【精品】三年级神奇的作文四篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的三年级神奇的作文4篇,欢迎大家分享。
三年级神奇的作文 篇1
这天晚上,我做了一个神奇而有趣的梦。你猜我梦到了什么?
我梦见自己走进了一间教室,教室的门上写着几个字“神奇的教室”。
首先,我发现这间教室的门拥有自动识别能力,如果你是学生的话,大门两边就会伸出两只机械手请你进去。但如果你是坏人的话,两只机械手就会把你推出去。紧接着看到,教室的讲台上装有一个按钮,只要一按,教室就会出现四个输轮子,带你去丛林或高山,去实地学习自然和生物知识。最后我发现教室里的黑板也很神奇,从外表看,它只是一块普普通通的.黑板,但它的功能可不小哦!像平板电脑一样,只要用手轻轻一点,要讲的内容都不用老师再写了,就会清楚地出现在黑板上。而且黑板上装有监控,谁没有在课堂上认真学习,监控能清楚地记录下来。黑板还有下载功能,一点就会瞬间下载成功,不需要任何等待时间。另外教室的桌椅也很神奇,它可随意调动冷热温度,觉得冷的同学就会他所在的位置调热一点,觉得热的同学就把他所在的位置调冷一点,特别舒服。
当我正兴致勃勃地在教室玩耍时,突然听到了妈妈的声音:“快起床了,天都大亮了!”我猛地从睡梦中醒来,才发现自己做了一个梦,原来是在梦中走进了这样一间神奇的教室!
三年级神奇的作文 篇2
星期天,天气晴朗,我和爸爸妈妈一起到植物园玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的树,树干直直的,树枝上长满茂密的绿叶。我们在树底下休憩。这时,我发现这棵树的树皮很奇特,大概有一百层树皮吧,一些树枝还通向树皮里层长,上面还有几百只蚂蚁爬来爬去,我心里很奇怪,为什么这棵树的树皮有那么多层呢?为什么它树枝上和树皮间有那么多的蚂蚁呢?我好奇地问爸爸,爸爸让我自己去寻找答案。
我一回到家,就打开电脑,到宽带网上搜查相关资料。啊,终于找到了答案!原来,这种树叫千层树,它长那么多层的树皮是为了让自己吸收更多营养,在树皮间都有一定的空隙,因为很隐蔽,所以蚂蚁都愿意在里面筑巢。
啊,多神奇的大自然呀!只要我们拥有一颗爱问、爱探究的.心,就一定能发现更多大自然的奥妙!
【习作点评】
智慧如一颗神奇的种子,播在生活中,藏在探索里,它长出快乐;播在文字里,藏在细节里,它诞生的是精彩。思考让我们智慧,智慧让文字芬芳。
三年级神奇的作文 篇3
同学们,我们现在的教室太普通了,可是,未来的教室可是与现在大不相同呦!
你早上一走进教室,门口的机器人就会自动说声“早上好”并且为你取下书包,放到你的座位上。现在的教室都需要同学来自己打扫,然而总有一些地方会打扫不干净,这时,机器人就会进入自动清理模式,将教室打扫的干干净净。在神奇的教室里,机器人还可以督促我们有质量的完成课堂作业或家庭作业,你一旦写作业有一点不专心,机器人就会拍你一下,并提醒你快点儿完成作业,并进行时间控制。还有,如果你的字体潦草或卷面不干净,机器人就会提醒你要把字体写工整。在神奇的.教室里,机器人还可以帮老师批改作业,一旦发现你的错误,机器就会立刻识别出来。当然,这些都是小意思,机器人最大的功能是帮助同学们包扎伤口:如果某位同学跌倒并且破皮流血的话,机器人就会立刻出现,帮你包扎伤口。机器人还能帮同学们化解矛盾,一旦发现哪个人欺负同学了,机器人就会进行调节,告诉他们这样是不对的。机器人还能帮同学们找到丢失的物品并交还失主。未来的学校门卫也是机器人,它会严格进行识别,不放任何可疑人物进入校园。
同学们,神奇的教室是不是很特别?希望未来真的能够有这样的教室。
三年级神奇的作文 篇4
我想发明一种神奇的鞋,它的样子和普通的鞋没什么区别,但是它有一排五颜六色的按钮,要知道,这双神奇的鞋的作用可大了。
当我想在沙漠里、高山上游览的时候,只要按下鞋子上的一个按钮,它就会立即长出轮子,带着我去我想去的地方,而且它不管开多长时间,也不用加油,要是大家都穿这种鞋,环境一定会非常好。当我想到海底探秘的`时候,只要按一下鞋子上的另一个按钮,它就会马上长出螺旋桨,带着我去海底游来游去。我会和路过的小鱼问好;会欣赏一只只美丽的珊瑚;会和可爱的贝壳聊天。如果我遇见了凶猛的大鲨鱼,它就会发出一种可怕的声音,把鲨鱼吓跑。当我想在天上探险的时候,只要说出密码,就可以飞起来,还能在空中跑老跑去,我会和小鸟玩捉迷藏;我会和老鹰玩猜谜语;会和蜻蜓讲故事。
我的鞋子是不是很棒?你们是不是也想要一双?我以后一定要多生产一些这种鞋子,帮助大家实现美好的愿望。
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