六年级作文

时间：2023-01-02 10:53:46 六年级我要投稿

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【推荐】六年级作文集锦8篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】六年级作文集锦8篇

六年级作文篇1

　　百漈沟名字里的“漈”，就是方言“沟”的意思，说明这里有很多水壑，就是瀑布啦。

　　第一个突然出现、来迎接我们的是“水帘洞瀑布”，是十个瀑布群之首。它从一大片光滑的石壁上倾斜下来，面积大得像一块细眼的渔网布。瀑布后面是一条宽宽的通道，人可以在中间过去，不过要先通过一个暗暗的石头缝，是由两块巨石头碰头夹出的一个通行空间。我很害怕上面大石头会压倒下方大石。站在水帘瀑布背后看，就不像正面见到的一片白花花水面啦，你可以呼吸到跑出瀑布队伍的水雾气息。水帘上的白珠子，有大有小，挨挨挤挤却不会撞到一起，都一股脑儿奔向下方的水潭了。透过亮闪闪的水珠间隙，我仿佛置身于璀璨星空，触摸到了繁星点点的美丽。叫它“水帘洞”真是名副其实呀，因为有美猴王小童谣在此——由一颗颗紧细连着的水珠，串成一排冕旒，为我加冕！

　　再往前行，石阶忽然变陡峭了，我登着石梯，觉得头都快碰到阶梯石头了。

　　人参瀑布

　　又是一排陡梯，上去之后，就听见爸爸的惊叹：“人参瀑布，太像了！”一道人身体宽的水流，从上方缺口冲下来，在石壁表面分成两条白花花的胡须状水流。左边一条向右面起一点弧度，右边那条在快到潭面时，往左面起了一个婀娜的凸弧，整个瀑布看上去，就像是甲骨文中写的一个“人”字，把它叫做“人参瀑布”是再恰当不过了，这是用细盐撒出来的一颗巨大人参，又像是结霜的一颗人参，修长的参须，皎洁清晰，是一颗晶白大人参。

　　其它瀑布

　　由一条小主流，分散成两条水流，顺着石势蜿蜒盘下，就像一条白绸带，没有分割的痕迹。

　　一路下来，都是突兀的巨石，水流湍急，如纱如丝，在石面上不着断点，连贯地滑下来。

　　这是一条小流，笔直地冲下来，在山岩上散成迷蒙的雾，就像画中的泼墨一般，一直到平滑的一小块石面，才收敛成小股细流，轻巧地融进潭水。

　　它们有：天坑瀑布、珍珠瀑布、白龙瀑布……乱掉了，下次再去看一遍！

六年级作文篇2

　　每当看到那辆小自行车，我就会想起酷暑中的那一幕，就会想起他——那位可亲可敬的修车大叔。

　　那是一个炎热的夏天，已经中午12：00了。太阳炙烤着大地，人们都急急忙忙地赶着回家吃饭。我背着书包，推着破胎的小自行车走在回家的路上。太阳烤得我直冒汗，我边走边想：这样走到家一定中暑。突然，我看见前方的修车处一位大叔正在收拾物品，准备回家。我赶忙快走几步，走上前去急切地问：“大叔，您能帮我补补车胎吗？”大叔望了望天上的烈日，犹豫了一下，说：“好吧！”

　　大叔又重新坐下来，打开工具箱，又把车胎熟练地卸下来，放入水盆中，开始找漏气的地方……我蹲在旁边仔细端详着这位大叔，他穿着一件有些许油渍的白背心，露出黑黝黝的肌肉，一双粗糙而又灵巧的手快速地修补着车胎。

　　过了一会儿，车胎补完了。我问他要多少钱，他伸出一个指头。“什么？要10元？”我吃惊的叫道。“是1元。”他平静地边收工具边回答，甚至头也没抬。我心里又是一惊，连忙掏钱，掏了半天也只有8毛钱。钱不够，怎么办呢？大叔看到我焦急的样子，笑着说：“就那么多吧，那2角算了吧。”我听了，心里的一块石头落了地。我把钱郑重地放在他的大手中。我又问：“您一天赚不了几个钱？”“什么赚不赚钱的，我闲着也是闲着，出来修车可以给人们行个方便。”大叔那朴素而又意味深长的话深深地打动了我。

　　虽然这件事已经过去了很久，但大叔那修车的形象却长久地留在我的脑海里。我希望在生活中，像大叔这样的人越来越多，那样，我们的生活就会更加美好，我们的社会也会越来越和谐。

六年级作文篇3

　　上个礼拜所遭遇的一系列坏事，让我第一次感觉到我是那么的笨。

　　那次英语考试考得不怎么好，因为性子太急，少看了几个单词和漏写了几个重要的单词，结果使得我的分数大打折扣。

　　老师因为太忙便把答案写在了黑板上后，我还认认真真订正好，抬起头，看了看课程表，噢！是数学课！又看到有一些同学在吵闹，以为大家都对好了答案，所以我就不看大家地走上了讲台。看见英语老师在改试卷，而看不到我的黑板擦，就让在旁边正忙得上气不接下气的英语老师帮我找，结果老师没有找到还是我找到的，我想老师一定很不高兴吧？既没有帮我到又浪费了时间。但因为我当时又急着擦黑板，所以没有时间去顾虑老师和同学。因为我在脑子里的始终是如果在上课之前我不擦好黑板，我又要当着大家的面出丑了。当我竖的擦好一排后，下面的同学就说：“别擦啊！”这时我才想起刚才英语老师因为忙不过来所以让几个同学帮她改试卷，当时我真是尴尬极了。旁边的英语老师也听见了这句话，于是就从百忙之中抽出时间来和我说：“你把擦掉的补上去吧！”接着她又拿给我报纸，我拿起一根粉笔不知从哪补起，就愣愣的站着，英语老师看了看我，顺手拿起身边的粉笔蹭蹭蹭补起了因为我鲁莽而无意擦掉的答案，我依旧在旁边站着，我不知是该回座位还是该继续站着，英语老师似乎看出了我的犹豫，轻轻对我说道：“下去吧，下节语文课自习，黑板不用在意！”我呆了，语文课？我轻轻侧过身，果然是语文课！

　　我的脸红了

　　想不到我刚回到座位铃就响了，我还没有缓一下，又一个挫折压在了我的肩上！

　　语文课代表发了一张试卷下来让我们在下课前交，当时我心里可急了，心想：一节课时间怎么可能呢？我最少也要花一节半刻时间才能写好呀！

　　再加上我刚那种自卑的情绪还没有消失，于是我没专心做，就更加不行了。大概过了半节课，语文课代表说：“有谁做好了？”似乎有两个同学举手了，看着他们的手，我就更加着急了，做啊做！但黑暗似乎就是围绕着我不让我走出去。当我速度正有点加快了的时候，铃就响了，我就想：“这回肯定要玩完了，我还有一面没完成呢。而写有一面是课外的文言文，我就更不会做了。”组长和语文课代表走过来催着我，后来语文课代表终于没有耐心了，她说：“待会，你自己交上去吧！”我当时的情绪越来越沉重，周围黑暗的气息也随着我的气息变得越来重了、、、、、、

六年级作文篇4

　　静寂的早晨是那么的凉爽，春风轻轻拂过脸颊，昨晚刚下过雨的清晨是那么美好。空气中渗透着草木的芳香，一粒粒洁白又晶莹的珍珠凝结在绿油油的叶片上，显得格外透彻。

　　一大片绿色中嵌着几颗粉紫色的宝石，那就是花。水珠轻轻滋补了它的脸蛋，仿佛远离俗世，在植物的海洋里舞蹈。花瓣上有着涟漪般的纹理，边缘的紫色更加浓艳。被春风的剪刀轻轻剪过，花瓣不再是那个优美的圆了，反而变得与众不同，倒像几支花店里的康乃馨。花瓣微微弯成一个弧形，朝向湛蓝如洗的天空，汲取温和的阳光。水珠一点点地消失，珍珠变得越来越小，将再次走向云彩，又再次落到万物之上。

　　湖水透彻极了，能清楚地看见鱼儿游动的身影；能清除地看到水中正要展开的莲叶；能清楚地看到那娇嫩的黄色——莲花。莲花黄而不艳，不如牡丹、月季那样的硕大；不如玫瑰那样华丽；也不如荷花那样洁白如洗，有一种如雏菊般的美。花蕊里藏着如月季般的大红，花瓣却绽放着令人喜爱的金黄。花朵透出一种孩子般的气息，甚是可爱！

　　水是生命之源，滋养着大地的万物，一点点哺乳着祖国的花朵，使我们的地球更加美丽。

六年级作文篇5

　　度过了小学六年的美好时光，我们即将启程前往下一站——中学。在将要踏入中学的校园时，我的心里充满了浓浓的期待与不舍。

　　我期待那多姿多彩的中学生活。

　　在那里，我会做一只辛勤的蜜蜂，会靠着自己的努力与汗水，去收获珍贵的知识与甜蜜的友情。

　　在那里，我会抛弃自己胆小而又软弱的性格，摘下平日里那张弱不禁风的面具，努力让自己变得更坚强、更勇敢，让内心变得更坚韧、更强大，不管遇到多大的挫折也决不气馁，做一个真正的女汉子。就如同歌里所唱：“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……

　　在那里，我会做一粒种子，把老师所教的知识一点点吸收，当做阳光与雨露伴我成长，为的`就是有一天，能够绽放耀眼夺目的花朵。

　　在那里，我会和同学们成为好朋友，默默地学习着他们的闪光点，默默地改正自己的缺点。我的快乐，我们一起分享；朋友的泪水，我们一起承担。

　　在就要拥抱日思夜想的中学生活的时刻，我的心里，突然涌出了深深地不舍与留恋。毕竟，这里也是我们生活了好几年的地方啊，心中难免会有一丝丝忧愁。

　　再见了，敬爱的老师；再见了，可爱的同学；再见了，美丽的校园。不知何时才能再次见到你们。

　　我永远忘不了老师对我的谆谆教诲，忘不了和同学们在一起打打闹闹的天真岁月，也忘不了陪伴我们成长的母校……

　　此时此刻，我的心被两种截然不同的情感充斥：一种是深深的期待，一种是浓浓的不舍。它们是那么的矛盾，又是那么的顺理成章，它们交织着我此时复杂的心情。

　　再见了，母校！我将满怀着期待与不舍，走进中学的怀抱！

六年级作文篇6

　　如果每个暑假都能学一门技术，那该多好。活动之余，我常想着这个问题。

　　一天，妈妈在楼上做衣服，“哒哒哒”的缝纫机声把我吸引住了，我不由自主地走到妈妈身边，要跟妈妈学踏缝纫机。妈妈欣然答应了。

　　妈妈告诉我要先学会踏空车。两脚一前一后，均匀使力，就能保持缝纫机的平稳转动。我上机了。脚踩上缝纫机踏板，两脚好像不长在自己身上似的，总是不听使唤，不是前脚轻，就是后脚重，机头忽快忽慢，忽顺忽倒。几个小时过去了，我已是汗流浃背。妈妈劝我别着急，慢慢学。

　　在以后的一些日子里，我天天练，终于，两脚有点协调了。这时，我忽然想到，长在同一个人身上的脚，也需要合作，真有意思！

　　“琳琳，可以穿上线，在碎布上学着缝了。”妈妈教我穿针，给我讲述如何在布上缝纫的要领。我侧着小脑袋听得十分专心。

　　我找来一块边角布料，接连缝了五六条线，但总是缝不直，弯曲、重叠、交叉。有的针脚长，有的针脚短。我给妈妈看，妈妈还是鼓励我，说我一定能学好。碎布一块接着一块，线团用完一颗又一颗。经过几天的练习，我似乎摸到了一些规律：缝直线时，要用手把布料送直，脚可以踏快一点；缝到转弯时，手要快速转动布料，脚要控制速度，慢慢踏；缝到终点时，脚停踏，并用手制住机头飞轮，缝纫机就回停止运转。踏缝纫机不仅要双脚合作，还需要手脚合作。后来，我选了一些五颜六色的布料，为洋娃娃缝制了裙子、衣服、裤子等。光着身子的洋娃娃穿上我缝制的衣服，显得特别有趣，更漂亮了。

　　暑假结束了，我已学会了踏缝纫机。学踏缝纫机还给了我深刻的启示：合作是多么的重要！踏缝纫机如此，学习和工作也是如此吧！

六年级作文篇7

　　山中径接夫差苑，水上湖衔勾践城。正月初二，我们的脚步迈进古香古色的苏州城，迈进苏州市植物园。园中巍然耸立着此文的主人公—上方山。其山北连红螺、南压太湖、东负云风、西接百花诸山。别看它海拔只有92.6米，奥秘可不少。

　　春秋时期，吴王在上方山建郊台拜天，吴越争霸在这里吹响号角；南北朝，君王礼佛重僧，普建禅房，楞伽寺起；唐朝，李白、白居易登高怀古，寄情于诗歌；宋朝，晚年范成大隐居于此，筑“石湖草堂”，号“石湖居士”；明朝，唐伯虎、文徴明、王守、王宠、汤珍等在此结群雅集、观花赏月，首辅状元申时行墓葬岭下；清朝，康熙帝、乾隆帝数次到访上方山。这是上方山曾经的辉煌，如今也毫不逊色。

　　一番犹豫，我们选定了御道拾级探寻之旅。先踏上乾隆御道，据传，这是乾隆南巡至上方山时赶筑而成。这条石片筑成的道路，长约一千米，还嵌有古朴的吉祥图案。如麒麟、蝙蝠、双钱、宝瓶等，绵延铺开于林海之中。令人发笑的是，我竟看到了海豹顶球和自行车图案。这可是清朝铺的路，怎么会有这样的图案？应该是后期修缮时，加上去的吧，实在有些不合实际。

　　边登山边玩乐，不知不觉间就走到了金光大佛前。这座大佛金光熠熠，面向东方，慈祥威严，雄伟壮观。真是金光大佛坐山巅，遥望石湖气势轩。手执元宝乾坤袋，笑施福祉到人间。这座象征着吉祥、和平、如意的大佛，怎能不令人惊叹？

　　本想寻访桃花源的，谁知时节未到，一大片桃花只有零星的花苞。带着一点点遗憾，我们马不停蹄地走上登山路。山巅之处，是一座高高矗立的高塔。这座楞伽塔又称“上方塔”，始建于隋朝，是江苏省重点保护的公物。立于塔下，佳山秀水尽收眼底，凝聚江南水乡之美，令人心旷神怡。我的赞美还远远不够格，清朝诗人龚自珍曾留下诗句：“拟策孤筇避冶游，上方一塔俯清秋。”乾隆帝更是留下了《雨中游上方》、《上方山楞伽寺》、《游上方山》等诗作。

　　拍下无数张照片，我的肚子已奏起了交响曲。没办法，我们只好恋恋不舍地下山去。集生态、游览、休闲、科普等为一体的国家AAAA级旅游景区—上方山国家森林公园，还有许多精彩没有显露。上方山的传奇，得亲自去才能领略。偷偷透露给你地址：江苏省苏州市高新区横塘吴越路行春桥堍，趁着春节假期，去访吴越遗迹，赏山水田园吧！