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六年级小学生作文

时间:2023-01-05 10:30:22 六年级 我要投稿
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【精选】六年级小学生作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的六年级小学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】六年级小学生作文10篇

六年级小学生作文 篇1

  圆圆的脸,短短的头发,笑起来如银铃般那样动听。这就是我身边的小名人,我的好朋友——小红。

  她今年10岁了,在我们家属院里被称为“剪纸大王”,不过,说她是剪纸大王一点也不夸张,一张在我们眼里看起来普普通通的白纸,放在她手里,三折两折,“咔、咔、咔”,不一会就变成了一只可爱的小动物。

  记得有一次放暑假,她到我家里去玩,看到我的桌子上有一堆没有用的废纸,如获珍宝,马上领着我到她家准备制作。

  我刚进入她家里,就被她的作品吸引住了。

  有欢蹦乱跳的小兔子,又在蓝天上自由翱翔的雄鹰,又在大草原中悠闲吃草的小绵羊……其中,让我最难忘的是“采蘑菇的小姑娘”这个作品。一个小女孩穿着一身洁白的连衣裙,背着一个大框子,眼前的蘑菇让她看的眼花缭乱,不知采那个好。

  正当我沉迷于这些精美的剪纸中时,冷不丁被人一拍,我急忙转过身,只见小红从身后拿出一幅剪纸。我惊呆了,不禁赞叹道:“好漂亮的剪纸啊!”真是天工巧夺,没有任何可挑剔的地方。

  这幅剪纸是一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蝴蝶栩栩如生,好像活了似的,蝴蝶身旁的花朵也仿佛是真的,我似乎已经闻到了她的香味。

  这就是我身边的小名人!

六年级小学生作文 篇2

  我想在每个孩子的心里都有一个信念:我要长大!也许他们长大是为了逃避沉重的书包或是长大后便不用再听妈妈没完没了的唠叨,而我与他们不同。

  我要长大,是为了帮助妈妈干一些妈妈无法完成的家务。小时侯,妈妈是我的一片天,一片可以为我遮风挡雨、抵御困难的天。我长大后要成为妈妈的一片天,一样可以为她遮风挡雨、抵御困难。

  我知道,小时侯我需要妈妈温柔的臂膀,长大后妈妈也会象小孩子一样,需要我的一切。她需要我的一些“唠叨”、需要我的关爱,就象小时侯她给予我的一切关爱一样。 记得 我看过这样一篇文章。一个小男孩站在一辆新车前看了又看,这时车的主人回来了,看到小男孩后说:“走开,别弄坏哥哥送给我的生日礼物!”小男孩听后惊讶的睁大了眼睛,问道:“这车是你哥哥送给你的礼物吗?”车主看了男孩一眼得意的说:“那当然啦。”男孩沉思了一下说:“我希望……”车主以为小男孩一定希望他也能有一位这样的哥哥吧。可是他错了,男孩说:“我希望我能象你的哥哥一样!”原来,小男孩的弟弟是个残疾人,他希望通过自己的努力能让弟弟也坐上这样的车。

  是的,文中的小男孩就是我的翻版,我也希望自己和她一样的善良。因为,我的妈妈也会有她年迈的一天,我就会象那个男孩为了弟弟去努力那样,为我的妈妈而努力。

  我盼望长大,因为我盼望成为妈妈的一把保护伞!永远、永远的保护着她!

六年级小学生作文 篇3

  一阵寒风吹过,我不由自主地打了个冷颤,心里默默咒骂着这鬼天气,想来早点回家的我顾不上看着脚下的地面,就快步往前走去。

  “哎,等一下!”一个焦急的声音在身后凭空出现,吓得我一个哆嗦,脚下一滑,差点摔倒在地。

  郁闷地转过头,看见小区的清洁阿姨提着扫帚,正急匆匆的向前奔来。我皱着眉,等着她没说完的解释。然而,阿姨再没对我说过一句话,只是专注地清扫着地面上残留的雨水。直到路面上只有薄薄水渍时才停下。

  回过身,她松了口气,腼腆的冲我笑道:“可以了。路太滑,不好走。

  我刚才的疑惑和不满瞬间烟消云散。看着那已经不再湿润的路面,恍惚中,那个阿姨的身影愈加高大。

  扪心自问,我何时有过她那样手工艺 真诚!不计回报,不管繁忙,真诚自古稀缺,但却可以温暖每一个人的心。让所有人为之动容。

  今年的玉兰早早地开了,站在这用真诚扫过的春天,我似乎看到了远处的一片繁华。

六年级小学生作文 篇4

  日月如梭,一眨眼,我已经踏入了中学的大门,离开了母校,成为了一名中学生。虽然我深知燕子去了还有再来的时候;桃花谢了,还有再开的时候。但是小学生涯去了就再也不会回来了。可我又是多么怀念小学的学习生活用品啊!

  回首过去六年的时光,我感到有些遗憾,因为我把许多时间都浪费甚至荒废在了看电视节目上,别人学习课外知识,做课外阅读时我在看电视剧,别人背古文、做运动时,我仍然在看电视。寒暑假时更是不分昼夜,毫无节制地看。以至于同学满腹满腹经纶时,我则除了电视剧中的人物外什么都不知道。

  直到在看了《诗词大会》这个节目后,看到比我小的孩子都能把中国的诗词背得那么多,那么全时,我才幡然醒悟。如果我能再做一回小学生,我一有要珍惜每一分每一秒,去认真学习,在书海中遨游。我会利用一切可利用的时间,让自己沉浸在图书的海洋中,静静地品味书香,扬起智慧的风帆。我也想攀登书山,让知识化为一根绳索,帮助我登上山顶。我更希望能成为一只小鸟,在知识的开空中自由翱翔。我会将《童年》、《呼兰河传》等名著翻阅一遍,领略名家的风采,与哲人同行在成长的道路上。我很后悔原先的无知,后悔当初妈妈让我背诗词时我总讨价还价,后悔只为自己一时的轻松,把记忆力最强的年龄段时间浪费在了动画片和电视连续中。

  倘若不是让喜羊羊和灰太狼伴我成长,而是让小海蒂或林黛玉伴我成长,那有多好。我多希望成长的道路上能出现诸葛亮或海伦·凯勒的身影啊!

  但一切都过去了,小学生活已经一去不复返了。纵使“如果”是那么的美好,但也已经不会再改变既成的事实了,只是让我徒对小学生活的留恋了……

六年级小学生作文 篇5

  我的爸爸是一位普通的工人,爸爸中等身材只喜欢留短发,有点黑的圆脸上镶嵌一双炯炯有神的小眼睛,爸爸的嘴不是能说会道的,但我却爱听爸爸说话。

  我的爸爸哪方面都挺好的,让我很爱他。但有时我也很烦他。就是因为爸爸有爱抽烟的坏毛病。抽烟不仅使自己牙齿发黄,实指和中指也都被烟熏得发黄了,而且全身都是烟味,害得我和妈妈都不爱去接近爸爸了。

  有一次,我看见爸爸的抽烟,赶紧跑过去,生气地把爸爸手中的烟给夺了过来扔了,此时的爸爸还对我嬉皮笑脸地说“好,好,我不抽了,把烟全给你,我到你奶奶家去坐会儿。”说完,爸爸把手中的烟盒给了我,就走了。趁着爸爸不在家的时候,我赶紧把烟藏进拉链狗的肚子里了。

  然后我也去了奶奶家。到了奶奶家一看,我愣住了,爸爸正在那抽烟呢!天哪!爸爸怎么会是这样啊!我只好再次硬着头皮对爸爸说:“爸爸请你别再抽烟了,抽烟会得肺病啊!再说了,我和妈妈吸了你抽烟的味儿,同样也危害到我和妈妈的健康的,难道说你连我们都不顾了吗?”听了我的话,爸爸好像很勉强地说:“好,我戒。”可是,一直到现在,爸爸也没戒掉烟,爸爸爸是个说话不算数的人!我和妈妈没办法了。

  亲爱的爸爸,为了你的身体也为了我和妈妈的身体,请把烟戒了吧!

六年级小学生作文 篇6

  这次考卷很难,一向数学最差的我,自然没考出好成绩。作为一个班长,竟然考出60多分的成绩,多丢人啊!当老师布置下来要签字的时候,我慌了。妈妈对我的要求很高,规定语文、科学必须90分以上,英语95分以上,而数学是我薄弱的一门课程,已经把要求降到80分以上,可我还是达不到标准,如果真要拿给妈妈签字,她不狠狠地把我批一顿才怪呢!

  这时,我的脑海中忽然闪出了这样一个念头:模仿妈妈的笔迹!我小时候曾经模仿过妈妈的笔迹签字,老师也没有发现。可是我转念一想,我考不好了,妈妈顶多唠叨一会儿;最近就要开家长会了,到时候分数想瞒也瞒不住了,再加上模仿笔迹,到时候恐怕就不是单单的唠叨了。

  回到家时,老妈也已经回家了,她见我回来了,就问我:今天试卷发了没有?我支吾了半天,才挤出这样一句话:没发下来。说完,赶紧回房间写作业了。妈妈见我一反常态,就知道我肚子里有鬼。老妈叫住我,盯住我,问道:真的没有发下来?我点点头,妈妈带着些许疑惑,但还是离开了。

  我回到房间,左思右想,终于下定了决心,做一个诚实的人。我把试卷拿给妈妈,我已经做好了挨批的准备。没想到,妈妈看了试卷后,并没有像我意料之中的那样。妈妈说:其实,你一有事瞒着我,我从你的表情就能看出来,如果你没给我签字,那结果就不是现在这样了。我听了松了一口气。

  刚才还好做了一个正确的决定,不然,后果就不是这样了。

六年级小学生作文 篇7

  那一天,我们迷路了……

  黄昏时分,我们去登灵山,我们来到灵山脚下,那有分叉口,一向独立的小叔叔又提出了独立的意见:“咱们一改常规,走另一条路怎样?”爱好冒险的我们也自然连声答应。

  还好这里住了几户人家,可谓是“远上寒山石径斜,白云深处有人家。”我们就像几位在沙漠里没了水的旅行者发现了水源似的,奔了过去,道明原委后,那些人也为我们指了个方向,我们很高兴,但口中还在不停地抱怨着。

  按照指示的方向,我们来到了一个地面崎岖不平的地方,皱了皱眉,走了上去。走了一段,我发现这居然比人工山路省力多了,平时去爬山,我总是不情愿,一个人慢吞吞地拖了上去,还很累,路上都嘟着嘴。这次可不一样,地面虽然坎坷,可我没一点乏意,不仅心情舒畅,人也越发越精神了。

  “快到头了,快到头了!”我兴奋地嚷着,马上就可以爬完这段斜坡了。一听,大家都跑了上去,以为后面就是出口。上去后,一看,好像没有尽头似的,还没到,我们顿时心灰意冷,垂下头,沉重地挪动着脚步。

  又走了几分钟,我们又迷路了,正当我们灰心丧气的时候,路边出现了一个放牛人,心中的.希望重新燃起,连忙询问,他给我们指了路后,我们便快速离去。

  渐渐地,我们前方出现了光明,我们处在山崖上,下面是那么熟悉,那么熟悉的庙,那么熟悉的溪——原来,我们费劲周折,才到了半山腰,“不值,不值呀!”仰天长叹道。

  在人生路上,可千万别迷路,走向歧途,只有规规矩矩,脚踏实地地走,前程才会一片光明!

六年级小学生作文 篇8

  说起《小学生时代》这本书,我想大家肯定不陌生吧!他就像是我们的知心朋友,会一直陪伴着我们走过小学的六年。

  我第一次接触小学生时代的时候是在三年级。那时候学校自愿订报刊,我对它呢,也充满了好奇,所以啊,我就跟爸爸左一句,右一句的说。爸爸实在被我磨得受不了了,他塞给我了钱,把我打发走了。(可见我的“磨人技术”修炼的还不错。又有长进了!哈哈哈!)

  就是那一次,有一个大哥哥送了一堆书进来。我想:会是什么书啊?下课,讲台上挤满了人,这些人都是来看那堆书的。我拼命地往里挤,“啊,啊……”呼,终于被我挤进去了。我一看,眼前一亮!哈,原来是我千方百计从爸爸那要钱定的报刊!(我的心里高兴得不得了,一直在笑……)“老师来了,老师来了……”我们赶紧坐回到自己的位子上。老师开始发书,一本两本……终于发到我了,我迫不及待的打开看,哇!里面的每一个字都像一个个美丽的小精灵在吸引着我。我被她“骗”走了,虽然被骗了,我的心里却无比的高兴。我感觉自己到了另一个世界,我在海里畅游,很轻松,很自在……

  读了它,让我从中获得了许多知识,明白了许多道理。几乎每一次,当老师把《小学生时代》这本报刊发下来的时候,我都会迫不及待地翻开书页看看里面藏着什么东西,可以填饱我那已经饿得咕咕叫的肚子喽!等我把这本书细嚼慢咽的读完之后,这本《小学生时代》让我知道了它的精彩。每一次,这本《小学生时代》发下来的时候,我如一只饿得已经骨瘦如柴的狮子,贪婪地读着。

  《小学生时代》里的栏目可真是多啊!《小学生时代》是成长的座标——“天地英雄”、“少年会客厅”“阳光少年”、“成长你我他”等栏目为你树立做人的楷模,启迪人生智慧,为你的健康成长导航。《小学生时代》是心灵的驿站——你的烦恼有善解人意的“西子姐姐”为你疏解;焦虑了,可以做做“心情体操”来放松一下;紧张忧郁了,可以到“爆笑超市”里去逛一逛,还有“时代卡通”、“点点和小e”等都可以逗你开心一笑。《小学生时代》是头脑加油站——你可以在“自然探秘”中满足好奇心、求知欲,可以参加“星际旅行”领略外层窨的无限魅力;可以通过“魔幻实验去满足探究的兴趣,培养动手能力;“头脑风暴”可以让你的思维潜质得到充分发掘。

  《小学生时代》已经伴随了我五年了,今年是第六年……它使我成长了,我看了它,作文有进步了,变得喜欢笑了……

  我和它已经有了深厚的友谊。在《小学生时代》里不仅有幽默的故事,还有许多的故事在生活中无处不在。读了《小学生时代》,让我感受到了,《小学生时代》就像我身边的一位知识渊博的老师,让我们不断向它学习,使我们不断提高,不断进步!

六年级小学生作文 篇9

  凉风习习,秋雨绵绵,转眼间,秋天来了。在这个美丽的节日里,月亮又大又圆,是个赏月的好时机,我与爸爸妈妈一起中秋赏月。坐在老滕椅上,拿着蒲扇扇风,吃着香喷喷的月饼,听着有关嫦娥的古老的神话,这种意境别提有多美了。

  太阳西下,夜晚悄悄地来临。直到最后一缕金灿灿的阳光消失在山头,被夜晚所笼罩,取而代之的是一丝丝皎洁的银光。月亮渐渐升高了,它显的如此清晰,如此明亮,就像是从天空长出来的一般,是天空中最为璀灿的一颗明珠。慢慢的,月亮被那一丝丝浮云所包围、缠绕,散发出一种种神秘感,有似一位害羞的少女。我注视着月亮,只见它徐徐穿过一层又一层轻纱般的浮云,缓缓向上爬,变的越来越高,终于到达了最高点。云层不再遮住月亮那含有迷人魅力的脸,月亮也不再害羞,尽情的展示、绽放。“小时不识月,呼作白玉盘”,月亮不就像诗中所说的银光闪闪,像一个巨大无比的白玉盘吗?它撒下了美丽的银色光泽,星星也因此明亮起来。月亮和星星照耀着大地,为大地穿上了梦幻般的新衣。柔光透过树叶,星星点点的洒在大地上,显得格外宁静而美丽。

  赏月的人们渐渐都离去了,只有我和爸爸妈妈还在屋外,陪伴我们的还有明月和星星。我望着那轮明月,不禁想起了故乡,故乡的亲朋好友,一陈酸楚溜上鼻尖。谁能不为这美景而赞叹?又有谁不会想起自己的家乡?明月啊明月,你能使我想起故乡,又能在什么时候“照我还”呢?

  中秋是一个美好的日子,中秋的月亮更是美极了。我爱中秋,更爱中秋的月亮!

六年级小学生作文 篇10

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,点了鞭炮。一年,一岁,渐渐接近,偷偷远离,我整理凌乱的思绪,向新的一年迈去,又是一年芳草绿,捉不住时光豪不留情的跃出手指的缝隙。转眼间,我已经从一年级的小弟弟变成六年级的大哥哥,回想过去的学习生涯,有酸甜苦辣。面对即将要走向中学的路,还是对小学有点念念不舍!

  过去的我,虽然成绩总保持优秀,但是有许多方面还是做得不够好,我真想做回一个一年级的小学生,我相信我会做得比别人更好。因为我是一个读了六年书的孩子,一到六年级总是经历了许多事情,在每次的成长,我心里都有了个底,想把它运用在以后的学习上,但我想如果让我再来一次,我一定都会把不好的习惯全都改正过来。

  如果,让我再做回一个小学生,我不会再像过去的我一样只顾着玩,完全没有为以后的学习着想,我应该要时时刻刻都要学习知识,在家中还得要学一些课外知识,因为小时候的贪玩导致了我现在课外知识的缺乏;再看看我二年级时买的一套书,已经旧了,每一页上还残留着一滴滴墨水的痕迹,这套书大概是两百元吧,当时我就拼命哀求妈妈去买,妈妈无可奈何的买下了,我当时根本就是看着这一套书的封面漂亮,我想着这么多人买我不能输给他们,我也得买,我还觉得书贵那书一定很高级。现在回想起来我深深地觉得当时的我是那么的愚蠢!买书并不注重外表与价钱,而是书的内容。于是我买回来时,三分钟热血的翻了几页,就在也摆在那里没动过了!如果,再让我做回一个小学生,我一定会把整个人都投入到书里边去,与书融为一体。

  当时我如果这样做,会导致我的课外知识缺乏吗?

  大家说,我这个美好的愿望能如愿以偿吗?

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