有关四年级活动作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的四年级活动作文4篇，欢迎阅读与收藏。
四年级活动作文 篇1
在四年级的时候，老师给我参加了亲子活动，在那天，我兴奋地期待着父母的到来，哈哈，一个熟悉的身影在那边走了过来，走近一看，咦！原来是爸爸来了。
我兴奋地跑过去，拉着爸爸的手来到了三楼的'大堂，那里人山人海。
过了许久，亲子活动开始了，我和爸爸排好队，仔细听台上的叔叔阿姨演讲，那个叔叔还教我们跳舞呢，弄得我们哈哈大笑。
老师给我们每个人发一个眼罩，叔叔叫我们的家长戴上眼罩，爸爸带上后，我问他：“看得到吗？”他说：“看不到。”然后叔叔叫我们扶着带着眼罩的家长下楼梯，我看着心有些酸，爸爸仿佛已经失明了，我顿时着急起来，眼眶里流着一丝泪水好想哭。
我们大家都把自己的家长带到了一楼，然后，叔叔又叫我们换过来，我们戴眼罩，家长扶我们，我们专宣传栏时我差点就转到头了，爸爸用手扶着我躲开了它，我走楼梯时差点摔到了，幸亏爸爸拉了我一把，我的泪水忍不住地流了下来，心里想到如果没有爸爸我该怎么办？
又回到三楼了，叔叔让我们不要摘掉眼罩，然后让我们坐在原地不动，让家长们退开点，离我们远点，让我们找到他们，我站了起来，慢慢走，不知道怎么的我好像撞到什么东西了，试了几次我还是找不到。我的泪水把眼罩弄湿了，当失去信心是一只温暖的手拉了我一把，爸爸说：“我在这呀”。
然后我们把眼罩摘下来，叔叔给每个人都发了一张心形的便利贴，让我们在上面写对家长的真心话，爸爸写了“女儿辛苦了”，我写了“爸爸我爱你”。
这个活动使我刻骨铭心，那是我最幸福的一天。
四年级活动作文 篇2
上午7：00我就来到了少年宫，上车去“青少年活动基地”。
我坐在汽车上盼星星，盼月亮，终于等到了我盼望已久的“青少年活动基地”。
到了活动基地，我们先到大厅里玩游戏，有“踩地雷”，有“快乐传真”，“作文脱口秀”。其中，我最喜欢的还是“作文脱口秀”，因为我还在里面得到一个小奖品呢，奖品是啥，我暂时不告诉你， 所以，你们可要拭目以待哦！
老师让一个女同学唱一首歌，然后请人回答问题，而且要抢答老师开始问了：“谁来说一说，听了这首歌，你仿佛想到了什么，听到了什么？看到了什么？”老师问题一问出，我就想出了答案，便连忙举 起了小手，我却感觉手在发抖，好像怕说错了似的，于是，我用内心去克服，而且嘴里还小声的念叨：你一定行的。突然，老师说：“那个白衣服的`女生。”这不明明白白的是叫我吗？
我站了起来，说出了答案：“我仿佛看到了祖国的山山水水，仿佛听到了小溪流水和鸟儿们的声音，仿佛想到了祖国是多么爱我们。”“好，把大奖送给她。”然后，一位老师走过来，把一个梨的便签 贴给了我。
出了大厅，我们又来到了博物馆，看见了张家港市的海绵立体形图，还看见了一些人工制作的农民，其中有一半做的较大的，有一半是做地较小的小立体新的，这些都非常像真人，我还差点上去摸了一 摸。
看完了博物馆，我们就在旁边的厨房吃了饭。下午，我们简单看了一段电影，然后又到厨房去了，但不是吃饭，而是做蛋糕，我们先拿了一个鸡蛋，然后敲好倒进盆里，搅拌后倒进牛奶、盐、ST、面粉 、油，放好后再搅，直到用搅拌勺搅拌成了白色，然后才放进烤箱，烧烤起来了。大约烤了20——30来分钟。在这段时间里，我们静静地等，等着过一会儿享受这美味香甜的蛋糕，更何况又是自己做的 呢？
今天——这个令人愉快的一天，让我懂得了许多的道理。相信五年级还会去，到时候再去活动基地时，一定更精彩有，我等待着那一天。
四年级活动作文 篇3
在很多天之前我就听妈妈说让我去参加一个叫“趣味挖红薯”的活动，我对此兴奋不已。
到了那才知道，原来妈妈没有跟我说详细，在挖红薯之前还有好几项其他的活动项目，像泡泡糖粘什么、植物大战僵尸、还有踩指压板什么的。不过我们玩的最开心的还是挖红薯。
我们来到了红薯场地，老师先给我们分配了一下场地，告诉我们要注意一些什么，让我们俩俩组合。 老师给我们分配了挖红薯所需要的工具，一人一副手套、一个小铁铲和一个塑料袋。并且教我们挖红薯时先找一个最粗的茎，在把它周围的土挖掉，一个红薯就出来了。
我和我的搭档分工的非常的默明确，她负责找茎，我负责挖，很快我们就找到了第一个目标，我们挖了好几分钟才把它挖出来，这时我的腿都已经麻了，可即便是这样，也不能阻挠我继续去寻找下一个目标的决心!
每当我看到别人挖的都是好大的一个，我心里可着急了，但是我居然听到老师说：你们看人家女生多厉害，一挖就挖出来好几个，你们男生要加油了哦!听到这里我紧张的心情忽然轻松了很多。
挖了好一会，我们忽然发现我们挖的都是紫薯，没有一个红薯，正在我觉得奇怪的时候，我突然想到是不是老师分配场地的原因啊?想到这里，我们立刻换了一个场地，没想到还真的是场地的原因，过来之后，挖到的第一个就是红薯。 正在我们挖的兴高采烈的时候，就听到老师说：你们谁挖的少于5-6个的人来我这里，高于这个数字的就可以不用挖了。我听到这里，内心挣扎了好一会，即使心里再舍不得，可还是依依不舍的离开了场地。
活动进行到这里差不多就已经接近尾声了，老师把挖的`多的和挖的少的平均分配了一下，这样一来，所有参加活动的小伙伴就都能够感受到丰收的喜悦了。
今天我们所有小伙伴真的是很累很累，我们的鞋子、裤子都沾满了泥土，连指甲缝里都满是泥垢，可尽管如此，我们还是玩的不亦乐乎，在我们的铁铲之下，形态各异的红薯都被我们挖出来了，看着自己亲手挖出来的红薯，个个脸上都挂满了丰收的笑容。同时也让我们收获了沉甸甸的美味和满满的幸福，也感受到了劳动的辛苦和粮食的来之不易。
四年级活动作文 篇4
今天是个晴朗的日子，让我高兴的是今天又有小记者的活动——-参观太仓市科技活动中心。我早早地来到了那里。
太仓市科技活动中心以“探索、发现、创新”为主题，是一个将自然科学、技术和艺术融为一体的科技乐园。
本中心分为15个板块，其中主要有糖果乐园、飞机模型、宇宙诞生记、解构自然（同步辐射光源）等。其中让我印象最深的是马达阵列和“弹琴”。
首先，我们来到中庭，这里主要感受太仓籍院士风采，欣赏重要展项马达阵列。
马达阵列是由三百多个小钢珠在一根根细铜线的`牵引下摆出不同的造型。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，一个个整齐的造型慢慢映入我的眼帘。有：金字塔、星际星空、瀑布等等，如同一个个舞蹈家在空中飞舞。
糖果乐园中有一幅贴在地上的“钢琴黑白键”，踩在黑白键上就可以发出美妙的音乐，太神奇了！我们小伙伴都在跃跃欲试。
这次活动让我探索了科学奥妙，发现了宇宙的浩淼，知识的广阔，真是收获很多。如果你想走进一个让好奇心、求知欲和创造力尽情碰撞的多元化空间，那你就来太仓市科技活动中心来看一看吧！
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