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多彩的活动六年级作文

时间:2024-06-28 22:10:37 六年级 我要投稿

【热】多彩的活动六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的多彩的活动六年级作文,希望对大家有所帮助。

【热】多彩的活动六年级作文

多彩的活动六年级作文1

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课了,校园里一下子沸腾了起来。被“解放”了的同学们像小鸟一样飞奔了出来。有的在打篮球,有的在踢足球,有的在跳绳……欢歌笑语盘旋在空中,操场上简直成了欢乐的海洋。

  要问我在哪里?看!在操场的一角,我们女生组合的跳绳队伍正拉开序幕,只见负责甩绳的'两个同学分站两边,每人手上拉着跳绳的一端,有规律地甩动着绳子,而其她女生开始跳了。她们个个身轻如燕,在有节拍的甩绳下,一上一下地跳着,配合得非常有默契,看着就像一群翩翩起舞的蝴蝶,又像一群在空中飞翔的小燕子。让那些笨拙的男生看傻了眼,一脸的羡慕神情。

  除了跳绳,我还喜欢捉迷藏,那自带神秘的游戏,凭的是我们的观察力和思维能力,有时还得见招拆招、当机立断。有一次捉迷藏,我躲在乒乓球台后面。偷偷看到来找我的同学径直地朝我这边走来,眼看就要被发现了。

  我连忙围着乒乓球台绕圈,成功地绕过了她,趁她不注意赶紧逃离,顺势一溜烟躲进旁边的小树林里。待她走后我又回到乒乓球台,她哪会想到我会躲在她刚找过的地方,直到她筋疲力尽向我求饶我这才出来。她一脸好奇地问我:“钰琳,你躲在哪的呀?害我找半天也没找到。”我故作神秘地笑着回答:“躲在我的秘密基地里,就是不告诉你。”

  快乐的时间总是短暂的,不一会儿,“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了。同学们就像听到命令似的撒腿就跑,冲进教室安静地坐到自己的座位上,用袖子擦了一把额头的汗珠,翻开了课本,准备开始新的征程。可大家脸上还洋溢着开心的笑容,真是快乐而又有趣的课间活动啊!

多彩的活动六年级作文2

  今天,大课间活动时,老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语,不知道老师葫芦里卖的是什么药。

  这时,老师说:“今天我们来玩一个小小的比赛,比赛规则是这样的:两个人用背一起将篮球夹在中间,在教室里走一圈。如果中途球掉下来,就捡起来继续走,时间最短的那组获胜。每组玩两次,取成绩最好的`那次。”听完老师的话,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  “好,比赛现在开始,谁来带个头?”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的几个男同学,现在没声了,没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后,第一组终于诞生了,是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊,他们果然很厉害,配合得天衣无缝,途中球一次也没有掉,而且速度很快,最终以11秒的时间到达终点。

  下面的几组配合得不是很默契,都用了20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数,我想:反正大家都不是很好,我可以放心比赛了。我和同伴史婉玲是一对好朋友,我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算,这一路上可谓是困难重重啊,几十米的路,竟然掉了四五次,唉,实在是丢人,竟然用了21秒才走完,这应该是全班最差的一组吧,我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后,我开心了很多,因为她们用了26秒。太棒了,还有人替我们“垫背”。

  不过,我高兴得太早了,第二次,宋晓曼和潘婧速度飞快,用了11秒,成为女生组第一名,潘哲和胡昊用了8秒成为男生组第一,其他组也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的时间,虽然成绩有所提高,可还是躲不了这个厄运——全班第一,不过是倒数的。

多彩的活动六年级作文3

  这个寒假,我参加了小蒲湾社区的义工活动——发传单。

  我们小组在家长的带领下来到了小蒲湾社区办公室,工作人员先给我们每个人戴上了义工红袖章,接着又给我们组一大叠传单,大家每人拿一小叠,准备去东海中路分发。

  我们沿着东海中路走。一开始,我们觉得发传单并没什么难的,就只是把传单递给别人罢了。一路上,大家叽里呱啦地说笑着,可热闹了。可当我们真的碰到人时,就变了个样。第一次,大家拿着传单走到一位阿姨面前时,你看看我,我看看你,一个个都不敢向前递传单。那位阿姨本来想伸手接传单,看见我们这样紧张,也有点不好意思了。就在这时,活泼大胆的`刘家珲率先打破了僵局,他主动地把一张传单递了上去,阿姨笑呵呵地接过传单,还说了声:“谢谢!”。这时,我和其他同学见刘家珲这么顺利地发了一张传单,我们也马上把其他种类的传单递给那位阿姨。我们还请这位阿姨配合我们,拍张活动照片。就这样,第一回发传单顺利完成了。

  有了第一回,我们的胆子也大了。在路上遇见每一个路人我们都争着递传单。每次一有“目标”出现,大家就拿着各种各样的传单一拥而上。有时,有些路人已经收了一张传单,另一个同学一不小心又把同一种类的传单递了过去。偶尔,有路人不愿意接收我们的传单,我们有一点点的无奈。就这样,大家发了大约一个小时的传单,总算大功告成了。

  发传单活动结束了,在回来的路上,大家你一言我一语,竟然总结出了发传单的“成功秘笈”:给年轻的叔叔阿姨发传单成功几率不怎么高;老年人(特别是老奶奶)一般都会收传单,成功率超高哦。

多彩的活动六年级作文4

  上课时,老师说:“咱们玩一个游戏,叫‘看动作,猜词语’。”同学们一听,都站起来了,同学们激动得欢呼雀跃,我也在高兴地喊叫。

  老师给我们说了游戏规则:平均分成四个组,每组两人,每组选一个代表,老师悄悄地把词语告诉代表,让代表把动作做出来,同学们来猜是什么体育项目,哪组的同学猜对了,哪个组就加一分。

  游戏开始了,我心里很紧张,老师太小看我们了,给我们出了几个简单的.,结果我们不费吹灰之力,就把词语猜出来了。轮到我了,老师悄悄地给我说:“射击”,我就假装拿了一把枪,向前射去,结果同学们都猜出来了,他们都把手高高举起,嘴里暗暗念叨着:“我,我,我。”最后,我们组和第一组打成了平手,我们两个组得进行加时赛。

  加时赛开始了,老师选了罗祎婷做动作,老师给罗祎婷说完,罗祎婷就开始捂住嘴笑,我们都觉得很奇怪,她为什么笑呢?接着她就开始做动作,她把俩手摇来摇去,我们就开始猜,都没有猜对,教室里鸦雀无声,同学们有的愁眉苦脸,有的趴在桌子上认真想,还有的眼睛盯着天花板,不知怎么办好,我也在静静地想,大家都想到跳舞上去了。老师说这是一个很野蛮的体育项目,听了老师的提醒,大家有一点思路了。过了一会儿,周蔚然说:“老师我知道了,是摔跤!”罗祎婷说对,同学们都欢呼起来,互相击掌。最后,我们决出了胜负,真可惜,我们输给了第一组。

  多么有趣的活动啊!这种活动既给我们带来了快乐,又锻炼了我们的思考和猜测能力。下次我还要玩!

多彩的活动六年级作文5

  今天,我们学校五年级同学参加了一次十分有意义的综合实践活动。

  我们五个班相继来到下城区青少年宫后,便按照秩序进入教室,我选择的课程是“魔法切割”。

  一走进教师,我们就被那一台台奇怪的机器吸引住了,怀着无比的好奇心,我连忙仔细观察起来。这台机器有点像缝纫机,但是个头可小的多啦!机器的下面有一个底座,上底和下底之间连着一条线。打开开关以后,这条线就会通上电,可以融化KT板了。这台仪器就叫做“电热丝切割机”。

  听老师讲完了基本的原理以及使用方法后,我们就心里痒痒的迫不及待地开始制作了,我首先要做一个边长为六厘米的正方形。我先把一块宽是六厘米的长方形拿出来,然后把KT板对着辅助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把KT板慢慢地向前推,向前推,没过多久一个边长为六厘米的小正方形终于做出来了。我心里一阵高兴,在赞叹机器神奇的同时,不由也有一点暗暗得意!

  经过一段时间的练习,我们终于可以开始制作我们的最终作业——杭标。这可不是一个小工程啊!我先把资料纸上的.杭标小心翼翼的拓印在KT板上,接下来我便开始了切割,怎么样才能使笔画切割的美观呢?我动起了脑筋。对了,把辅助工具当作尺子先用一下,一试果然切出来的直线笔画又直又漂亮!可在切割杭字中间那个圆的时候,麻烦就大了。凭自己的感觉切割出来的线条歪歪扭扭,难看极了,后来我只好先在最中间的部分切割一个小小的圆,然后依着边一点一点的扩大,修正……

  好不容易完成了杭标,我不由长长地吁了一口气,这时才感觉到手心全是汗,看着制作完成的杭标,居然也是像模像样的,我的心里甜甜的。啊,这真是一次有意义的综合实践活动。

多彩的活动六年级作文6

  横幅、呼喊,挥舞的双手;擂鼓、应援灯、扬起的彩带……这就是我们的毕业季篮球赛。

  经过三轮比拼,我们班战胜了其他班,成功以B组第一名的成绩进入决赛,准备和五班争夺篮球赛冠军。

  5月27日,一个激动人心的日子。六年级的六个班全都聚集在操场上。走廊上挤满了人。有些无处落脚的同学甚至从厕所的窗户由上往下看。各个班的拉拉队员们有的举着纸牌,有的拿着彩带,还有的在呐喊、尖叫。操场上一片沸腾的景象。

  比赛开始了,然而我们班一直处于下风。时间一点点过去,大家都紧张得不行。只要我们班一有机会,我们就会大喊“加油”。

  在比赛快要结束时,我们仍然落后对方2分。就在大家快要绝望的时候,球传到了李子予手上。他拿着球,深呼吸,举球,投篮。球,在空中划了一道漂亮的弧线。

  “这么远,怎么可能进啊!”我不敢看,紧张地闭上了双眼。突然,震耳欲聋的欢呼声响起。进了?进了!我睁开眼。只见我们班的同学有的抱在一起,有的已经跳上了凳子。旁边的刘俊希,用力地抓着我的胳膊,尖叫着:“进球了!进球了!他进了3分!”哇!我们班反超了!大家使劲地拍着鼓,呐喊着,为我们的英雄喝彩!

  胜利的天平在向我们倾斜,此时比赛只剩下3分钟了。可是谁能想到,我们刚刚投入一个三分球不久,五班就成功地组织了一次反击,扳回2分。这时比赛只剩下30秒,我们还落后1分。我们班的队员没有放弃,他们又发起了进攻,但是……最终比分定格在11:12,我们以1分败北,与冠军擦肩而过。大家顿时像泄了气的皮球瘫坐在操场上。我只是看向记分牌,默默不语。

  在随后的'颁奖仪式上,队长的发言,让我们对“输”有了新的看法。“五班的实力的确比我们强,祝贺他们夺得冠军!但是我们六班不会认输!失败,教会我们的不仅仅是失败本身,而恰恰是如何对待失败。五班,等着!终有一天,我们会打败你们!”

  五班,下一次再战!

多彩的活动六年级作文7

  周四下午,学校组织了一次以“心中的爱国”为主题的活动。这个活动有两个部分。国庆阅兵我们迎来了参加军乐团的武警叔叔;也迎来了老红军战士。

  军乐团武警叔叔穿着笔挺的绿色军装,绿色军帽,擦得锃亮的黑色皮鞋,真是英姿飒爽。指挥叔叔告诉我们,这些武警可以站4个小时,不渴,不动,不拉。国庆阅兵期间,他们从早上6:30到12:30一共放了45首歌,持续了6个小时,一直到最后。两个叔叔背着38磅重的大号。“哇,好厉害!”一个同学忍不住叹了口气。

  我心里佩服。只见居高临下的大叔“站起来”的手势,武警“吱吱呀呀”的站了起来;另一个手势,都是同时拿起乐器,动作统一。突然,响亮的《军歌》在天长地久的校园里回荡。听着这段音乐,我想起国庆60周年阅兵时的场景:三个武装力量的浩浩荡荡的师,奋勇昂扬,走在天安门广场前,展现了新世纪中国军人的英雄姿态;56个民族的代表身着传统服饰,欢快地舞蹈,手拉着手,展现了民族团结的.风采。学生们很兴奋,但都静静地坐着听。大叔也玩过《歌唱祖国》,《我爱祖国的蓝天》等等。弹完一首歌,操场上立刻响起了雷鸣般的掌声和学生的欢呼声。

  接下来,老红军战士的表演也很精彩。我想,在篝火熊熊燃烧的岁月里,他们是勇敢的战士;在一个和平与和谐的时代,他们是多么的有活力和朝气。虽然他们的白发已经被岁月染色,但他们仍然有一颗年轻的心,尽最大努力传播革命传统。

  周四下午,我亲身体验了武警叔叔不怕苦不怕累的精神;我感受到了老红军战士朝气蓬勃的年轻心。多么丰富多彩的活动,多么丰富多彩的星期四!

多彩的活动六年级作文8

  今天操场上举行了一场别开生面地拔河比赛。

  比赛在操场上举行,参与人数有30人,规则是在地上画三条线,每条线的间隔相等,两队人拉一条系了红绳的线,哪方先将红绳拉到自己正前方的线则那方胜。

  哨声响起后,比赛开始,一开始双方势均力敌,不分上下,绳子一会儿向前,一会儿向后。双方就这么僵持着。过了十几秒,敌方终于耐不住性子,向我们发起了猛烈的进攻。他们同时向后拉。我们陷入了劣势,一点点被往前拉。这时,一阵加油声在我们的耳边响起,原来是啦啦队正不断地为我们鼓劲,还有人激动地摘下红领巾示意我们向后拉。我们士气大增,展开了反攻。大家用前腿弓着,后脚牢牢抵住地面,身子向后倾,双手紧握绳子,使了吃奶的劲向后拉,头上渗出了豆大的汗珠。有的同学喘着粗气;有的同学双脚己经开始微微颤抖,还有的同学衣服都被汗浸湿了,大家都憋红了脸,所有的同学团结起来,绳子一厘米一厘米向我们移动,就在大家胜券在握的时候,对方却一使劲,又将局面扳平了。

  这时大家体力消耗过半,可是一点都不敢放松,翁家煜头上布满了汗珠,嘴里不断地喘着气,双手依然紧紧地握住了绳子,眼睛瞪得圆溜溜的.。这时不知道是谁大喊一声:“我数到一,大家一起往后拉!加油啊同学们!3,2,1,拉。”我们顿时来了精神,拼尽全力用手一拉终于慢慢地将红绳一点点地拉过来了,听到哨声响起,我们胜利了,耳朵只听到大家的欢呼声、鼓掌声!

  通过这次比赛我们终于明白了,团结就是力量,希望我们的团队协作配合的更好,为班级争取更多的荣誉!

多彩的活动六年级作文9

  11月1日,我们全校学生进行了“亲近大自然”秋游活动。我们二年级学生来到了金山廊下生态园进行了参观。

  我们到了那边第一个活动是采菜。那里是一个菜园,种了好多好多的青菜。我们直接到菜园里采菜,导游说每人能菜10颗菜,所以我们每个人都去采。除了有个围栏的地方不能进去菜之外,还有的地方都可以菜。我菜了一颗菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出来了,我一共收获了11颗菜,我偷偷的多采了一颗,因为我喜欢吃青菜。

  采好青菜后我们就坐大巴士去生态园。我们先吃了午饭,吃得饱饱的,补充完能量可以玩很多游戏。我们在那边参加的第一个活动是“赶鸭子”。就是有一条长长的窄窄的通道,它的形状像一个“u”,首先把鸭子放在前面,然后我们在用手把鸭子往前赶,我发现了一个技巧,只要轻轻地碰一下鸭子,它就会张开翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

  第二个参加的游戏是“愤怒的小猪”。有一个像弹工一样的工具,然后再拿一个玩具小猪,把它放在弹工上,用力往后拉,发射——,我一下子打中了4个小鸟,哈哈哈,看我厉害吧!

  第三个游戏是“捞鱼”。有一条很脏很脏的河,里面有一些鱼,但是有些鱼已经死掉了,还有一些寿命不长了。我伸长了我的手,但还是捞不到。我看到有个同学很搞笑,捞到了一些泥巴,以为捞到鱼了。

  接着我们去了一个做气球的地方,每个同学都能得到一个不同形状的气球。然后我们到一个亭子一样的`地方“打酱油”。我们一个个轮流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看抢椅子的游戏。我们派了钱心远和胡程做游戏,可惜的是他们俩都输了。

  活动结束了,我们坐上了大巴士,带着收获的礼物和快乐的心情回家了!好开心的一天啊!

多彩的活动六年级作文10

  在这个学期里,我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园——学校。呦!是因为增设了大课间!大课间给了我无穷的快乐与收获。

  大课间的铃声一响,同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。比如,跳校园集体舞,学皮球操,踢毽子,摇呼啦圈等多种娱乐活动。不过我最感兴趣的是做皮球操。

  在大课间里,我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧,脚跟着优美的音乐节拍踏步走,再用双手捧着球向前伸退回来,向上举退回来,向左伸退回来,向右伸退回来,脚在原地踏步。然后,用双手把球向上举起,左脚迈开,腿半蹲,左脚再退回来,随后也一样,不过得先迈右脚,再退右脚,接着,再用右手拿球,左脚向左迈一步半蹲,退回来,再用左手拿球,右脚向右迈一步半蹲,退回来。最后,把球从头顶上转一个圈,脚踏步,这样连续转两次……有许多种动作。

  刚开始练的时候,许多动作我做得不标准,球也经常往地上掉,显得很笨拙。我有点心灰意冷,真想不做了。但是,当我看到有些同学练得很认真,动作也很优美时,心想:为什么别人能坚持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定决心一定把皮球操练得更好。于是,我认真练习,不仅在大课间里练习,有时还在家里练习,没过几天,我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。虽然很辛苦,但是皮球操带给了我无限的`乐趣!

  通过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理:做事一定要坚持到底,才能成功。

  我喜欢这样的大课间!

多彩的活动六年级作文11

  在五年级的时候,我们班曾参加过一个活动。因为那时快到端午节了,所以我们班开展了一次和端午有关的“了解端午”的活动。

  在开展活动的那天早上,因为在教室里做粽子太乱了,所以我们都是带着已经在家里做好的粽子去的'——每个同学都兴致勃勃地带着自己做的粽子,来到了教室。

  活动终于开始了,同学们都纷纷把自己带的粽子拿了出来。同学们带的粽子真是五花八门,有大枣的、红豆的、蜜枣的……

  老师交代了步骤,先让我们小组内交流一下,说一说端午节的来历,再说一说做粽子的材料和制作方法,说完后,就可以品尝粽子了。

  我们小组介绍的端午节的来历,我们组的王思佳说:“我来说来历吧,我上网查过了。大概是这样:有个传说,因为楚国灭亡,屈原过于悲伤,跳河自尽。后来人们为了纪念他,就把这天定为端午节。我说完了,你们说材料和制作方法吧。”

  我说:“我来说吧。材料是:糯米、大枣、棕叶、线。”

  王思佳问:“然后呢?”

  我又说:“然后……把两片棕叶圈成一个小框,在里面放满糯米,再用线绑上,一个粽子就包好了。最后,放在锅里煮,就做好了。”

  说完后,我们小组开始吃了。一口下去,哇,真美味啊!甜甜的!黏黏的!

  王涵硕对我说:“哎呀,看你那慢吞吞的样子,你看看王思佳那样子,三四口一个,多快啊!”

  我一看,真是让我目瞪口呆,只见她狼吞虎咽地吃着,太厉害了!就连她平时的斯文都不要了。

  那天的“了解端午”的活动,真让我难忘。

多彩的活动六年级作文12

  一缕微风吹过,毽子毛从空中飘落。虽然毽子大赛已结束,但那一个个有趣的毽子却令我久久不能忘怀。

  下第一奇键—冷门键。在健子大赛中,最不被人看好的李老师爆了一个大大的冷门。本怀着看笑话心态的我们被李老师深深的折服了。随着毽子抛起,李老师用那厚实的脚稳稳地踢起了毽子,她表情泰然,开始显得这是小菜一碟。“25……26……,”随着数字的增多,李老师的`头上开始冒着热汗,“29……30……”李老师显得有些吃力。数字在数到“35”时戛然而止。我们的嘴都张成一个大大的“O”型。看来,什么事情在未完成之前,都不能轻易下结论,只要有信心,没有破不了的冷门!

  天下第一神键—不落地键。雨下得越来越大,像一个伤心的娃娃在不停地掉眼泪,所经之地都成了李白诗中的“桃花潭。”可是这恶劣的天气并没有影响我们的好心情。就在这种天气里,汪圆圆竟然踢了上百个,若不是我们及时制止,她恐怕踢到天黑也停不下来。汪圆圆没有李老师那厚重的脚,也没有方逸青那高大的身材,她凭自己轻盈的身体,扎实的基本功,把小小的毽子打造成了一位华丽的舞者。她踢毽子时十分轻巧,脚似乎微微一抬,就能稳稳接住毽子,当她踢得越来越多时,她就越轻松,却又丝毫不骄傲。也许这就是她踢毽子的秘诀吧。

  天下第一菜毽—过“5”难。每个人都展示出了自己的的实力,我也不例外。可在我看来,那小小的毽子总是与我耍花招。在我把毽子抛向空中的那一刻起,我就使出了浑身解数,可是那毽子就是与我对着干,连一次都不愿意让我踢,我得了一个大大的0分。我仍不甘心,再一次抛起了毽子,我的脚别扭地踢了一个,还没有等我的脚再次作出反应,那小毽子便已落地了。我试了一次又一次,却总是过不了“5”这个数字关,反而我踢毽子的小丑样,令他们“刮目相看。”

  校园趣事多又多,无论是“奇”、“神”、还是“菜”,那一刻都将定格为我最难忘的回忆。

多彩的活动六年级作文13

  在我们美丽的校园里,有美丽的景,也有丰富多彩的活动。丰富、点缀着我们的校园生活,其中最难忘的一次活动就是—义卖。

  为了帮助穷苦地区的孩子上学,我校举行了“纯真义卖”的活动。才刚进校门就发现头顶上的幕布迎风招展,同学们个个笑容逐开,真是开心的一天。

  走廊里贴着许多儿童画,还有有关这次活动的相关介绍。我心里早已按耐不住激动,想尽快参与这次活动。一进教室,连教室都换了一身新衣服,头顶上五颜六色的彩幅,格外引人注目,同学们交头接耳,七嘴八舌,都在津津乐道这次活动。

  下午,活动算是正式开始了,会场门一开,同学们蜂拥而至,鱼贯而入,各个卖点均人山人海,会场里卖的`东西可谓各式各样,琳琅满目。有卖吃的、玩的、甚至还有卖化妆品的!

  我忍住激动,飞快朝会场内跑去,我遇上了我们班的吃货,他在美食专区内跑来跑去,手上的东西渐渐增多,嘴里的东西还没吃完,又往嘴里塞,我无奈地想:“哎,胖子果然不是一天吃成的呀。”我还看见班里有些爱美的女孩子在化妆品区里逛来逛去,手里拿着面膜、眼笔……脸上露出满意的神情。我还是去玩具区里看看吧。然后,我买了一个魔方,手里边把玩着,边走,在美食区里边买边逛,买了一桶爆米花,我想:“总是给自己买,趁这个机会给妈妈买点东西吧!”我走到化妆品去,售货员姐姐盯着我,不可思议地问道:“小弟弟你买化妆品?”“不,我给妈妈买。”我指着面膜说道。姐姐脸上露出欣慰的笑容,我捧着面膜,生怕弄丢了。

  这次活动意义非凡,表面上是卖东西,实际上是考验我们的理财能力,我很喜欢这次活动,希望还能有下次。

多彩的活动六年级作文14

  今天作文课上,我们在教室里等待老师的到来。不一会儿,老师满面春风地走进教室。我们看到老师手里拿着四个碗和两个乒乓球,我们疑惑不解,大家都好奇地盯着老师。老师笑着说:“今天,我们来做一个有趣的游戏。”一听这话,我们个个欢呼雀跃。

  “游戏规则很简单,分成两个组,把球从一个碗吹到另一个碗中,哪组先吹完,哪组就获胜。”作文老师简单的介绍了游戏规则后,我们的游戏就开始了。

  我们组派唐思上场。唐思雄赳赳地走到台上,目光扫视了一下我们,便在台上做好了架势。她把双手往桌上一撑,嘴里在不停地做着深呼吸。听到一声“开始”,她便猛地深吸一口气,那样子就像一只鼓起腮帮的大青蛙,她用力一吹,乒乓球从碗里飞了出去,一下子落在了一米外的地上。可以看出,她很紧张,用力过猛。她调整了一下自己,深吸一口气,气流缓缓吐出,那球却像个顽皮的孩子,在碗里一会溜冰,一会儿滑滑梯,调皮极了。唐思的脸憋得通红,额头也开始渗出汗来。人群躁动了,组长最着急,“唐思,加油,你能行的!”组长在为唐思鼓劲,我们也一起为唐思加油。

  唐思第三次准备吹了,她略微思考了一下,她改变了吹法,只见她深吸一口气,鼓起腮帮,慢慢地吹出气流,那球便跳跃着起来,在球快与碗平行的'时候,她再次一用力,球在碗边打了个回旋,便落到了另一只碗中。我们高兴极了,不由自主地为唐思鼓掌。第一轮比赛我们赢了。

  接下来我们又进行了第二轮比赛,有了上一轮的经验,我们更是胸有成竹。虽然对方组的李业到我们组来捣乱,她嘴里不停的念叨:“我要画个圆圈诅咒你们,让你们球永远吹不过去。”但是,我们的锐气她根本无法阻挡。很快地,我们又赢了第二局。

  游戏在笑声中结束了,这有趣的游戏让我们收获颇丰,既让我们体验了快乐,更让我们明白:做任何事情都要开动脑筋,善用策略。

多彩的活动六年级作文15

  又到了一季一次的作文比赛,每个团队的同学们都得上台念出自己的自命题作文,坚忍不拔读到最后的人荣誉地为团队加上一分,最后输得团得悲惨的跑长跑,赢的团额可以好好饱餐一顿。

  我们渴望胜利又没有勇气站出来讲,因为被亮灯赶下去的滋味可是不可言状的难受,我呆若木鸡地听着那些“勇士”的作文,又看着黑板上的`星,仿佛已经看见我们几十个人跑长跑的场景,“三大组有人吗?”老师问到,我想:“快上去啊,不然会很惨的!”总算到倒数时一位勇敢的男同学站上去,我们剩下的人又有充足的时间犹豫自己去不去了。去?不去?万一赢了,万一被赶下去了呢?我看着这激烈的竞争,同学们的眼镜个个都像狗眼,读错一个字就有人亮灯。

  去?不去?当我思考时,“三大组来人。”一个同学说到,同桌瑟瑟发抖,前面的人说:“上啊!上啊!”可惜自己光说不做,“三、二……”啪,我站起来,老师停下来了,我深深舒了一口气,腿都软了,我上台时大声念出作文的题目,“呯呯呯”心只跳,从台上看到的同学比台下更可怕,我大声念出开头暂时没人亮灯,我的那篇作文很长,几千个字,我怕念太久同学注意力分散,所以吼得很大声,我一气之下念完了,谁知那些同学瞬间变天使中途没一个人亮灯,也没一个人不尊重我,还有热烈的掌声。

  我长舒一口气,下台了,战胜了自己的恐惧。

  我通过这件事,深深的明白了一个道理:没有勇气,就连未来的欢喜也没有。你不去闯,怎么会知道下面是悬崖还是大海呢?

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