【精华】五年级叙事作文七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的五年级叙事作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
鸦有反哺之恩,羊有跪乳之情。我们做为人更是要感恩父母!父爱象大山一样浓厚,母爱象大海一样广阔,父爱是儿担当责任坚强的后盾,母爱是儿奋力前行不竭的动力。
父亲我忘不了,小时候您把我扛在肩上,希望我看得更远;我忘不了,您对我的谆谆教诲,我忘不了,在您的羽翼下,我一天天走向成熟,走向未来,来世我还要做您的儿子,我将不再顽劣,不在淘气,不再任性,抚平你眼角那因为操劳而留下来的皱纹,我将做你手心里的宝,做你的开心果,分担爸爸和妈妈的忧愁。
妈妈你对我做的事太多太多,单是你十月怀胎,强忍疼痛,生下我,让我感知这个世界,就让我难忘你的恩情,你为我做的事数也数不清,但有一件事对我震撼很大,让我终生难忘。
还记得吗?那是20xx年6月的周末,我们全家去南戴河的度假,当时很晚了,我突然想吃麦多馅饼,妈妈为了不让我失望,妈妈步行30分钟去给我买饼,走到门口就狂风暴雨,电闪雷明,树被压弯,当时飞沙走石,广告牌子都刮掉了,路上人都往家跑,周围有的树刮倒,海边的天黑压压的,风呜呼着狂叫着,认人闻到一种死亡的气息。走到门口的妈本可以马上回来不去,她还是不想让我失望,就去了,当妈妈好不容易到饼店时却却关门了,她给我买了我爱吃的汉堡。当我偷偷的跑出去找妈妈,没有找到妈妈,还差点被车刮到,那一刻我发疯的跑,我感觉我将要失去——最爱我的妈妈,当我一头汗水和雨水跑回家时,没有发生奇迹,妈妈没有回来,妈走时太着急忘记带了手机,我只能等,我焦急的望着窗外,雨越下越大,风越刮越大,而且天空中飞舞着被狂风刮断扯断的东西,可怕极了,那一刻我的心象刀割一样难受,祈祷只要妈妈回来,我不会再任性和淘气。妈妈浑身湿透的回来了,我们母子紧紧的抱在一起,任雨水和泪水往下流。妈妈买的吃的却一直都放在她的怀里,怕凉了和被雨水打湿。这就是我的母亲,平凡的小事见证了母爱的伟大,母亲可以为儿做任何事包括付出生命。这就是母亲的伟大。
我,感谢独一无二的父爱;我更感恩伟大的母爱。祝福天下的父母健康长寿,幸福无疆,无论生活多么艰辛,只要你拥有一颗孝心,一颗感恩的心,你就会克服艰难险阻。我希望天下所有的儿女都抱着一颗感恩的心,好好地孝敬自己的父母,以报答他们的养育之恩!
五年级叙事作文 篇2
在日常生活中,我们常常会遇到这样的事情:老师误解了你,你会感到非常委屈;同学欺负你,却又不让你告诉老师;同学嘲笑你,骂你是傻子、胖妞……这些事情,如果你时常记在心头,就会对你的心理健康造成危害。那些怨恨和烦恼,被死死的憋在心里。天长日久,就会深深的扎进心里,永远也出不来。
人们常说:健康第一,学习第二。一个人的身心健康是必不可少的。健康,应当先从心开始。为此,今天班级邀请了心理咨询室的“眼镜姐姐”来为同学们介绍心里健康。“眼镜姐姐”先让我们两个人握一分钟的手,然后问我们感觉怎样,同学们有的说别人的手非常的热,有的说别人的手虽冷,但心是热的。最后,“眼镜姐姐” 说:“你觉得别人的手热,是因为你感觉到了别人真挚的问候。你觉得他的手热,是因为你感觉到了他那友谊、火热的心。对待别人要宽容、真诚,学会谦让。”
是啊,同学们之间难免有一些小矛盾,都会互相用语言来攻击。如果你这时学会谦让、宽容一点,和别人和好,别人自动会服你。如果你使用语言攻击对方,那么结果只会使你们之间的感情恶化,换来的是心里上的痛苦和怨恨,造成对心理的伤害。
健康从心开始,同学们,把你心中的烦恼掏出来,做一个健康的小学生!
五年级叙事作文 篇3
爱是让一个人感动,也是触动我们心灵的。
春天对我来说就是一年的缩小版,假如今天是阳光明媚的春天,明天就可能是烈日炎炎的夏天了。所以春天是我最喜欢的一个季节了。
一天早上起床,我看了一下窗外,看着好像很热的样子。于是我就穿上了我的那件t恤衫。我刚穿好,妈妈快速的推开门“闯”了进来,说:“今天气温有些低,快点把这一件薄棉衣穿上。”
“妈妈,你看看现在的天气吧,现在外面很热啊!”
“现在是春天,温度变化很快的,假如早上是26℃,那么下午有可能就是几度了呢。”
“好了,好了,我穿还不行吗?我都十二岁了,是大孩子了,自己会照顾自己。”妈妈看我穿了,就走了。但我并没有穿妈妈塞给我的那件,还是按自己的意思穿的衣服。
当我收拾收拾去学校的时候,猛然间,变天了。大风呜呜的吹,好像在对我说:“你这个不听话的孩子,一定要听父母的话才行。”走到学校门口时,突然听见有人在叫我的名字,我转身一看,是妈妈,她手里拿着那件棉衣和一杯水,说一会儿进教室了去喝一点热水,也要记得把棉衣穿上。顿时,我热泪盈眶。
在人群中,妈妈的背影渐渐地消失了,但我眼前还有妈妈的爱。
五年级叙事作文 篇4
今天,我终于盼到了13号的夏令营活动。
早上7点,我准时起床,穿衣,刷牙洗脸。之后,就和爸爸一起匆匆忙忙的走向爷爷家。
到了爷爷家门口,我们就上了车。车上算上我和我爸一共11人。车左拐右拐一溜烟儿就是想了宽敞的马路。我想穿外望去,首先看到的是带状水系公园,水的两旁栽种着茂密的高高矮矮的树从,树丛下面长着嫩绿的小草五彩缤纷的野花。不一会就到了陡河水库。
下了车,向水边望去,还有一层薄雾没有散去,看不清远处的风景。有时可以听见波浪的声音。这些波浪发出“呼啦,呼啦”的声音,像是在说:“欢迎,欢迎!”太阳慢慢升起,旁边的雾也被染成了淡淡的橙色。渐渐地,雾慢慢散去,像是揭开了一层白纱。岸边还有一些小船。看旁边,旁边的几棵柳树和几棵白杨。树下是金色的沙子,踩下去非常柔软。
在大人的带领下,我和朋友穿上救生衣,我的爸爸和她的妈妈一起去上了游艇兜了一圈儿。在行驶中我们看见了离我们最近的两座山,一座是峰山,一座是巍山。我看水面,刚刚平静的水面,游艇掠过立刻搅起了大大的波浪,见我了一身水,我还没有玩够,就到了岸边。
我们还“打鱼摸虾”着呢!我们的家长拿着袋子,晚上裤腿儿,下水摸河蚌,捉螺蛳,一会儿就摸了一大袋子。
慢慢的人少了,我也就上了岸。在集合的地方,我们每人表演一个节目。我唱了首歌。全部唱完之后,我们又拍了合影。
最后,我们依依不舍的离开了陡河水库。
五年级叙事作文 篇5
时光飞逝,转眼间我已经成为五年级的小学生了。在这短短的五年中,我循序渐进的接触了很多五花八门的科目。有锻炼我们思维的数学;有锤炼我们的朗读能力的语文;还有加强我们身体素质的体育等等。但如果你问我我最喜欢的是哪个科目,我一定刻不容缓的告诉你:“美术”。
我对美术课源于一件意外的事,大概是一年前,我想上网去查查资料,看看新闻,我不小心点进了一个名叫动漫图片的网址。但当我看到那一个个生动、迷人、精致的人物,我简直不敢相信我的眼睛,没想到画家仅仅只用了一支笔,就能画出一个个惟妙惟肖的人物。我心想:原来画画是一件这么神奇的事情啊!于是,我对神秘的美术课产生了浓厚的兴趣。所以我决定了我一定要打好基础,为了将来,不,是在不久之后,我也能画出这么生动的人物来。为此,我经常画一些人物的轮廓,努力的上好每一节美术课。美术老师讲的知识也都背的滚瓜烂熟,美术老师留得每一次作业也认认真真完成。
果然,通过我的努力终于有了回报,我的画经常被美术老师表扬。从此以后,我每天都盼着美术课,想我下一次该怎么画。我相信通过我的努力,我的画画水平一定会“更上一层楼”我坚信着……
五年级叙事作文 篇6
昨晚突降的暴雨并没有驱散丝毫暑气,今天仍然是烈日当空,但火热的.天气丝毫不能减退我们更加火热的热情。
毫无疑问,此时在每个人的内心中,军训就是意志的考验和磨练。因为这是一场对手是自己的战斗,所以我们都有不能输的理由,能够坚持,那么你就是胜者。宽阔的操场成了我们的战场,而在这个战场上,我们就是一道风景。
整齐的队列,笔挺的身姿,是我们用意志描绘的风景。我们磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。听!耳畔拂过的清风在为我们喝彩。看!似火的骄阳在为我们加油。时间伴着汗水从指间滑落,这是意志的考验,每一个身影,充满着执著和坚定。
震天的呐喊,嘹亮的缓解了军训紧张而严肃的气氛,我们认真的学习平时并不熟悉的军旅歌曲,在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。
勇敢地挑战自我吧,挥洒汗水的同学们!炎炎烈日下,广阔天地间,时间早已见证了我们坚定的意志。只要我们坚持到最后,我们就是胜者,就是这道美丽的风景。
这是一篇记叙文,作者歌声,是我们用声音描绘的风景。“一,二,三,四——”洪亮的番号声在操场上空此起彼伏,久久回荡。那声音仿佛能穿透的云层,用我们的豪气和热情感染头顶的烈日。愉快的歌声叙述了自己参加军训的事,叙事完整。作者在军训中坚持完成训练。通过军训,作者感悟出“坚持到最后,坚持到胜利”的道理,深化主题。
五年级叙事作文 篇7
今天是个欢乐的日子,但是老天爷事与愿违,今天却下起了暴雨。
我们坐着车来到了少年宫。
我手里拿着模块八的牌子,领着队。我们来到了会宾大厅,等待了一会儿后,开始了接迎仪式。举旗手举着队旗,转了一圈,回到了队伍。领导讲话后,我们开始了活动。
第一项是“科学自由行”,我们迫不及待地进入了教室,教室里面有一台电脑,不过这台电脑是挂在墙上的哟。
开始上课了,老师让大家各自找位子坐好。这次的主题是“生活中的科学”,老师给我们看了一幅瀑布的图片,让大家猜猜这其中有什么科学。我们的“小博士”林逸航马上举手,说:“因为有地心引力,所以瀑布是往下流的,而不是向上流的。”老师又问:“那地心引力是谁发现的?”“是牛顿发现的”“小博士”回答道。老师又给我们讲了许多生活中的科学,还告诉我们它的原理它是怎么产生的。接着到了实验时间,老师先给我们看了一幅图,又告诉了我们实验题目“脱水纸片”“需要纸片、水、玻璃杯。”汪勋彦说。“谁还能再补充一点?”老师又请了傅以则:“还有牙签、抹布。”老师让每组的人选出自己的组长,我们组的人的食指全部齐刷刷的指向我,于是我便担当了这个重任。我先去拿实验道具:脸盆、水、玻璃杯、牙签、纸片这些材料。老师先做了一次试范:先用牙签在纸片上扎6~7个孔,再拿玻璃杯盛三分之一水,然后把纸片盖在玻璃杯的杯口上,最后把玻璃被翻过来,如果水没有流下来那这个实验就成功了。我第一个做实验,可是我一不小心把纸片掉进水盆里了。依静自告奋勇,她要做实验。经过我们的努力,这个实验成功啦!老师说这是水的表面张力起得作用。老师又让我们做了一个有关水的表面张力的实验。这次的实验很简单但又很危险,因为这个实验需要用到打火机,先拿一个盘子里边装着蜡烛,接着倒四分之二的水,然后点燃蜡烛,最后迅速的盖上玻璃杯。我发现了盘子里的水在不断上升。
中午时,我们的午餐很丰富,有牛肉汉堡、三明治、纯牛奶、苹果、。我吃掉了三明治,但是我很不舍得吃牛肉汉堡,但是我实在太饿了,就把他们全部吃完了,老师还让我们边吃边看电影哩!
下午,我们在做冰激凌,吃到自己亲自制作的冰激凌心里很高兴。
一天就这样过去了……
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