【精品】五年级暑假作文集合5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的五年级暑假作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级暑假作文 篇1
今天第三节课，林老师带我们去圆形多功能厅举行了有趣的暑假绘本作业点赞活动。我们进去的时候，林老师早已经把我们每个人创作的绘本全都摆好在桌子上了。我的心情是既兴奋又紧张，因为我很想看看别人的暑假生活是怎样过的？听说有的同学创作了好几个主题的绘本，而我只画了一个主题学游泳”。
我带着好奇的心认认真真地看了很多绘本，我很想把每个同学的绘本都好好看一遍，可是时间不够，有的没看完；在我看到的那些绘本里，我已经发现了很多惊喜！我觉得陈艺馨的主题很好，“劳运最光荣”，里面的内容真的都是跟劳动有关的；蔡鸿鑫的绘本有好几个主题，总的封面是叫做《暑假故事大全》记得有一个是《绿色的卫兵》，丰富多彩、生动有趣，他的画功也是最好的；王佳怡的绘本是非常有特色，居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊！施鑫铭的绘本封面美女画得很好看我很喜欢的类型；陈思垒绘本封面的字体和画很有立体感又很休闲的感觉；……，我为了多看几本，很多绘本忘记看作者了，唉，真是有点手忙脚乱了！
那么多绘本主题各不同，风格也不同，各有各的.优点，我手上的两个大拇指要给谁呢？我有点拿不定主意了！最后我投给了陈艺馨和我自已，为自已加油，虽然画功不好，臭美一下好了！时间到了，林老师公布大拇指得数最多的是王佳怡，九个大拇指，她马上高举自已的手，八个的没人举手，七个的是蔡佳航，六个的又没人举手，五个大拇指的就多了，很多人举手我也是其中的一个。今天我有注意到好几个同学在研究我的绘本，有同学笑我的绘本游泳姿势象是躺在水里死了，我听了是既好气又好笑！今天的场面真的是既忙碌又温馨！什么时候有机会得好好把没看完的全都给看完了，同学们的暑假生活原来是如此的丰富、有趣！绘本作业创意又用心，值得欣赏和学习。
五年级暑假作文 篇2
童年的岁月，漫长，似水流年。
——题记
树苗，迎着风沙成长起来；花朵，饱受风雨微笑前进；小草，向着未来勇往直前。
“叮铃铃——！”
附近的学校放学了，一大群男孩子争先恐后第涌出校门，来到他们的“小足球场”——一大块荒废的田地。这里即将举行一场激烈的足球赛。
他们分成两队，每队的两个正副队长吧自己的 书包和衣服放在两边，形成了两个简易的足球门。
在热身时，黄队的守门员——一个金色头发的小男孩头上冒着冷汗，脸从红到紫，十分紧张。他想了一会儿，给了自己一个安慰的理由。于是和其他队员一起喝对手摩拳擦掌。
红队的副队长一开始就用力地将球踢得又高又远，给 黄队来了个 下马威。球在空中划过一条美丽的. 弧线。那个金头发的守门员见了，不由地愣了一下，又马上去接球。那球像是这守门员的宠物似的，不偏不倚地落在了小男孩的怀里。其他队员高兴帝喊着：“好样的！”“够意思！”……
欢呼声引来了一群“观众”……
守门员将球踢给了“飞毛腿”，恰好红队的先锋来抢球，“飞毛腿”将球往左踢，又往右踢，让对方无从下手。几分钟下来，“飞毛腿”急了，这样下去可不是办法呀。忽然，他想到了一个办法。只见他的右脚做了一个把球往右拨的假动作，实际上脚贴球晃过，对方的 先锋上当了，他侧身去挡，“飞毛腿”立即把球拨到左边，踢出了一个强有力的“旋风球”。球在空中一边飞块地旋转着，一边朝对方球门的 右下脚飞去。对方门将飞身扑球，但球射的角度太偏了，纵使他化作飞人，最终也只能“望球兴叹”了。当球飞入他们球门时，几个小观众——小男孩欢呼起来：“太好了！”“真棒！”“1比0了呀！”“好球！”……
红队的队员都在责怪门将和先锋，怪他们怎么能让黄队进球……整支队伍十分懒散，没有了警觉.
黄队队长趁着这个时候，以迅雷不及掩耳之势来了一个凌空射门，人群又一次沸腾：“好啊！”“走你！”“二比零ye！”……
红队队长气得脸都歪了，直跺脚。他想：这样下去不是办法呀！于是他来到黄队禁区边缘，将球大力射门，但是对方门将也绝非等闲之辈，球被他牢牢地接住了。守门员将球传给了“黑马”——黄队队长。可由于队长的 一时疏忽，球给对方先锋抢了去。对方 先锋吧球传给了对方副队长，对方 副队长又重新组织进攻。但由于黄队防线甚密，他根本无法进入禁区，于是在外围起脚神门，想趁机扰乱黄队方阵脚，由“快马”伺机进球。可门将早就看穿了他们的“阴谋”，隐隐地将球接住了！“好啊！”“真牛！”……
红队队员个个瞪眼睛吹胡子。待黄队来球时，红队门将左遮右挡，牢牢地守住球门，抱住了球。不等球落地，他也来了一个凌空射门。黄队门将这回再无回天之力。他还了接球，球撞歪了黄队队长的书包，乖乖地躺在“球门” 里。红队终于进球了，队长流下了激动的泪水。观众——猫也在那里“喵喵”地叫着。
“嘘——”此时，裁判宣布上半场结束。
下半场，交换场地后，红队重新调整了心态，黄队也士气不减。他们都各进两球。整场比赛黄队以四比三胜出。
黄队队员们高兴极了，他们认为没有守门员就没有这场胜利。于是他们吧守门员抛向空中，接住；抛向空中……
笑声回荡在整个天际。
五年级暑假作文 篇3
暑假里的一天，我做完了作业，忽然心血来潮，想为全家做一顿大餐，可是妈妈说:“这么热的天，就省得去菜市场了，将就吃点好了。”
我来到了厨房里。我打开电冰箱，这才发现没什么菜，里面只剩下了几片方腿，一袋子五花肉和两盒咖喱块，冷冻室里有一包面条，菜篮子里还有几个土豆、洋葱。这些东西用来做什么好呢？我冥思苦想，突然脑子里蹦出一个好主意：既然可以做咖喱饭，那要不试一下做咖喱面条呢！有了这个想法，我就开始行动了。在妈妈的帮助下，我先开始削土豆，由于是第一次削皮，一个又圆又大的土豆经过我的加工后就成了一个小土豆了，而且在我削皮的时候由于用力过猛，左手指被划了一道口子。接着就给土豆切丁了，我切出来的土豆丁大小还算均匀，不过偏小了点。然后我又切了几片方腿肠，切方腿要比切土豆难一些，要么切得太薄，要么切得太厚，要么一端厚一端薄，切成的方腿丁真是形态各异。妈妈把五花肉改成了小肉丁。
一切准备就绪，我就开始下面条了。我先往锅里倒了一些水，然后点火，一会儿水就沸腾了，咕噜咕噜直翻滚，好像在呼唤面条，让它快点下锅玩耍呢。我把面条放进锅里，让它跟沸水一起拥抱嬉戏，然后另起油锅，等油热后，加入肉丁、土豆丁、方腿丁开始爆炒，还得边炒边加佐料，爆香后，加入一碗水，然后等土豆丁快要熟的.时候，加入咖喱块，但是加了咖喱块以后要不停的搅拌，不然很容易糊锅底。这炒菜也太累了，感觉手都要残了。这时，面条也熟了，把面条用筷子挑起来放入碗里，把煮完的咖喱杂烩倒进面碗里，一碗令人垂涎三尺的咖喱面终于完工了。
吃着我自己做的面，真的是倍有成就感呀！
五年级暑假作文 篇4
我的房间里有一个小鱼缸，里面有一条美丽的小金鱼。
一天晚上，我准备上床睡觉了，正打算和小金鱼道晚安时，突然想到鱼儿是不是和我们人类一样也需要睡觉的呢，它们是不是和我们一样闭眼睡觉的呢，我的.脑子里充满了问号，于是，我决定今天晚上一探究竟。到了深夜，我从被窝里爬出来，奇怪的发现了金鱼还张着眼睛。我想：金鱼为什么不闭眼睛呢，是不是金鱼不像我们一样要睡觉吗。
第二天天一亮，我便迫不及待的去问妈妈，妈妈对我说：我说的答案不一定是正确的，你还是自己到网上百度一下吧。于是，我着急的打开电脑，上网寻找我心踪的谜团，擦了一会，终于知道了原因：原来金鱼也要睡觉的，只不过金鱼没有眼睛，所以是不能像我们人类一样闭眼睡觉的，我们常常看到金鱼在水里静止不动，鱼食一闪一闪的活动着，这正是金鱼在睡觉，路过你京星了他，他便又会在水里游来游去了。
哦，原来是这样，我以后在也不会去打扰金鱼睡觉休息了，因为他们也要睡觉的。
五年级暑假作文 篇5
在骄阳似火的一天上午，我望着窗外，窗外晴空万里，没有一丝云彩，这么热的天哪里才凉快呢？我突发奇想：”为什么不到‘水上乐园’去玩玩呢？还可以让爸爸教我游泳哩！“爸爸回来后，经过我再三请求，他终于答应了。吃完午饭后，我打电话和姐姐约好后，在下午4点就顶着烈日开心而又激动的出发了。
到了”水上乐园“，就忍不住向里看了看：呀，人可真多！我敢说，在这”水上乐园“，没有一平方米是没人的。我迫不及待的换了泳衣，跳进了一个游泳池。在游泳池里玩了一会，就去找爸爸，让他教我们游泳。在一个比较深的水池里，我们找到了他。爸爸先教姐姐，等姐姐学的差不多时，他又教我。他让我用胳膊报膝，在水里憋气，感觉好像失去了地球引力一样，挺刺激，还挺舒服。这个动作做好后，又让我双手双脚一起放开，还在水里憋气，我都做好后，爸爸让我重复刚才第二个动作，然后就像游泳一样划几下，我做完后，才发现……耶，我可以双手双脚一起离地并且往前游了，我成功了！”这一切都是爸爸教给我的，我长大一定要报答我亲爱的爸爸！“我想。我们又快快乐乐的.在浅水池里玩了一会儿，就回家了，说心里话，我还真有些舍不得走呢！
夕阳落山了，我也回家了。妈妈给我门准备了可口的饭菜，吃完饭，在晚上睡觉时，还在默默盼着下一次快乐时光的到来。
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