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我的五年级作文

时间:2022-12-30 09:31:07 五年级 我要投稿
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【精华】我的五年级作文锦集十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我的五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】我的五年级作文锦集十篇

我的五年级作文 篇1

  书,像一个豪华的游艇,带我们遨游在知识的海洋;书,像一个放大镜,让我们通过它,来探索世界的奥秘;书,像一把金钥匙,带领我们打开知识的宝库;书,还是我的好朋友,伴我快乐成长,书,更是人类文明的“长生果”!

  记得一、二岁的时候,爸爸就给我买了许多的故事书,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盗》、《龟兔赛跑》……那时,妈妈在我每天睡觉前,给我讲这些小儿书。说来也怪,一听妈妈给我讲故事,我再怎么哭,再怎么闹,都会立即停下来,竖起小耳朵来细细的听。慢慢的,我就会把这些故事的主要内容贯通连接成我的小故事。

  上了幼儿园后,我在班里经常给小朋友们讲我听过的故事。有时上课老师还让我讲给同学们听;下课我更会和小伙伴们讲个没完。老师们都称我是“小才女”!在老师和小伙伴们眼里,我就像一本故事书!

  后来进入小学,我的学习在班中名列前茅,这也是因为有课外书的支撑。每天在我的卧室里,都有一摞摞的书。书架上,一排排磁铁般的书摆在上面;在我的课桌上,一套套像小孩一样淘气的书躺在上面;在我的小床上,一本本像跳跃的音符似的书,靠在上面!每当进入我小小的卧室,我就迫不及待地捧起一本我喜欢的书津津有味的读起来。

  在读书的过程中,我经常会把自己融入到故事情节中。当读到主人公痛苦的时候,我会悄然流泪;当读到主人公快乐的时候,我也会破涕为笑。心儿就像活泼的鱼儿在知识的海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚蓝的天空悠闲飞翔;更像一匹无拘无束的野马在一望无际的草原上奔驰。读到入情处,我感觉自己就是如饥似渴的“小书虫”,在书本的字里行间钻来挤去,沐浴一身的书香后,放松一片身心!

  我挺喜欢读童话故事,这些童话,有的带有讽刺意义;有的发人深省;有的让人读了,禁不住“扑哧”一笑;有的让人读了,像是走进了童话般的世界,陶醉在充满梦幻的画面里,舍不得走出来。

  书读的多了,我的写作水平也就慢慢提高了不少。在班中,我的作文多次被当成范文读。读书—体验—积累—作文—成功,这样的循环让我乐此不疲。

  现在的我,说不上是满腹经纶,但是不少诗词歌赋、唐诗宋词还是背的下来的。在这十二年里每天都有书陪伴我,所以我是快乐的。我坚信在未来的无数个十二年里,只要有书陪伴我,我就会充实,就会满怀希望,就会不怕任何风吹浪打而勇往直前,去攀登一座座科学技术的高峰,为人类创造出更加明媚,更加灿烂的明天!

  读书吧!朋友,他会让你受益匪浅,快乐无限。

我的五年级作文 篇2

  快看,谁来了?春姐姐踩着轻盈的脚步来了,她给大地和大树披上了绿色的衣服,漂亮极了!小燕子看见了,纷纷飞到电线上,排列成一行美丽的音符,唱着欢快的歌欢迎她。

  这时春姑娘跳起了舞,把春风唤来了。春风一吹,给大地的新衣服缝上了五颜六色的花朵,然后与小草跳起了舞。最后,这些被春姐姐送过礼物的孩子们都恋恋不舍地送走了她。

  “哈哈!”顽皮的夏弟弟又来了!他给小狗热得张大了嘴,热得人们不敢出门,可他又让荷花一个个盛开。想晒干卖冰棍阿姨身上的汗珠,却又将她心爱的冰棍给晒化了。人们开始抱怨他,夏弟弟又开始顽皮了,时不时扔一道响雷,再甩个闪电,可又给胆小的姑娘吓的嘤嘤哭泣,然后气呼呼地走了。

  这时,秋妹妹又来了。她让金色的大地上收获了许多的水果和蔬菜,这么沉甸甸的,把秋妹妹的腰都累垮了。可是她来不及休息,因为她要把这些食物一个一个的做成大月饼,都送给月婆婆吃。月婆婆吃过这香甜的美味后,在中秋节时变的又大又圆照亮人们回家的路。

  最后,冬哥哥迈着欢快的`脚步来到了人间。他给河流披上了亮闪闪的水晶装,细心的他怕大地在这么冷的天气里着凉,又给大地盖上了厚厚的雪白被子。可是只有白色多单调啊!冬哥哥急的团团转。别担心,小朋友们都来了,她们姹紫嫣红的衣服给大地染上了缤纷的色彩,冬哥哥开心地笑了起来。

  我爱这春的美丽,夏的火热,秋的收获,冬的雪花!

我的五年级作文 篇3

  我十分调皮捣蛋,虽然我有些优点,但总改不了这些坏习惯。奶奶说我是世界上最调皮的人,我觉得也对,因为我有自知之明。我调皮还是有些乐趣呢!不妨来听听。

  那年我才四岁,一天,奶奶带我去商店走走。我看见比我大差不多10岁的小学生在离楼下有四阶梯是,就跳了下去,令我惊讶的事,这个小男孩竟然安然无恙。我想:我也要来试试。说干就干,我走到离楼下有五阶梯,挣脱了奶奶的手,然后跳了下去。“啪”的一声。我摔了个狗啃泥。“哇哇哇,呜呜呜……”我哭了起来,头上肿起了一个大包,我痛极了。把奶奶吓得不知到要怎么办才好……

  都是因为我好奇,才会有这样的结果,但人也要有好奇心呀!正确的说就是因为我的调皮……

我的五年级作文 篇4

  我时常在想,十年后的我会是什么样子呢?

  未来的时光总是不可预知的,而我们对于未来是活在过去的人,在手指间流淌的过去的时光也已经成为过去。

  未来的每一刻都是存在的“意外”,但我却想让这十年来的快一些,十年后的我28岁,青春也已快从身边溜走,也许那时候我也有了自己稳定的工作,做着自己喜欢做的事情,而不是像如今的人们一样与最初的梦想背道而驰,生活也会按部就班的进行着,每天准时上下班或者经营着自己的生意,晚上回到家之后和妈妈一块做美味可口的饭菜,然后一家三口人坐在沙发上看电视,十年前的我心怀梦想,考上一所好大学,让父母过上舒适的生活,想成为家里的骄傲,我相信十年后的我一定会做到这些,尽管那时候会为生活奔波,体会到生活的酸甜苦辣,但那都是我真正想要的,也是我为之奋斗的一切。

  十年后的我,大概不会成为剩女吧,也许会有一个很会照顾我的男朋友,宠溺我的爸爸一定会观察和考验他很久吧,我们会互相见过父母,然后一块为将来的家奋斗,我们会平时煲煲电话粥来打发牵挂对方的时光,在周末像很多情侣一样约会,吃饭,看电影,晚上会送我回家,然后上楼坐坐和爸爸一起喝茶聊天。也许我们很快就会结婚,举办一个独一无二的婚礼,我会挽着爸爸的胳膊走向他,然后爸爸会郑重地把我的手交到他的手上并祝福我们,还有在旁边为舍不得我而哭泣的妈妈,我也一定会哭。那情景,真的不敢细想,只等十年后逐一去实现。都说人会很早就见到自己的另一半,只是,我现在见过他了吗?

  十年后的我,身边也会有朋友,不需要很多,三五好友,哪个都值得交心,不定期的联系,而那些十多年前的朋友一定会在其中吧,毕竟我们说好要一直做好朋友,一万年不许变的,我们会时不时的聚在一起回忆十年前的自己,然后毫不留面子的嘲笑那时候对方,谈论老师们平时的口头禅,谁是哪个老师的课代表,身边的朋友的八卦,谁的外号叫什么,那时候的自己暗恋着谁,想气这些我们一定会笑的肚子疼吧。我也会在失意的时候找他们,会去街边的小饭店向他们吐露心事,他们不会怎样的安慰我,只一个劲的责备我为什么让自己那么累,然后默默的为我擦去眼角的泪水,喝的酩酊大醉后,闺蜜会叫我去她们家留宿,打电话给爸妈叫他们不用担心我,人生得此群知己,夫复何求?

  十年后的我,一定也会如现在的我一样没事会写写日记,记录自己的生活,也会拆开十年前的日记重新回到十几年前的自己,再次在脑海回忆那些有些发黄的纸上的喜悦与感伤,会在夜晚寂静无人时弹奏一样乐器来消遣内心的孤寂,那时候喜怒不形于色,逐渐领悟许多道理,只求岁月静好,现世安稳。

  十年过后在无此十年,珍惜现在的生活,便是最好的纪念。

我的五年级作文 篇5

  我想我长大想要当一位勇敢的冒险家,因为我如此的活泼好动,如果要我一天不动如山,我绝对会不支倒地,我要当一个遨游四海的冒险家,要有逆境求生的知识,更要有随机应变的的智慧才能当个勇敢付出的冒险家。

  二十年后的我,我要去杳无人烟的岛屿去冒险,我要去岛上观看有趣又未知的动物,还有前所未见的生物,还有清新的空气,还有辽阔广大的海域,海里一定有美丽无比的珊瑚礁,还有漆黑的深海世界,还有未发现的星球,有一些科学法解决的事情,还可以去世界各地观看其美的景观。

  我现在要努力去达成我的梦想基础,俗话说:“梦想不是梦,只要努力就能达成”。我要努力学习,才能达成我的目标,因为冒险也是需要智慧,所以我要不完成我的梦想,还要去锻炼体魄,还要有逆境求生的求生知识,才能完成梦想。

  我现在要学习鲤鱼跃龙门的精神努力向上攀爬觉不认输才能达成我的目标,我要向那些追逐梦想的航海家一样去探索美丽又宽广的大海,还要像以前的历史人物哥伦布一样创造历史根奇迹,还有像许多精通科学,才能成功闯出名堂,我要当个举世闻名、受人仰慕的冒险家。

我的五年级作文 篇6

  我设计的汽车上水陆空三栖智能汽车,它是以太阳为能源,所以不污染环境。

  它的形状是多变的,只要你按一下小乌龟形状的按钮,它就可以变成小乌龟的形状,但是如果你有急事的话,千万不要让它变成小乌龟形,因为小乌龟爬得很慢,所以这辆车也会跑得很慢。如果你想让它变成小兔子的形状,就按一下小兔子的按钮,不过遇到红灯的时候要早点刹车,要不然这辆“兔子车”的主人就要被机器警察罚款的。

  我设计的汽车还可以根据天气变颜色,晴天可以变成红色,雨天变成黑色,这样就可以不看天气预报了。

  不管你想去哪里,只要输入你想去的地方,它就会自动把你送到,在陆地上行驶时,如果热了,就按一下控制板上的蓝色按钮就可以喷出冷风,如果你想吃东西就可以按一下食物按钮,它就会自动弹出一个食物来。

  如果小偷来偷汽车,没关系,汽车就会变成一个大铁笼,把小偷困进来,还会自动报警,然后让警察来慢慢收拾他。

  你看,我设计的汽车上多么神奇啊!

我的五年级作文 篇7

  我非常喜欢读书,我的书也很多。我最喜欢的一本是《十万个为什么》,因为它教会了我很多知识。

  记得在一个晴朗的夏夜,我和爸爸一起去野外散步。看着满天的繁星,我问爸爸:“爸爸,你说现在天上有几种颜色?”爸爸不假思索地说:“两种呗,一种是星星的颜色,一种是天空的颜色。”听了以后,我笑了,说:“才不是呢!星星不但有黄色的,还有红色的、橙色的、银白色的……多着呢!”爸爸问:“你怎么知道的?”我笑着说:“不告诉你。”

  还有一次,我们全家去动物园玩。那里有许多可爱的小动物,有一只黑猩猩特别顽皮,它的周围游人不断,还爆发阵阵笑声。妈妈看着逗人的黑猩猩说:“它还挺聪明的。”这时我告诉妈妈:“黑猩猩具有两三岁儿童的智力,是世界上最聪明的动物。”

  由于我经常在大人面前“露一手”,姥姥和姥爷叫我“小万事通”。其实,这些知识我都是从《十万个为什么》中学来的。

  我非常喜欢《十万个为什么》这本书。我还要读更多的书,做一个对社会有用的人。

我的五年级作文 篇8

  俗话说“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”让学生们喜欢的老师,可真是珍稀动物。

  如果上帝按照我的意愿造一个老师,我肯定要这样的一个老师――

  首先,这个老师必须为女性。因为女老师心细嘛。还有么,老师一方面要有杨老师的宽容、放松;一方面还一定要有周老师的那种令坏学生“闻风丧胆”的严厉。不可以太宽松,也不可以太严厉哦!

  不用说,大家都希望老师能多多发奖品。我也不例外,而且这样可以带动同学们奋进的积极性。不过一定要奖惩分明;并且不能因为一些小功小过就“大肆”奖励或惩罚。还有希望能够用“有功大喇叭,有过悄悄话”的方式对大家,保全大家的面子。

  我还希望这位老师能幽默些,别太死板;还希望老师能写一手好字,长得漂亮。(不知是否过分了些)

  以上大部分要求杨老师都做到了。所以我希望还是别换老师了,就杨老师吧!

我的五年级作文 篇9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是一句形容老师的诗句。老师就像春蚕,每天都在辛勤的工作;老师就像蜡炬,深夜里,其他人都睡了,而老师却还在认真地工作。在一到五年级中,我换过许多老师,其中,令我印象最深刻的是,四年级的语文老师胡老师。

  胡老师有着乌黑的头发,雪亮的眼睛,尖尖的鼻子和一张能说会道的嘴巴。她是一位和蔼可亲的老师她的温柔中不失严厉。有时她也会给我们讲几个幽默的笑话,总能把同学们逗得哈哈大笑。因此,同学们都很喜欢胡老师。

  记得有一次,大课间活动时,老师说:“你们每人轮流做20个仰卧起座,做完去旁边休息。”老师的话音刚落,我们就立刻行动了起来。我和其他几位女生组成了一个小组来轮流做,到我了,我把手和脚放好以后,就开始做了起来,我边做边数:“一、二、三、四…….”最后,终于做完了。可我刚坐起来,就听见男生们围成一团,在聚精会神地看什么,我走过了看了看,原来是胡老师在做仰卧起坐啊!我们全班人都在为胡老师加油!最后胡老师连续做了二三十个呢!同学们边鼓掌边说:“胡老师,你太棒了!”“可不,我以前可是学校田径队队员呢!”胡老师骄傲地说。快乐的时光总是那么短暂的,我们回到了教室,但我们永远无法忘记在操场上发生的那件事!

  我真希望胡老师可以永远陪伴我们啊!

我的五年级作文 篇10

  我喜欢在清晨中骑车。清晨我慢慢地蹬着车子,走在弥漫着花香的小径上,两岸的垂柳摇曳着身姿从身边掠过,鸟儿们婉转地唱着和我亲切地打招呼。

  我喜欢在酷暑的夏天跳进清凉的水中像鱼儿一样游来游去。每当盛夏来临,我常常热得满头大汗,爸爸就会带我到游泳馆。一到水池边我就迫不及待地跳入水中,“咚”的一声,溅起了巨大的水花。

  我喜欢看书。每天早晨和傍晚,我都会捧上一本书兴致勃勃地看起来,这已经成为我每天生活中必不可少的一部分,让我沉浸在知识的海洋里。

  我喜欢花,不管是哪一种,国色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、娇艳的玫瑰、不惧风雪的梅花……我最喜欢太阳花,喜欢它不娇不雅,生命力顽强,。

  我喜欢做梦,喜欢梦里奇异的享受。我经常梦见自己变成“超级英雄”,拥有那威风凛凛的披风、华丽的铠甲、高超的身手和精锐的兵器,可以让我去拯救世界任何遭遇危险的人们,把那些可恶的坏蛋制服……

  我还喜欢爷爷慈祥的目光。每次去看望爷爷时,爷爷用那满是老茧的手,轻轻地抚摸着我的头,用慈祥的目光看着我,教我做人的道理,总是让我感觉到有一股暖流,流淌在我的心间。

  我喜欢生活,让我拥有那么多喜欢!

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