【精华】三年级校园的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的三年级校园的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级校园的作文 篇1
学校的生活是各种各样的，我是武义县实验小学三年级的学生，我来介绍一下我们的校园生活吧。
我们的校园生活，是快乐的。有时，在体育课开心地做游戏；有时，在课堂的学习中体验着快乐；有时，是与同伴一起讨论的快乐……每一种快乐，我都很喜欢。我在这种快乐的学习环境中连续三年获得了班级三好学生，想到这里有点小得意哦。
我们的校园生活充满了惊喜，同时还有一点点的哭笑不得。有一次我们在上课，上到一半的时候我突然想起来，便向班主任数学老师问道：“张老师，这节课是美术课哦！”“啊。”张老师很惊讶！原来，我们可爱的张老师弄错了课程表，我们哄堂大笑！快乐的一节美术数学课瞬间爆炸。
我们的校园生活，是努力、进取的！我们在今年的校运动上，历尽千辛万苦，在班级接力赛中获得了第一名的好成绩！
我们的校园生活，是充满了竞争的。我们班的同学很爱看课外书，我和徐玉迪经常讨论三国里的人物和故事。比如，我最爱书中料事如神的诸葛亮、浓眉大眼的张飞，还有扛着关公大刀的关羽等等。
这就是我们丰富多彩的校园生活！
三年级校园的作文 篇2
我们的校园很美丽，五彩缤纷。
从大门口进去可以看到一个女人的雕像，手上还拿着一个大圆球，球上长长满了刺，好像在鼓励我们：“学习要认真，不要马虎。”女神像的旁边，有一片郁郁葱葱的草地，里面有好多植物，比如强壮高大的梧桐树，红艳艳的牡丹花、金灿灿的小叶黄杨、紫红色的三叶草……真是五彩缤纷，美丽极了。
往右走，就是小花园了。里面树木成荫，空气清新。夏天到了，我们就在那里避暑，下了大雨，我们还在里面避雨。秋天到了，我们在那里能捡到金黄的树叶。冬天到了，我们在那边奔跑、嬉戏。
再往左走，就是通向我们班教室的路，那里有好几个乒乓球台。在这里可以听到“乒乒乓乓”的声音，好像雨点在快乐地弹奏。再往前面几十步，就到海磨池了，那里的水清澈见底，远看像蓝玉，近看像翡翠，真令人心旷神怡啊。旁边还有好多植物和小动物，风一吹，植物像我们点头，雨一下，小动物向我们告别。
我喜欢我美丽的校园。
三年级校园的作文 篇3
夏天来了。夏天的校园真美！其实春、夏、秋、冬的校园各有不同的美丽色彩。你想知道我们校园的四季美景吗？让我带你去看一看吧！
春姑娘最先来到我们校园，播下一粒叫做“温暖”的种子。不久，我们校园便换了一副面容：花坛里长出了绚丽的花朵；树枝上也抽出嫩嫩的新芽啦。小鸟飞过来，不知是不是被这美景迷住了，停在树技上唱起歌来，和着琅琅的读书声，校园显得更年轻了。
夏天跟着来了。校园里各种花儿争奇斗艳，高大的泡桐树“头发”变得更浓密，把技条都盖住了。小树们一棵比一棵绿，把飘扬的国旗衬托得更加鲜艳明亮了。夏天还是个神奇的画家呢，当炎热难耐的时候，只见他大笔一挥，风儿就来把暑气赶走了，我们可凉快了。
秋天到来的时候，整个校园就镀上了一层金，真美啊！看那些小树，像被染了头发似的，一半儿金灿灿，一半儿绿盈盈；泡桐的每片大叶子还被染成了黄绿两种颜色呢！秋天可真是个灵巧的染发师啊！
冬天，下雪了。树枝被毛葺葺的白雪包裹着，地上、房顶上也盖了一层洁白的绒被。整个校园像一座剔透的冰城。
不知道怎样来形容我们校园一年四季的美景，我只想说：校园，我的家！
三年级校园的作文 篇4
夏天悄悄地过去了，秋姑娘光着小脚丫，来到大地上。今天，我们一起去看看秋天那独特的校园吧！
校门口左边的一个大花坛里，有一丛茂密的南天竹。火红火红的果实，像珍贵的红宝石一般，一颗颗、一串串美丽极了。绿油油的叶子，边上镶着一圈红边，有趣极了！南天竹旁边有一大片红芨。远远望去，形状像个大皮球，花瓣像一朵朵小小的紫菊花。仔细一看，椭圆形的叶子，红的似火、粉的如霞、黄的赛金……真是五颜六色呀！
花坛的草地上，春天那一派生机的.草地，如今已经是金黄金黄的了，远看，像一大块金灿灿的毯子。校门口中间的圆形花坛里盛开着茂密的太阳花。太阳花很奇特，有太阳时它就盛开，没有太阳时它就不盛开。碧绿碧绿的叶子，给人一种小巧玲珑的感觉。紫里透红的茎，宛如绣了花的锦缎。小蝴蝶也被这美景所吸引来了，说：“这花那么美丽，一定有许多的花粉呢！”“嗡嗡翁”谁来了呀！哦！原来，是勤劳的小蜜蜂，看，小蜜蜂手里提着一桶满满的蜂蜜呢！
校园东边的围墙里，有一种非常美丽的树木—木芙蓉。木芙蓉的花有的刚开，像羞答答的小姑娘。有的没开，但却准备含苞待放。有的全开，美丽极了！木芙蓉旁边有几颗香樟树，远眺，仿佛是几个巨人在保护我们的校园。
秋天的校园真美呀！
三年级校园的作文 篇5
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”每当我读到这首诗时，我就会情不自禁的想起学校那节节高升，朴实无华，生机勃勃，四季常青的竹子。
春天到了，竹笋从大地妈妈的怀抱中探出了一个小脑袋，打量着奇异的世界。一场春雨过后，竹笋渐渐脱下了土黄色的笋衣，换上了绿油油的衣服。远远的望去，犹如一座宝塔挺立在竹林里。一根根竹子一节一节的往上拔。底下最粗，越往上就越细，笔直笔直的直冲云霄。一根小小的竹枝上长满了密密麻麻地竹叶，一阵微风吹来，竹叶沙沙沙地响。一条竹鞭直伸地下牢牢的抓住泥土，吸收着大地的营养和精华。
竹子不仅枝繁叶茂，青翠碧绿，而且具有顽强的生命力。无论是在雪域高原，还是悬崖峭壁，他都长得亭亭玉立，生机勃勃。特别是在大雪纷飞的冬天，呼呼的寒风把竹子吹得东倒西歪，但他还是不向寒冬屈服，大雪把他的身子都压弯了，但他不向寒冬弯腰。即使竹叶落了，竹枝断了，竹竿被人砍断了，到了春天，只要土里有根，又会长出一根根竹子，这真是野火烧不尽，春风吹又生啊。可见竹子的生命力多么顽强。
竹子不但生命力顽强，而且不求索取，把自己的一生都奉献给别人。竹竿可以制成鱼竿，竹梯子竹篮子；竹枝可以扎成扫帚，为人类扫垃圾；竹叶是治病救人的良药；竹编可以编成各种各样的艺术品……可见竹子全身都是宝，他把自己的全部都献给了人类。
望着这一根根亭亭玉立，生命力顽强的竹子，我就情不自禁的想到救死扶伤，默默奉献的白衣天使；想到保家卫国，抛头颅，洒热血的解放军战士；想到燃烧自己，照亮学生的老师……他们都像竹子一样为人类奉献自己的一切。
这一根根无私奉献，正直谦虚，坚韧向上的竹子，让我再一次陶醉在郑燮的竹石中：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
三年级校园的作文 篇6
我们的校园真美丽，有美丽的教学楼，有宽阔的200米塑胶跑道，有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台……但我最喜欢的是屹立在塑胶跑道南侧的两棵大榕树。
这两棵大榕树枝繁叶茂，远远望去，两棵大榕树就像一把葱绿的大扇子，近看则像两把墨绿色的大伞，那密密层层的枝叶将教师宿舍楼遮挡了一大半。树叶帮我们遮挡住了炙热的阳光，就算是烈日照过来也只能射到斑斑点点，坐在大榕树下只感觉阴凉，一点也不炎热。它的主干非常粗，三个同学齐心协力才刚刚围住它，主干分成了成百上千的树枝，一根比一根细，它们随风飘荡，犹如一个个美丽的女孩，在空中跳舞。大榕树可高了，有四层楼那么高，在课室的窗台上随手就能摸到一大把叶子，但看到这美丽的景色，我都不忍心破坏它，又连忙把手缩了回去。
这两棵大榕树不仅茂盛，而且还是个欢腾的世界。下课铃一响，同学们就一窝蜂地冲出教室，跑到大榕树下，有的踢毽子，有的跳绳，有的捉迷藏，还有的玩老鹰捉小鸡……我们玩得一个比一个开心，还不时传来嘻嘻哈哈的笑声，这时小鸟也一展歌喉，唱出一首又一首动听的歌曲。
我爱这美丽的校园，更爱那两棵美丽的大榕树。
三年级校园的作文 篇7
从我家直走，再拐个弯儿，过了马路之后，在你眼前呈现了一座玻璃板似的楼房，上面写着“大林子小学”，这就是我的学校。
一进学校大门，两边有两片草坪，左边的草地上有仙人球，仙人球上有很多刺，旁边围绕着许多花草，很美丽。右边的草坪也很美丽，有几只梅花鹿，它们有的像走路的姿势，好像也要上学似的；有的趴着，在吃地上的小草；有的在观赏校园里的风景！
往前走，有一座楼房，就是我们的教学楼，虽然这座楼房只有四层，但是，这里能让我们学习新的知识。楼的对面，有一排桃树，每当春天来临的时候，桃树上开满了桃花，白的、粉的，好看极了。校园里不仅有桃树，还有柳树，柳树也伸展着枝叶迎接春天的到来。
再往前看，面积最大的要数操场了。课间，同学们可以在操场上做游戏，右侧的篮球场地，可供同学们打球来锻炼身体。
这就是我们美丽的校园，我爱这美丽的校园，因为它给我带来无穷的快乐！
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