三年级的雨作文

时间：2024-10-05 11:26:30 三年级我要投稿

三年级的雨作文合集8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的三年级的雨作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级的雨作文合集8篇

三年级的雨作文篇1

　　我的降临

　　我以液态的形式降临到这片大地上。我从很遥远的地方来到这里，那儿山峰耸立，白云满天。当我在白云的襁褓中笑着长大时，我便从高空降临到大地。

　　我到的地方

　　当白云为我搭好跳台时，我便从高空中跳下来。当风伯伯不在家时，我将垂直落下，落到一个需要我的地方。我到世界的每一个角落去享受风土人情，但我更多的是去赤道旁，因为那儿的人们更需要我，那儿实在太热了，需要我来降温。

　　我的欢迎度

　　我是快乐而沉静的雨。我天空中飘落，伴着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意;等待了一个冬季的田圃跟牧场敞开双臂来迎接我，为了报答他们，我将田圃的泥变得润如油膏，让牧场抽发出忍冬的新苗;等待了一个冬季的'池塘和小溪热情第拥抱我，为了报答它们我将池塘里的鱼欢快跳跃，让小溪唱出优美的曲调。但在天冷的时候它们讨厌我以前以液态形式降临，希望以雪花那样飘下来，其实我也喜欢那样，但由于天气原因所以很难办到的。

　　我的足音

　　你听到的雨声其实是我用生命敲击大地的声音。我滴落在屋檐瓦楞之间，花草树木之中，江河湖海之上，不同的声音敲击混合在一起，便组成了一首最有情味的诗。这首诗对你未见得很熟悉，因为你可能没有练就一对善于聆听的耳朵，还没有习惯用心灵去读自然的诗。所以请你静下心来，闭上眼睛，在夏日的午后，在凉凉的秋夜，在茂密幽静的竹林，在悠长寂寥的小巷，听我纤细的足音，听我深深的呼吸。

　　我的功过

　　自古以来，人们说起我时，心情总是极为复杂的。在温暖的春天，人们希望我能及时到来，给庄稼一些雨水来浇灌;在干旱小雨的时候，我是人们热切企盼的天使，希望我能如期而至;在滛雨霏霏的时候，我又造成洪涝灾害的罪魁，人们怕我泛滥成灾，冲毁桥梁、农田，所以垒坝筑堤。

　　我的归宿

　　我和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻第贴近土地，在泥土中消融。“我来了，我来了就不再回去”

三年级的雨作文篇2

　　春天的雨，细细的；冬天的雨，凉凉的；秋天的雨是温暖的。可是夏天的雨却不一样，它温柔亲切，它滋润着万物，让空气变得新鲜起来。

　　夏天的雨，它长得很奇特，像叶子，像子弹，它是透明的，像是白雪公主充满忧伤的眼睛一样透亮，洁白。它下得太大时发出噼噼啪啪的声响，下得小时发出滴滴答答的声音。它不光形状特别，气味也很特别，每次下过之后会有淡淡的泥土的清香，这种香是自然的，是柔和的。有一次，我一抬头，一滴雨掉在了我的嘴边，我抿了抿，它的味道很咸还有点凉。有一次，又有一滴雨正好掉在了我的.肩上，顺着我的皮肤滑了下来，落在我的手上。我顿时觉得一阵清凉穿过我的手臂，十分凉快。软软的雨充满了无限的活力。

　　我不太喜欢下雨，因为它对我的户外活动有很大影响，比如体育课上不了，我不能玩游戏。下雨时，和平常不一样，有很多人会打上雨伞、穿上雨衣。下雨后，有时会出现彩虹，它很美，像天上挂着的灯笼。

　　下雨很凉快，我不太喜欢，但是又很喜欢，我希望多下几场雨，洗涤万物。

三年级的雨作文篇3

　　今天下午，空气十分闷热，坐在室内好像关在蒸笼里似的，难受极了。突然，乌云密布，天色也暗了下来，好像黑夜降临一般。大风夹杂着树叶灰尘吹得树木、花草东倒西歪。

　　我和楼上的小伙伴不由分说，撒腿就跑下楼。这时天空“咔嚓”一声，一道蓝色的闪电，划破天空，紧接着轰隆隆的雷声沉闷的想起来，雷电交加凉风扑面而来，真舒服呀！

　　说时迟，那时快，几个黄豆大的雨点噼里啪啦地落下来，雨点砸在头上还真疼呢！不一会儿，又连成一片真正的倾盆大雨，顿时，地面冒起了水泡，土地变得泥泞，汽车飞驰而过，溅起朵朵水花。街上的行人也飞似的奔跑着，头上都不约而同地顶着伞呀，雨披啊或者是塑料袋什么的，有的.没有啥东西遮风挡雨，就躲在屋檐下、公交车站牌下，无可奈何地望着天。我和小伙伴们也飞速跑到小区的大门口。

　　渐渐地，雨点变下来，慢慢地停下来。冷风吹过，凉意袭人。清新的泥土芬芳沁人心脾；路边的小树青草更加绿油油，水灵灵；一栋栋房屋被洗刷得干干净净，给太阳一照，格外迷人。这时，天边出现了一道彩虹，多么美丽壮观的景色啊！

三年级的雨作文篇4

　　秋天到了，我们也开学了，秋雨伴随着我们不停的下着，今年的秋雨下的时间可真长啊！

　　这十多天里它可是下的密密麻麻，而且它一直都是静静的，斜斜的'，不停的下着。秋雨下到我们身上会感觉很舒服，秋雨下到脸上会感觉很凉爽，而秋雨下到手心上会感觉很痒痒。不像夏天的雨那样暴躁，不像春天的雨那样温柔，它更像奶奶给我讲一个漫长的故事一样。

　　秋雨给我们带来了来了凉爽的天气，给果实带来了充分的水分子。如果秋雨下的太多，也会带来水灾，导致道路中断、房屋倒塌、以及破坏森林。但是它也能水力发电，给我们带来很多能源。

三年级的雨作文篇5

　　夏天的天空就像小孩子的脸，一会晴空万里，一会又乌云密布。

　　下午，我正在玩电脑，突然感觉键盘上的光正在渐渐变暗。我来到院子里抬头一看，哇！刚刚还阳光明媚，现在却是山雨欲来风满楼的景象。

　　只见一团团乌云开始紧簇起来。乌云团越来越大，几乎掩盖了整片天空，慢慢地，慢慢地压了下来，仿佛想要吞噬整个城市。天地融合在一起，分辨不出哪里是天，哪里是地了。在那一瞬间，一条“银鞭”狠狠地抽向地面。“哗”大雨倾泻而下，雨滴快活极了！它们在空中做着各种各样的高难度动作，向大地跳去。突然一声震耳的.雷鸣掠过我的耳边，雨点落得更起劲了。

　　十几分钟后，我再次仰望天空，发现天空中的乌云已经散开了，白白的云朵伴着微风飘了过来。雨过天晴，这是一幅多么美丽的画儿啊！

　　我喜欢夏天的雷阵雨，来去雷厉风行！

三年级的雨作文篇6

　　夏季的雨，是仙女的手。它轻轻地抚摸着大地万物：小花小草都在雨中弯下了腰；小动物们也都在雨中高兴地跑跑跳跳，它们好像在开一场盛大的舞会，来感谢仙女的恩赐。

　　夏季的雨，是顽皮的孩子。它们从天而降，有的落在芭蕉叶上，“咚咚咚”地玩起打鼓的游戏；有的落在人们的头发上，骨碌骨碌地玩起滑滑梯的游戏；有的落在屋顶上，四处滚来滚去，到处追逐打闹！还有的直接落在水池里，荡起一圈圈无穷无尽的涟漪。

　　夏季的雨，是神奇的魔法师。他利用车灯的魔力，把滴滴晶莹剔透的.雨珠变成金光闪闪的珍珠，再通过他那灵巧的双手，编织成一幅幅美丽的珠帘，悬挂在天地之间。

　　夏季的雨，是如此的奇幻，看到它，难道你不喜欢吗？

三年级的雨作文篇7

　　我们班有个于雨鑫。她喜欢哭，也喜欢笑，但哭的时候占多数。

　　有一次拔河比赛，我们班输了，于雨鑫哭了。我们让她看看余老师在黑板上写的话，她无动于衷。我们又跟她讲道理，可她时左耳朵进，右耳朵出，一句话都没听进去，还是不停地哭。没办法，我只好使用绝招——做鬼脸。没想到，她对我大叫道：“我们班都输了，你还有脸笑？不准笑，只准哭！呜呜……”我无语了。

　　二年级时，我们班的`实习老师走了，于雨鑫又伤心了，在座位上哭了起来。我们去安慰她。听见她一边哭泣，一边低声喃喃道：“老师走了，老师走了！”我理解于雨鑫的心情，轻言细语地对她说：“老师还会回来的。”她总算止住了哭声，开始高兴起来。

　　还有一次，我们刚上完音乐课。可能因为上音乐课的李老师说了每个人都会死，于雨鑫就联想到自己的妈妈，又哭了起来。我真拿她没办法！但我还是耐心地跟她讲道理，她才慢慢缓过来。

　　这就是于雨鑫，一个多愁善感的于雨鑫。

三年级的雨作文篇8

　　下午，天地在一瞬间变成了蒸笼，闷得人透不过气，妈妈叫我关上窗，说是要开空调。我恋恋不舍的离开了窗旁，可脑子里还在想，这下的是什么雨呀，怎么这么闷热。

　　天色越来越阴，还不时地从远方传来"轰隆隆"的雷声。接着，我闻到了一种大雨来临前特有的潮湿的气味。现在乌云密布，远处的雷声越来越响，许多人家关上了窗，害怕银龙似的闪电突然跑到自己家来。天继续暗下去，仿佛进入了伸手不见五指的黑夜。强劲的大风穿过一棵棵树，狂吼着冲向前方。突然，一阵雷声伴随着倾盆大雨劈头盖脸地落下来。豆大的雨滴掉在屋顶上、树上……天空雾蒙蒙的`，透过雨滴构成的珠帘，依稀能看见远方的建筑物。天黑了，雨却还像断了线的珍珠，噼噼啪啪的往下落。在这首由雨滴构成的交响曲中，我进入了梦乡。

　　雷雨过后的清晨，我被楼下的泥土的芳香唤醒。打开窗，我好奇地向下望去，“哇”的一声叫了起来。楼下的竹子，在一夜间长到了我的窗旁！多神奇呀，我真后悔昨天没有在楼下淋一晚上雨，如果我去了，说不定今天我也能长高不少呢！

　　多好的雷雨呀！没有你就不会有盛夏的美丽的景象。我喜欢雷雨。

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