祖祖辈辈都靠捕鱼为生，过着幸福的生活。一天下午，农夫照常出海去捕鱼，好像运气不佳，除了一条五彩斑斓的小鱼，一无所获。他非常扫兴，最后只好把这条小鱼赠送给了他的小儿子，小儿子便这条鱼放在鱼缸里养了起来。
第二天，农夫早早地撒一下了网，一直到傍晚竟一无所获。他垂头丧气地回家，正想抱怨几句时，突然发现一个角落堆满了鱼。他高兴极了，反把这些鱼都拿到市场上去卖，结果每一条都卖了个好价钱。第三天、第四天、第五天、第六天……每天农夫都靠着这样的运气赚钱。很快，农夫富有了，在城里买了大房子，大花园，人也变得懒惰了，每天只追求享受。但是，农夫始终没有抛弃那间小屋，因为他认为，获得好运是在那间小屋。就这样，农夫的家庭日复一日，年复一年地一直这样生活着。突然有一天，农夫发现了这个秘密，原来每天从天而降的好运是那条送给小儿子的小鱼带来的.，它是老龙王的一件宝贝！至些以后，农夫请来守卫保护它，请来著名的动物家来照料它。可是，这条鱼还是因为寿命有限而死去了，农夫伤心地哭了。农夫由于长期不劳动，坐享其成，已失去了劳动能力，而那份幸运再也没有了。使他越来越穷，最后变卖所有家产，流浪街头了。
这个故事告诉我们：一个人要获得幸福只有通过自己的努力奋斗而不能仅靠一些偶然的幸运，天上是不会有馅饼掉下来的，否则就会像农夫那样落个凄惨的下场。
四年级故事作文 篇4
今天老师让我们写一篇作文，规定题目是“我与书的故事”和“我与父母同读过的书”。我最喜欢看的是一本美国著名作家“谢尔·希尔弗斯坦”的一本著作—《阁楼上的'光》。
我特别喜欢这一本书，里面有“谁点的烤人头和近乎完美还有作业机等，没有一个是不搞笑的。有一次，我一边看快乐大本营一边看《阁楼上的光》，结果笑爆肚皮与大牙，所以才说《阁楼上的光》不仅很有品位还特别搞笑。有一次，我在快要睡觉的时候看这一本书，结果一不小心睡着了，到了第二天我才知道，原来晚上睡觉的时候一直抱着这本惹我恋爱的《阁楼上的光》。
《阁楼上的光》不仅很好看很好笑，还能教你学画漫画呢。原来，我和妈妈一起在被窝里看书，其中最爱看的几本书之中，其中就有这一本，《阁楼上的光》。有时，我和妈妈一起在桌子上聚精会神的画漫画。
如果让我给我的书做出评价，我给我的书评9·5分，这是我对我最喜欢的书的最高的评价了，同学们对自己的书是神么评价呢？
四年级故事作文 篇5
爸爸不在家，今早我和妈妈谈了一个小计划……
等爸爸一回来，看见妈妈“病”了，妈妈对爸爸说：“你去打鲤鱼送给大伯吧！”“好！你要好好休息。”
在路上，爸爸看见有人在下象棋，便走过去，津津有味的看了起来，要知道他可是象棋迷！爸爸一看，把送鱼的事全忘了，看了三盘才记起，急忙去送鱼。
爸爸回到家看见妈妈的'手上有红艳艳的“血”（其实是西红柿），很惊讶。
“爸爸，你怎么才回家？”
“在你大伯家谈了会话。”
“你妈怎么了？”
“她看见你没回来，去剖鱼了，结果剖到手了！”我故意大声说。
“啊？老婆呀？你不要这样呀？我只是在路上看了会象棋！你怎么能……”
“你终于说出实话了！其实我们在演呢！”看到爸爸着急的样子，我说出了实话。
“啊？真有一套！”爸爸笑了。
家庭欢乐闹不停！家庭笑声传不断！
四年级故事作文 篇6
秋天到了，麦子都成熟了，小马虎一家高高兴兴的去收粮食。他们把粮食放在家里，有黄黄大米、有红红稻穗、还有一些好吃、美味的水果。小马虎一家高兴地回到家之后，小马虎把他们收的麦子都放到了桌子上，小马虎家里来了一只小老鼠，小老鼠闻到了香味，就从洞里跑了出来，小老鼠还没有偷到一点粮食的时候，嘴里出了一点声音：“吱吱吱！”这声音被小马虎听见了，小马虎连忙跑过去，一看，地上有一只小老鼠，小老鼠发现小马虎已经发现自己了，就赶快跑，小马虎在后面追，他追的跑得上气不接下气 ，而小老鼠却 跑得比兔子还快 、 飞似得跑，小老鼠又拐进洞里了。于是，小马虎就开始想办法，“哈，有了”。小马虎跑到厨房拿了一根又细又长的管子，小马虎比一比，“嘿，刚好塞住老鼠洞里”。小马虎高高兴兴地坐在管子上，相似骑马的`一样，小老鼠见小马虎还没发现自己，就从管子里跑了出来，小马虎心想：“咦，不似都放管子的吗？，怎没老鼠还能出来？”，小马虎看了看管子，蛛丝马迹也没看出来，之后，小马虎把管子竖起来，他个子没那么高，所以 小马虎又在厨房拿了弹跳板，在上面看。“哦，原来这个管子是空心的啊。”当他说完“啊” 这个字时，小老鼠已经把他家的粮食吃完了。
小马虎真是马虎啊！啦啦啦！
四年级故事作文 篇7
从一年级开始，何老师就带着我们一起读书，所以，我爱上了书。
我最喜欢看杨红樱阿姨写的“非常系列”的书和“马小跳系列”的小说、历险记和女孩子都爱看的公主书。我妈妈也很爱看书，她经常会给我买一些我喜欢看的书，并鼓励我多看。在何老师的提醒下，妈妈还在图书馆给我办了一张借书证，经常带我去借书。图书馆简直就是书的海洋！每次在那儿选书的时候我都要在内心感叹。
我已经读过很多本书了，我把它们当成了自己最好的学习伙伴，每天我都会看一会儿书。看书的时候，我非常快乐和开心！书里的`文字在我的内心小世界里跳起了舞，使我无比的欢乐。书还是我最知心的朋友。当我不愉快时就会拿起书认真地读，每一个字都会仔细地看，因为它们给我带来了快乐！
书是人类的好朋友。我多么希望所有的人都喜欢读书啊！阅读使我们获得知识，忘记烦恼，快乐地生活！
这就是我与书的故事。
四年级故事作文 篇8
大年初一早上，我们宁波人家家户户都要吃猪油汤圆。
和大家一样，过年时爷爷家也会吃汤圆，还是自己做，味道好吃极了。汤圆是最具宁波的代表性小吃之一。爷爷家自做汤圆有安全保证，不仅有吃的乐趣，还有做的乐趣。可是，这么美味的汤圆究竟是怎么来的呢？在宋朝时，宁波流行出了一中在当时来说很新奇的小吃。它用糯米做皮，芝麻糊，糖，猪油等做馅，吃起来美味可口。有人见他在锅里又沉又浮，将它称为“沉浮子”后来又称作“元宵”。在那零食匮乏的时代，这种小吃立即传遍全国，再加上团团圆圆的美好寓意，后来成了元宵节必吃的食品，成了非物质文化遗产。到了今天，汤圆的品种越来越丰富，可是我们宁波人最念念不忘的还是猪油汤圆。
汤圆在我家还有很有趣的故事，有一次爷爷家做汤圆时，我也参与了进来，那时我心里想着：“我要不做个迷你小汤圆吧。”于是我就做了一个。第二天，在即将下锅煮时，我翻开了盖着汤圆的毛巾，我的'迷你小汤圆正和其他“巨无霸”在一起，我心想：“过一会我一定要尝尝小汤圆的味道。”后来盛汤圆时，我的小汤圆却怎么也找不到，看看其他人的碗，也没有，锅中也无它的踪迹。唉，小汤圆就这样人间蒸发了。当我把这个发现告诉大家，全家人都哈哈大笑，差点没把嘴里的汤圆给喷出啦。
如果你来宁波，一定要常常我们的猪油汤圆。
四年级故事作文 篇9
在那遥远的地方，有一个鲜为人知的王国。那里住着各式各样的汽车，他们之间发生着激动人心的故事。
某一个艳阳高照的早晨，一辆吉普越野车精神抖擞的上路了。它哼着轻快的小歌，骄傲的.“飞”在路上。迎面走来了一辆大卡车，而越野车仍在浑然不知的飞翔呢。大卡车着急的按了一次又一次喇叭，这时那辆沉浸在自己那个世外桃源的越野车才硬被拉回了现实。越野车抬头一看，一个庞然大物“飞”来，它的刹车这时怎么也不灵，这真是“叫天天不灵，叫地地不灵”。它急得满头大汗，可又能怎样?它最终还是和大卡车来了个“亲密接吻”。不过不幸中的万幸，卡车打了个好大的方向，来了个甩尾，只是一点点尾巴“亲吻”了一下越野车。越野车一瘸一拐地走了，嘴里还念念有词:“那个大块头没长眼睛啊，可把我撞得疼死了!”它却还不知如果不是卡车及时避过，它现在就是堆废铁了!它满怀仇恨的向前走，看到一个窄小的道路，最多容得下一辆小车通过。它明明看见一辆白色的跑车迎面走在路上，不一会儿就到了。可是小肚鸡肠的它，硬着挤了上去，心里诅咒着：敢挡本车王的路，去死吧!它想着冲了上去，跑车看到迎面而来的越野车乱了阵脚。它轻轻移动方向，尽量多些地方给越野车通过。不识好歹的越野车，一副洋洋得意的样子，谁知速度太快，方向没稳住，一头“栽”进了万丈深渊。
“留得青山在，不怕没柴烧。”只有懂得退让，以退为进才能取得胜利。有时退让不是屈服，而是更好的生存。只有能屈能伸的人才会取得成功。汽车王国的故事让我们明白：处世让一步为高，待人宽一分是福。
四年级故事作文 篇10
我的成长道路就像一个五味瓶。有时充满了甜，有时充满了苦，滋润着我的生活，也记下了我成长的一步步足迹。
记得五岁的时候，有一次我看见一个同学手里捧着一盒五颜六色的东西，我便好奇地追了上去，一看，原来是盒橡皮泥啊，真漂亮，于是我也想要。我放学一到文具门口就摇起了妈妈的手，“妈妈，我要买橡皮泥，妈妈，我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶！”“老板，橡皮泥在哪里啊？”“来了，你的.橡皮泥。”“哇噻，谢谢老板！”老板什么也没说，只是给了我一个简单的微笑，那微笑中带着质朴，带着亲切。
第二天早晨，我便带了的学校，同学们齐声说：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩吗？”我答道：“可以呀。”啊，女生们争先恐后的抢了起来，不到十分钟，橡皮泥竟被抢光了，看着空空如也的盒子，我该怎么办？我伤心的哭了，在场的一个个小伙伴都不知所措，只能呆呆坐在那儿。
回到家，我就一个劲儿的哭，大概五分钟后，小伙伴就来了我家，对妈妈说：“阿姨，我是你女儿的同学，请你把这个给她。”“嘭”的一声，她走了，“宝贝，快下来有你的信！”“好。”我带着哭腔说，我一看，这是他们给我的道歉信，我不禁被感动了，原来他们也不是那么“坏”，那件事以后，我们的感情更好了，那件事让我明白了分享。
在我们的成长道路中，有许多这样的小事，星星点点的小事，汇聚成一条河流，这条河流催促我们长大，催促我们成长。
【四年级故事作文】相关文章：
四年级故事作文11-12
(热)四年级故事作文08-31
实用的四年级故事作文07-31
(通用)四年级故事作文01-20
四年级故事作文【通用】01-29
故事新编四年级作文06-24
四年级成长的故事作文08-23
雷锋的故事四年级作文09-23
童话四年级故事作文11-11
四年级故事作文（通用）08-30