二年级小鸟的作文汇编七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的二年级小鸟的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级小鸟的作文 篇1
小明家门前有棵青翠挺拔的大树，树上有几只小鸟。每天小明都能听到小鸟欢快的叫声。
有一天，小明听见小鸟的叫声很奇怪，就飞快跑到门口，一看，呀，不好了！一只小猫爬到树上想抓小鸟吃。小明急得直打转。怎么办呢？他灵机一动，想出了一个好办法。小明飞快地从家里拿来一根棍子，把猫从树上赶下来。小鸟得救了，小明又能听到小鸟美妙的.歌声了。
二年级小鸟的作文 篇2
一天，阳光明媚、万里无云，小明和爸爸兴致勃勃地到公园里去抓小鸟。
公园里到处盛开着五颜六色的鲜花，小明和爸爸在鲜花旁边看见了一棵大树，大树上面有一只小鸟，在自由自在地玩耍。小明轻轻地走过去，拿着网子扣住了小鸟。这时，爸爸在一边微笑着说：“我们不能乱抓小鸟，要保护大自然。”
其实小明也不忍心看见小鸟害怕的样子，最后，还是恋恋不舍地将小鸟放飞了。
二年级小鸟的'作文 篇3
一天，小明在公园里抓了一只鸟，用绳子绑住了它的腿，牵着它在公园里玩。小鸟拼命的扑打着翅膀，好像想要飞走，可是他挣脱不了那条线。
玩着玩着，小明看见了一个警察在给一个小女孩擦眼泪。因为她跟父母走散了，找不到家。警察对小女孩说：“你别哭，我们一起去找你妈妈把。”,小女孩听了不哭了。
小明看见他们慢慢地走远了，心想：小鸟也一定很急，因为它和妈妈走散了，我应该把它放了。
于是，小明解开小鸟腿上的绳子，把小鸟放走了。小鸟飞走了，好像在说：“谢谢你！”
二年级小鸟的'作文 篇4
放学了，小明背着书包，唱着小调走在回家的路上。突然，一只小鸟从树上落了下来，那只小鸟眼睛红红的，尾巴软软的，黄色的羽毛还未丰满，连翅膀都张不开。躺在地上，很无助的眼神望着我，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“大哥哥，快救救我吧！救救我吧！送我回家好吗？”
小明看到鸟妈妈在鸟巢边飞来飞去，非常着急，好像在说：“红领巾，快救救我的.孩子吧！”小明想：如果我不把它送回鸟巢,它的爸爸、妈妈会着急的，我必须把它送回家。心动不如行动，小明一手抱着小鸟，一手抱着大树，慢慢地爬上树，可是，爬到一半就滑了下来。小明灵机一动，把小鸟放进口袋里，双手抱着树，噌、噌、噌地爬上了树顶，轻轻地把小鸟放回了鸟巢。鸟巢上的鸟爸爸、鸟妈妈在大树上飞了几圈，很激动地叫着，仿佛在说：“太感谢你了，红领巾，谢谢你！救了我的孩子！”小明感到很欣慰，双手抱着大树，像滑滑梯一样滑了下来。
小明背着书包，心里乐滋滋地走在回家的路上。小鸟的叫声与他的欢笑声融成了一支美妙的乐曲。这时，小明觉得红领巾在胸前飘动，此时，觉得红领巾特别的鲜艳，就像一团燃烧的火苗。
二年级小鸟的作文 篇5
没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋.
一阵台风过后，一只孤单的小鸟无家可归，落在我家的阳台上.
瞧，它多美丽，娇巧的小嘴啄理着褐色的羽毛，鸭子样的扁脚呈现出青草的鹅黄.我把它抓住，带到房间里，把它放在鸟笼里，让它在我家安家落户，不知道为什么当我抓它的时候它不挣扎，不反抗，也许它知道我会帮它安家落户的吧!
十天过去了，小鸟好像变得非常憔悴，也许是它饿了吧，给它米，它不吃.也许是它渴了吧，给它水，它不喝.这到底是怎么回事呢？或许是它需要自由吧!
在它飞走之前，我发自内心的'祝愿它：能早点找到自己那温暖的家，并祝它一路顺风!
二年级小鸟的作文 篇6
过了些日子，小鸟一个个长大了，它们是兄弟三个，可是妈妈却一天天老了。他们决定每天一个人去捕食。
第一次老大先去了，这天风雨交加，电闪雷鸣，可是他想起了自己小时候，妈妈不管是什么样的天气都照样去捕食，所以他也冒着风雨捕食去了。
第二次老二去了，他在捕食回来的路上遇到大名鼎鼎的鸟盗贼，鸟盗贼说：“快把食物给我，不然我就让你全家灭亡。”这时二鸟想起了世上只有妈妈好，母爱是最伟大的。于是二鸟对它说：“不，绝不给！”盗贼鸟拿树枝抽二鸟，二鸟机灵的躲闪，但是他还是被盗贼鸟扔出来的.树枝把右腿划伤了，但他还是带着伤飞回了家。妈妈感动地哭了。
第三次老三去捕食了，他一路遇到了许多人类的追击，捕到食物他一路狂奔，回到家里嘴对嘴地喂给了妈妈，然后，他气喘吁吁地趴在了地上。
妈妈直夸：你们真是孝顺的孩子！
二年级小鸟的作文 篇7
星期六中午，我和爸爸妈妈到奶奶家旁边的树林里去抓小鸟。
我们一来到树林里，就开始了。我们拿着很大的渔网抓小鸟，忽然一只小鸟向我们这里飞来，我正要抓的`时候，却被我吓跑了。又有一只小鸟向我爸爸那里飞去，爸爸也没有抓着。有一只比较大的小鸟向这里飞来，我连忙把渔网扔过去，我发现渔网有一只小鸟，高兴地喊：“抓到了，抓到了。”我叫妈妈把它放到笼子里，爸爸看看手机说：“可以回家了。”
这一天很开心。
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