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我的六年级小学作文

时间:2024-07-27 00:39:00 六年级 我要投稿

有关我的六年级小学作文锦集6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我的六年级小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关我的六年级小学作文锦集6篇

我的六年级小学作文 篇1

  每个人的内心深处都有一个理想,一个梦。梦和理想牵引着我们前进的动力,如果我们没有了理想,就没有了奋斗的目标,所以,理想是成功的开始。而我的理想是什么呢?在我心中,我认为教师是一个伟大的职业。因为教师有一颗大度的心,好像教师就是一支点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。了老师常常为我们批作业到凌晨一至二点才睡觉,早上又要六点起床,原来老师这么辛苦呀!不得不让我震惊。可我假如是老师,只要我看见自己教出的一批批学生,非常能干,那我一定会感到无比光荣幸福的!

  虽然,我并没有体验过老师的`辛苦,也不知道以后能不能做教师这个职业,但我会把这个理想放在心中,会努力去实现我的这个梦。理想不是空想,而是要为自己的理想去奋斗努力,为了实现我这个理想,所以我一定要好好学习,为我的理想而努力奋斗!

我的六年级小学作文 篇2

  我的老师是一个严厉的人。

  我的老师长得特别漂亮,她的眼睛大大的,圆溜溜的,双眼皮,而且看上去睫毛长长的,真像两排小扇子。她的眼睛又黑又亮,像黑葡萄,又像黑宝石,看起来让人不知道里面藏了多少个秘密,像一口深深的'井,深不见底。生气时,他的眼睛像要冒出一团火焰,仿佛要把你烧焦。高兴时她的眼睛眯起来,真像一个小月牙,月牙里盛满了笑。

  有一天,我们语文考试,有一题不会做,我多想抄一下同学的啊,可是老师在教室里坐着,如果老师出去了,我就可以抄同学的或者找课本了,哪怕是一分钟也好啊,一分钟很快就能抄完了,我有把握把这道题解决!终于有机会了,老师低头看试卷去了,嘿嘿,我真是高兴,我赶紧拿出语文课本来进行我的抄袭计划,可是我太紧张了,手竟然抖得拿不住课本,我努力强迫自己平静了心情,翻到课本第三页,答案完全出现在我的眼前,看来,100分的成绩马上就能归我所有了!我正暗自高兴地要把答案抄上,一抬头忽然看到老师正用严厉的目光盯着我,她严厉地问:“马逸群,你在干什么?”“我……我……”我无话可说。老师快步走到我的身边,一把我我的试卷夺走,说:“今天,你的试卷零分!”下课后,老师又把我叫到办公室狠狠地批评了一顿。

  我的老师真是一个严厉的人啊,我以后再也没敢抄一个字!

我的六年级小学作文 篇3

  长大了想当发明家,作家,医生。。。。。。但我最想当的还是发明家,因为发明家可以发明好多好东西,给人们的生活带来方便,多好呀!

  我想发明一种超薄的可以自动调温的.衣服,冬天暖和夏天凉快,那样冬天的时候就不用穿厚厚的棉衣裹手裹脚,夏天就像带着随身空调一样舒适凉快,科学家穿着它去南极考察也觉得温暖。

  我还想发明一种多功能花露水,你被蚊子咬了,涂上一点,就不痒。这种花露水还可以清洁空气,杀菌多种功效。

  我把心愿告诉妈妈,妈妈说,好啊,发明家需要仔细观察,开动脑筋,学好科学文化知识才行的哦!

  我认真点点头:我会向我的目标努力奋斗地!

我的六年级小学作文 篇4

  在求学历程中,我们都会遇到一些好老师,他们或温柔或严厉或对你关爱有加。下面给你讲一讲我的好老师。

  她姓李,个子很高,皮肤很白,眉眼弯弯,特别爱笑。她不是我的启蒙,教我的时间也不长,她留给我印象最深的就是那一句句话语,让我受益终生。

  我们上课不爱举手,甚至不爱听讲,即使成绩好的,也是低得没调,最多拿支笔勾勾画画。她说,她不喜欢课堂上死气沉沉的.样子,她渴望遇到对手,与她一争高下。那些胆敢站起来问她的学生,绝非等闲之辈。听她这样一说,回答问题的、对文本进行质疑的都多了起来,举手的人一多,我们突然发现,原来语文课这样有意思!她侃侃而谈,从课本到天上地下、从远古到未来……我们要么争得面红耳赤、手舞足蹈,要么听得津津有味、意犹未尽。

  我们以前写的字不好,要么如醉鬼东倒西歪,要么如鬼画桃符,她在黑板上写下一行漂亮的正楷字,然后说:“字如其人,每个字都有它的筋骨,有它的精气神。一手漂亮的字,会让你更容易得到别人的好感,更容易走向成功。这么好的事情,我们为什么不把它做好呢?”于是,我们开始观察每一个字,认真练笔锋,这学期,好多同学的字跟字帖一样漂亮了。

  她教给我们最多的,还是做人的道理。今天张三欺负李四了,她只轻轻说一句:“不畏强,不欺弱,才可谓真男子汉也!”张三从此收敛。明天王五为点小事又哭了,她也只一句:“遇事要坚强,要大气,一颗宽容心,生活更美好。”王五不好意思地止住了抽噎。还记得那天学了《秋天的怀念》,我们被这位伟大的母亲感动得红了眼眶,她却语重心长地对我们说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。好好爱你们的亲人吧,他们是这个世间上最疼爱你们的人,不要等到失去才后悔!”

  她的每一句话,就如人生的灯塔,给我指引,照亮我前进的路。让我明白,如何学习,怎样做人。我喜欢她,她是我人生路上的好老师。

我的六年级小学作文 篇5

  同学们,你们的业余生活怎么样?是甜的?还是酸的?哈哈,我的业余生活虽苦,可是苦中还带着甜呢!

  一、苦

  在双休日里,爸妈为了我的学习和光明前途,报了许多许多培训班,如果你看了我的'双休日计划表,一定会大吃一惊的!你看:星期六早上学奥数,下午学英语,晚上学小提琴。星期天早上学作文,下午学英语,晚上学电子琴。看了这个课程表,你一定会以为我很优秀吧!no!no!no!恰恰相反,我的脑袋里东西越来越多,越来越混,只觉脑子要爆炸了,连《春晓》的后两句都背成了“举头望明月,低头思故乡”了。你给评评理,双休日为什么叫双休日?不就是为了好好休息,迎接新一个星期吗?何必报那么多的培训班呢?唉命苦啊!

  二、甜

  在双休日报的培训班里,我最喜欢上英语和小提琴了。英语老师叫peter,是上海交大的博士生,非常精通英语,可谓是“英语通”,无论我们怎么问都难不倒他。他非常幽默风趣,只要我们认真上课,他就会给我们讲笑话,玩游戏,像“大风吹”、“无间道”等他自编的游戏,每次一下课,我们就缠着他要玩。在玩中学到了许多英语单词,学英语竟然如此轻松,如此有趣。

  拉小提琴可以让人心情舒畅,我一学就是五年,每个星期我都盼着星期六晚上,因为那时我就能全身放松,那些可爱的“小蝌蚪”在我的手指间变成了美妙的乐曲,感受和音乐融合为一体的滋味了。说实在的,这根本不是什么培训班,而是个“心身放松班”啊!学小提琴不但锻炼了我的毅力,而且给我带来了不少欢乐。

  双休日中午,我还常做一些小实验,亲自去探索身边的科学。

  三、尾声

  同学们,你们觉得我的业余生活怎么样?不错,确实挺苦的,可也很开心啊!你们想像我一样吗?对我来说,生活就像五味瓶,少了哪味也不行。

我的六年级小学作文 篇6

  你们的.课余生活都喜欢干什么呀!告诉你们吧,我最喜欢的就是踢足球。

  在我很小的时候,我就喜欢踢足球,我还知道著名的世界球星罗纳尔多呢!等我长大了,我也想当世界球星。我每天做完了作业都和爸爸一起去以足球,妈妈看我这么喜欢踢足球,还得意给我买了新足球呢!每次只要我一踢足球,就会把所有烦恼和疲劳都抛弃,有时还会完了吃饭,还得妈妈或爸爸叫我吃饭。

  这就是我爱踢足球的张浩杰。

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