【必备】五年级我的作文汇总9篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的五年级我的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级我的作文 篇1
在动物世界里,有着许许多多的小动物,其中,我最喜爱的就要属机灵活泼的小仓鼠了。
它浑身灰灰的,蜷缩在角落里睡大觉,从远处看上去就像一团灰毛线。黑珍珠般的小眼睛溜溜地盯着你,好像你心里在想什么它都知道。粉嘟嘟的鼻子,小小的嘴,三角形的耳朵往下垂,简直可爱极了!
小仓鼠刚到我家的时候,我为它准备的早餐是榛子,可它见了却对榛子不理不睬,我觉得很奇怪,就用疑惑地眼神望着小仓鼠,它像是知道了什么,就望着面包,然后看看我,我抱着试一试的心理,便掰了一块面包给它,没想到它竟然狼吞虎咽地吃起来。哎!我真是拿它没有办法。
这只小仓鼠逐渐跟我混熟了,于是胆子也慢慢大起来,变得越来越淘气。
一天下午,我正准备下楼去玩,可是却怎么也找不到围巾了,我很着急,几乎都要把整个家找遍了,这时,我心想:“会不会是被那只小仓鼠拿走的?”结果小仓鼠真把我的围巾铺到了它的窝里,害的我白找了半天。我正要好好“收拾”他时,看到它那充满乞求的眼神时,却又不忍心“下手”了,只好又好气又好笑的说:“下不为例哦!”
小仓鼠除了会淘气,它偶尔还会“帮帮我的`忙”呢!
还有一次,学校留了美术作业,题目是:美丽的花。我冥思苦想、绞尽脑汁,怎么都想不起来,正当我心神不宁、心烦意乱的时候,小仓鼠突然跳上桌来,在我的纸上踩出许多脚印,你或许会以为小仓鼠可倒大霉了,但是却没有,它反而帮了我的忙呢!它的那些脚印像极了一朵朵桃花,我顿时茅塞顿开,便画了一树桃花。这件事还多亏了小仓鼠呢!
这就是我的小仓鼠,它是那么的可爱,那么的天真无邪,它也是一只可爱的小精灵!
五年级我的作文 篇2
每个人都有梦想中的汽车,汽车也给我们的生活带来了许多方便,但是汽车给我们的生活带来了很大的污染。我梦想中的新型汽车要低碳环保,安全,有许多功能。
我想要的汽车是在车顶上有两块可以折叠太阳能发电板,左右两边是光能发电系统,车尾有风力发电系统,这样的汽车不但没有尾气排放,还能能给汽车带来足够的动力支持。我梦想中的这款汽车不但能在陆地上行驶,还能在空中飞和海洋里游。在陆地上行驶时,如果到堵车就可以采取起飞模式,身后的螺旋桨就会立刻转起来,将整个汽车垂直起升,鸟瞰大地,让人心旷神怡;如果累了还要以用无人驾驶模式,只要说一下目的地就行了,自动选择路线。如果全家想到水上去游览一下,也可以让这款汽车开到水上,让你像船一样在水中畅游一番,尽享水中美景。
我梦想中的汽车还具备自动调节室内温度和湿度的功能。这种汽车不管春夏秋冬,车内都保持常温状态,不会感到炎热和寒冷。这款汽车具备隐身功能。它是用一种特殊的材料做成的,可以根据周围的环境变换车身的颜色。还能改变车身颜色。根据自已的喜好设计符合自已个性的车身颜色。梦想中的`汽车还具有自动减速和加速功能,自动躲避障碍物达到安全驾驶目的和自动配制道路资源,在路面畅通的情况下,加速到安全车速快速通过,以加大道路的通行率。还要能自制新鲜食物,想到一个食物,按一个键食物就能自动出来。饮料也要有同样功能。
虽然现在的科技还不这么先进,但未来是不可计数的,我相信不久的将来一定会有这样的现代化节能汽车出现在人们的生活中。
五年级我的作文 篇3
我们班中我最敬佩的就是姚航,他不仅学习好,还是个跑步能手,而且做任何事都坚持不懈。你别看他个子矮小做在第一位,他跑起步来可是我们班最快的哦!
记得在一次体育课上,陈老师给我们测试四百米跑步。瞧!姚航飞快地向前跑去,像一头愤怒的'公牛向前跑去。把后面的同学甩的远远的。突然一个障碍物正在姚航的跑到前,由于姚航曾未发现,被摔了一跤。姚航眼睁睁地看着后面的同学要赶上了,他不知从哪儿来了一股劲,姚航站了起来,摆动着双手,角度很大,双腿也跨了一大步,再大一点,恐怕裤子下面会有一条裂缝。只见姚航两手紧握双拳,咬紧牙关,奋力向前跑去。过了一会儿,由于姚航体力不支,速度渐渐下降了,可是他坚持不懈,用尽吃奶的力气,向不远处终点跑去。最后姚航获得了优秀的好成绩,成为了第一名,
姚航坚持不懈、永不放弃的精神十分令人敬佩,是我们学习的好榜样。
这就是我敬佩的人,他不仅善于跑步,学习好,还是个坚持不懈的人。
五年级我的作文 篇4
冬天是充满情趣的,又是冷酷无情的,而我眼中的冬天是美好的,有趣的,是令人向往的。
记得那年冬天,是最令我愉快、难忘的。一天早晨,大雪纷飞,整个小区像粉妆玉砌的世界,我扒在窗户往下看,好多人在下面,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的踩着两个破木板在滑雪。我胡乱扒了几口饭,将衣服穿好,急匆匆的跑下楼,看见那一个个脸上充满着笑脸的伙伴,我也按耐不住自己急切想参加的心情,加入了堆雪人的行列。我和几个小孩找来小桶了装起了雪,堆成一个大圆形,由于雪堆的不是太牢固,我从楼上提了一桶水下来把水洒在雪球上,用手拍拍,就牢固了。这个大雪球就是雪人的身子,我们继续把雪堆在大雪球的上方,作为雪人的---头。
接着找来树枝插在大雪人身子的两边,作为---胳膊,拿几块小石子,一列整齐的排在衣服上,作为---扣子,再用两个石头作为---眼睛,然后用一个(从家里拿的)萝卜作为---鼻子,最后,用一根树枝在雪人的脸上,画一个微笑的嘴。完成了!我们兴高采烈的笑着,跳着。一个美丽、精致的`雪人呈现在我的面前,仿佛一个真的小孩子站在我的面前。一种成功感油然而生,仿佛自己完成了一项浩大的工程。
我爱璀璨的冬天,爱那冬天的情趣,冬天的快乐和冬天的纯真。
五年级我的作文 篇5
从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,他们各有特点。有的温柔,有的严肃,有的幽默……
我喜欢的老师是胡老师,她是我四年级时候的语文老师兼班主任。她既温柔有的严肃。她有着一双炯炯有神的.眼睛,高高的个子,白亮亮的皮肤,高高的鼻梁,还披着一身长长的头发,胡老师喜欢跟小朋友玩,对人和蔼可亲。但是她发起火的时候可不一般,她发火的时候谁都惹不起。
有一次,在大课间活动的时候,胡老师再跟其他老师谈学习上的问题。我们正在跳皮筋,我和殷翔首先跳进“比赛场地”我们一个一个地接着跳,“成功了”我和殷翔欢呼着。胡老师看见我们跳皮筋的过程,然后胸有成竹的走过来说﹕“让我来跳一次吧。”只见胡老师连跳了几下,没想到,胡老师几秒钟就跳了过去,胡老师的体形像一只熊,可是她身手不凡,胡老师跳完后神气地说﹕“我厉害吧!”我们不服气地说﹕“这局不算,再来一局。”我说﹕“对,有的局不算,再来一局。”我的话刚落,上课的铃声就响了。真是遗憾!只能下一次再跟老师单挑。
从这件事情,我发现了胡老师非常和蔼可亲,有小孩子气。我喜欢这一类的老师。
五年级我的作文 篇6
人们只喜欢春天发芽的小草、喜欢夏天五彩缤纷的花朵、喜欢秋天的果实,在一年四季中,很少有人喜欢冬天,因为冬天寒冷无情。而在我的眼中冬天是美丽的、洁白的、愉快的,还是深沉的'。
我眼中的冬天是美丽的。冬天来了,天上才开始下起了米粒似的雪,过了一会,雪变大了,变成了一个个雪片,从天空中飘飘洒洒,就像仙女从天空洒下的玉叶,又像雪白的蝴蝶从天空中慢悠悠地飘落下来,雪越下越大,慢慢地雪把大地给下成了白芒的一片,就像给大地盖上了一个洁白的被子,雪越变越厚一脚踩在雪上特别地柔软,不时地还发出“咯”“咯”的声音,特别地悦耳动听。
我眼中的雪是洁白的。一场雪下完之后,地上白了,树上白了,街道白了,屋顶也白了。霎时间,山川、田野村庄全部都笼罩在白茫茫的大雪之中,特别美丽。
我眼中的冬天是愉快的。雪停了,小朋友们就像出笼的小鸟一样冲出家门,有的打雪仗,有的堆雪人玩得不亦乐乎。在小区草地的旁边出现了许许多多的雪人,有的拿着扫就像一个家庭主妇;有的盖了三个人,是一家三口特别温馨。
我眼中的冬天是深沉的。雪让小鸟不再出笼,让河流不再流淌,让万物都静了下来,就连树也弯下了腰静静地站在那里纹丝不动。
冬,像一位美丽的、高贵的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵冷冽的寒风。我爱冬天它虽然寒冷,但它美丽、洁白愉快,我会永远地记住冬天里所做的一切,因为那是一份美好的回忆。
五年级我的作文 篇7
“长亭外古道边芳草碧连天问君此去几时来,来时莫徘徊……”。每当我听到这首歌时,就会想到小英子,想到《爸爸的花儿落了》这一个章节。
这个章节让我非常感动:12岁的小英子在失去亲人的痛苦中承担起了半个家。他不仅要让四个妹妹和两个弟弟开心,又要照顾生病的妈妈,她是个坚强的,也是成长最快的孩子,他让我们佩服,是我们学习的榜样。
在颁奖的`那一天,小英子的爸爸却躺在医院里,是因为他去北京收他最小的弟弟的尸体。英子的叔叔被日本人毒死在大牢里,英子的爸爸很伤心,回来不久就吐血,一年大病不起。爸爸叮嘱小英子:“英子,你大了,要帮妈妈做家务,分担责任呀!”小英子听完以后点点头说:“爸,我记住了!”之后便去了学校进行典礼。小英子作为六年级的学生代表上台领了奖,并致了谢词。典礼束以后,小英子加快速度赶到家里,好像怕赶不上什么事情似的。她刚一回家,见石榴树下滚落了几个小青石榴,做出小大人的模样,审问他妹妹:“是谁把爸爸的石榴摘下来的?”这时厨子老高听到了声音,从厨房里跑出来了。说:“大小姐,你妈妈刚才来个电话,叫你赶快到医院去。你爸爸已经……”小英子吃了一惊,但很快又镇定了下来,说:“我知道是什么事了,老高我这就去医院!”于是他坐上老高给她租的马车,飞快地去了医院。
看到这里,我非常佩服她,她十二岁就能担起半个家,我觉得我也长大了。因为我也会为妈妈分担很多家务,但我和小英子相比,他还是强一些。难道他不是我们的榜样吗?
五年级我的作文 篇8
从小到大,我照过许多相,这些相片都被我妈妈放在一个精致的小相册里。每次打开相册,我都将目光聚焦在我最喜欢的那一张中,并且好像回到了照这张相的时光中。
我父母工作很忙,可他们一有空,就会陪我读书学习和玩耍。在前年暑假,爸爸说带我到花园里赏花,我一听便兴致勃勃地答应了。
我们来到花园,一下车,便迷失在花的海洋中了。看,那些红得似火的玖瑰,黄得赛金的菊花,白得似雪的月季,还有各种各样的花儿好像怕人们注意不到自己似的,拼命地把自己打扮得花枝招展,美得让我们忘了自己,忘了时间,忘了一切。
忽然,我的眼球又被一种我不知名的花给吸引了过去。只见那花朵粉嫩粉嫩的,散发出的.清香,沁人心脾,胜过花园里的任何一种花,也不奇怪为什么它们的头顶上追随着那么多的小蜜蜂和俏蝴蝶了。
我情不自禁地走到这片我不知名的花海中,情不自禁地用鼻子闻了闻,顿时就醉了。我真不敢相信此时此刻的我竟置身于一直以为传说中才会有的美丽与芬香中了。
我想问爸爸这是什么花,可爸爸也不知道,所以我有一丝丝遗憾。不过,一波又一波的花浪扑过来,很快就让我把这丝遗憾抛在九霄云外了。我恨不能也化作一只小蜜蜂或是一只小蝴蝶,与花儿作最亲密的接触。
我完全陶醉在花海中时,也不知什么时候爸爸为我和花儿拍了一张相片,从此,我一直都像珍惜父母对我的爱一样珍惜着这张相片。
五年级我的作文 篇9
现在的我是个人见人爱,花见花开的自信的女孩。上课时,最活跃的就是我了,老师提出的问题我都积极举手回答;下课时,我会和同学们一起玩耍,游戏。老师十分喜欢我,同学也是一样。
看,下课铃声响起后,同学们都快速地围住我,把他们上课听不懂的问题抛向我。我呢?和他们一起讨论,都有些忙不过来了。
我现在不但是个“小学霸”,也是老师的小帮手,我会经常帮助老师一起组织班级的`活动,因此,深受同学和老师的喜爱。
不过以前的我,可绝对不是这样的,更不会有现在的待遇。以前我胆小怕事,虽然学习成绩不错,但是上课时,我绝对不会举起小手回答老师提出的问题;下课,也不会和同学们玩,交流。因为我没有这个胆量。在班级里,我没有朋友,总是独来独往。不是我不想交朋友,而是我的自卑和胆怯导致我不敢和同学们交朋友。
一天,我独自一个人坐在图书干里阅读书籍,周围十分寂静,我突然感到无比的孤独寂寞。我抬起头,透过窗户,羡慕地看着那些三三两两的同学们在操场上快乐地做游戏,我多么希望自己也能像他们一样,一起有说有笑地玩耍。可是我的自卑,胆怯不敢主动和他们做朋友,也没有人愿意和我这样一说话就结结巴巴的人玩。我感到越来越寂寞……
这时,一个刚刚转到我们班的一个女孩主要走过来要和我一起玩。但是我小声地拒绝了,但她却扑闪着大大的眼睛,好奇的问我:“为什么呀?你一个人住在这里多寂寞啊!我们一起去外面玩吧!”说完,便不由分说地拉着我往外冲,把我推到同学们里,让我和大家一起玩。我和同学们一起体验到了一种从未有过的,也从未体验到的快乐时光。就是这一次,我交到了新朋友,再也不独来独往,同时变得越来越开心了,越来越自信了。我的好朋友因为我的自信也越来越多。
现在的我,已经是一个自信,开朗的女孩子了。
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