【精品】二年级作文汇总三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
“俯首甘为孺子牛”。鲁迅先生的这则名言是对我们教育工作者的一个真实的写照，他写出了我们作为一名合格教师辛勤的付出和劳作。
可是，有更多的教育工作者只顾着埋头使劲，却从来不四顾寰宇而只能当一辈子的教书匠，默默的付出、默默地如流星般逝去，最后消失在遥远的银河。这些守望在三尺讲台的老师们，因为只能困在三尺讲台而无法迈出一步，是他们的思想故步自封了，还是一年一年、一天又一天的疲惫不堪让他们劳而无功，他们累得没有机会抬头看天。我算是幸运之人，以前我总是默默苦干，早出晚归的，做班主任工作好多年了，整天埋在班级工作中抬不起头，看不清道路。班级工作事无巨细总是一一过问，可谓鞠躬尽瘁，可是到头来出力不讨好。幸亏有了指路人，推荐了一些班级管理的书籍：《魏书生班级管理》、《影响班主任的101个经典案例》、《给教师的建议》、《陶行知教育文集》、《杜威教育名篇》等。这些书籍像是给我注入了一股新鲜的活力，给我开启了一扇智慧之门，给了我启迪孩子们教育的一把金钥匙，也让我知道了新的教育理念，教育要遵循规律，不可蛮干单干，要因材施教，因人而异，种瓜不一定得瓜，种豆不一定得豆。明白了教育光有爱是不够的`，还要充满教育的智慧。陶行知四颗糖的故事给我以永远的启迪，也为我们留下了“教育的艺术精品”，使我深深地感受到：教师于学生之间，语言的功能是交往，而不是教育。教师语言的魅力在于能够吸引学生，沟通师生感情，融洽师生关系。魏书生老师的班级管理给了我更大的帮助，他的自主化管理班级的方法让我实践于班级管理之中，既锻炼了学生的能力，又增强了学生的责任心，使每个学生都成为班级的主人，人人参与班级管理，自我教育，自主管理，班级管理井然有序。也带给我宽松的时间，把我从班级的琐碎小事中解脱出来，我也腾出手来研究教学，多看看别人的教学案例，多对自己的教学进行反思、总结、实践，使自己的教育教学有了很大的提高。
抬起头来看路，确实带给我很大的好处，就拿写博客来说，我是今年二月份响应学校的号召，开始在校信通安了家，刚开始没啥可写，就写了自己的生活中的点滴小事，隔三岔五写写，有时候甚至半个月都没有光顾。后来就渐渐写教学日记，只是打字速度慢，总觉得不如手写快，就写在本子上。后来有朋友说写在博客上，还容易修改，很方便的，于是听从了她的建议，开始打字特别慢，有时候会写半夜，后来就慢慢快起来，也有了第一篇的被推荐，我还真不知道写得好的文章会被推荐呢！心里因为有了更多的博友的关注也就越写兴致越高，坚持了一段有点松懈了。朋友告诉我，你可以多看看其他博友的文章会给你启发和帮助的。我开始欣赏其他博友的文章，真是受益匪浅，也更加激励我写下去，多看看他们的文章，多读读名家著作，让自己更加充实起来，以前的埋头单干苦干换来更多的信息，更多的收获，也让我在写博路上看到好花遍地红。
出外听课更给了我学习的机会，有幸亲眼目睹全国特级教师上课，聆听他们运用自如的教学课堂艺术，被他们精湛地驾驭课堂能力的高超技艺深深折服。再看他们走过的风雨历程更加深了一个认识“梅花香自苦寒来”。从此更加埋头苦读，让自己的知识更加丰富。在从教的道路上，每位教师既要做到埋头拉车，更别忘了抬头看路呀！
二年级作文 篇2
我的姐姐放假了，到我家来打电脑。可我不让姐姐打，就打电话给妈妈告状。妈妈叫我给姐姐说，我在做作业，我做完了再打。可我说：“赵肥猪，我妈妈喊你下了！”姐姐一听，生气了，把电脑一关，就去看电视了。
下午，妈妈回来和姐姐说话，姐姐也不理，妈妈以为是她自己得罪了姐姐。后来，妈妈经过调查才知道：是我把姐姐得罪了。
吃完晚饭，妈妈叫我去给姐姐道歉，道完之后，妈妈叫我别给其他人起外号了。
我知道了：我不尊重别人，别人就不尊重我！
二年级作文 篇3
乌龟抢食最有趣、最好玩。
一开始，在波光粼粼的乌龟缸水面，一颗虾米从天而降。一只乌龟看见了，四脚一蹬，游上前去。但它的大动作影响到了其他乌龟。于是，六只乌龟一窝蜂游过去，乱作一团，互相厮打起来。
接下来，又一颗更大的虾米从天而降。结果，正好落在了缸中的小石板上。两只乌龟同时发现，一齐朝石板游过去。一只成功爬上石板，另一只失去了重心，“扑通”一声跌在石板下，四脚朝天，动弹不得。而成功爬上了石板的乌龟，叼起虾米，得意地游向远处。
第三颗虾米又从天而降，落在了“小桥”上。在石板底下的另一只乌龟看见了，想爬出去。但刚才四脚朝天的乌龟刚好堵住了它的出口！于是，它游、蹬、顶、撞，终于将堵路的`小乌龟顶出去了！路通了，而这只四脚朝天的乌龟也得救了！在毫无障碍物的水里，轻松地翻过了身，却不小心卷起了一片淤泥，小乌龟动了动四肢，感觉像是为了庆祝自己的重获自由。
然后，新的“大战”又拉开了序幕......
一轮下来，个头大的，力气大的乌龟，竟然抢了九粒多；个头小的，不合群的，只抢到了两粒还不到。真是好一幅“乌龟抢食图”！
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