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实用的五年级叙事作文汇编五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的五年级叙事作文5篇,希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
高考是多么庄严,多么神圣。我和学校的四十一名教师于6月5日一起来到孟州市,参加20xx年高考监考。
入住篇
5日上午8:40从修武出发,经过两个小时的行程,10:40到达孟州市华鑫宾馆,这是专门服务高考的一所宾馆。一到宾馆,负责人就已经为我们安排好了住处,我们按照名单上的房间号回到各自房间休息。房间的卫生条件很好,洁白的床单,干净的地毯,简单又大方的家具,室内空气清新。坐了一路的车,我们累了,大家都开始了休息。午饭时间到了,我们吃着可口的菜肴,高兴地交谈着。这一切优哉乐哉美哉。但我们更知道肩负的重大责任。
培训篇
5日下午和6日上午,我们进行了严格的考前培训。尽管我已经参加了五年的高招监考工作,但对于这一次,我仍然全身心地投入,因为我深知高考工作无小事。培训会上,我认真学习考试政策规定,熟悉监考业务,熟练掌握考试有关设备的操作规程,能够识别常见的作弊工具。专心听主考提出的各项培训要求,专心收看录像,做好监考教师答卷,将监考的准备工作做得扎实有效。回到宾馆,我一有空就翻看小册子,与同志们一起交流考场上的每一道程序,做到熟记于心。尤其对于今年高考发生变化的三十三处,我更是反复学习琢磨。同时,不厌其烦地帮助今年监考的新老师熟悉业务,保证工作顺利进行。
孟州一中篇
我们的培训是在孟州一中进行,监考也是在孟州一中,我有更多的机会欣赏孟州一中,它给我留下了深深的`印象。第一次踏入学校,感觉它就像一所大学,高大的教学楼,雄伟的办公楼,美丽的公寓,宽阔的操场,浓厚的校园文化氛围,让人一看便生爱慕之情。我在孟州一中转了几篇,也拍下一些美好的图片,作为纪念保存下来。
考试篇
令人紧张而又激动的高考于6月7日上午拉开了序幕。考试期间,我严格遵守监考员职责,监考时佩带监考工作证,严格遵守考点时间安排,不迟到,不早退,不擅离职守。考前领取、分发试卷,严格按规定程序执行,认真核对考试科目和试题卷密封情况。使用金属探测仪对考生进行违禁物品检查,并进行考试纪律教育。检查学生证件时一丝不苟,按规定在考生答题卡上粘贴考生信息条形码,要求考生仔细检查、核实、填涂相关信息,并对考生一一进行核对。发现错误,要求考生立即改正。总之,在主考领导下,认真负责地主持本考场的考试,维护考场秩序,严格执行考试实施程序,如实记录考试情况,保证考试正常进行。
难忘篇
高考结束了,高考中一些人,一些事却让我难忘。
参加考试的考生最让感到难忘。他们十年磨剑为一搏,六月试锋现真我。只见他们信心满怀地走地考场,看出来这是做了充分的准备,就等待铃声一响开始答卷。检验的时刻了,他们将自己的才华得到了充分地展示。时而眉头紧锁,时而面带微笑,时而奋笔疾书,时而停下思考,时而勾勾画画,时而沉思片刻。考场上除了写字的“沙沙”声,没有一点点多余的声音。面对如此大考,孩子们也有紧张的,刚进教室就又去厕所,这明显紧张呀。越是这种情况,越是要安慰他们,态度要温和,语言要关爱,消除他们的紧张心理。今年考试增加的其中一项是,考试结束后,每一位考生要在摄像头前停留两秒。孩子们唯恐自己做得不到位,都是按要求站在摄像头前,抬头注视镜头,默数一二后才离开。多守规矩的孩子,让人夸赞。
和我一起监考的孟州老师尽职尽责,做任何一件事都精益求精,不容得一点不满意。他对每一场考试都是严格要求的,用他的话说就是对考生负责,对高考负责,对自己负责。这又是一个我学习的榜样。
每天车载我们的司机,更是一位热心的人。他询问我们吃住的情况,还为我们当导游介绍途经孟州一些地方的情况,告诉我们晚上休闲的地方在哪里,处处都流露出对我们客县老师的尊敬。当然我们也要对人家表示由衷地感谢。
这次监考,又为我的人生经历画了重重地一笔,让我从中收获了许多,学会感恩,学会感动,学会热爱,学会与人为善。
五年级叙事作文 篇2
在20xx年的最后一天,大家都在学校里举行游园活动。
在教室里,我们的墙上摆了很多铃铛,在教室周围还挂了很多五彩缤纷的彩带,再加上黑板上那一幅好看的图画,这让整个教室变得漂亮了很多。
活动中,同学小元兴奋得手舞足蹈,他在兴奋地玩着贴鼻子的游戏。而周围的同学,有的正在听别人的提示,有的正在焦急地排队等着玩他们喜爱的游戏。我和小元还一起到其他班的教室去玩游戏。小元进去后,听到是踩气球的游戏,就马上抬起脚踩爆了一个,可是剩下的气球小元一个都没有踩爆,但他依然获得了奖品。
在活动快结束时,小元约上我再玩了一次踩气球游戏。小元一开始依然只踩烂了一个气球。后面几次他尽了自己最大的努力,成功地踩烂了很多个气球。
通过这一次游园会,我知道了:每一个人只要尽了他最大的努力,就一定能成功。我希望自己在每一年的游园会里都能更进一步,一年比一年好。希望每个人都越来越快乐。
五年级叙事作文 篇3
一出门,大师到处可见一次性塑料袋的红色渣滓在污染警惕环境。实在,在市道上发卖的塑料袋多为聚氧乙烯制成,这类化学物质碰到低温会开释出有毒物质,伴跟着氛围进入人的体内,风险人们的安康和影响,是以我们要罕用一次性塑料袋。
目前措置塑料渣滓的首要体例是填入沟里埋葬。但这类体例对它来讲只是临时的,因为它在泥土中很难被分化,并且遭到热,辐射等的影响会产生无害物质氯化氢,污染警惕泥土和地下水。
是以我发起人们应当罕用一次性塑料袋,不要被费事屈就,多用布袋等环保袋。
现在人们大量利用一次性筷子,如果人们尽能够用消毒筷,那样一来,便能够节流多少木料呀!可现在人们没成心想到这一点却大量砍伐树木,制造一次性筷子。渐渐的人们就晓得如许做会粉碎环境,形成很大的风险,并且会对人类的身材安康不好。同窗们,从我们身边做起,罕用塑料袋,罕用一次性筷子,庇护环境从我做起!大家有责!
五年级叙事作文 篇4
今天早上,我和爸爸、妈妈及哥哥一起组织了一场精彩的辩论赛,我和爸爸是正方,哥哥和妈妈是反方。正方的观点是:“开卷有益”,反方的观点是:“开卷未必有益”,辩论赛正式开始,首先由正方发话。
我说:“我觉得,开卷有益,因为从书中可以了解到许许多的知识,使我们小学生课外阅读能力增强,有时,还可以把从书中看到的好词好句积累起来,摘到自己的笔记本中,写作文时,就可以派上用场。”
我一说完,哥哥就开始反驳我的观点,他说:“开卷未必有益,因为有许多学生因读了不健康的书,自身抵抗能力差,经不起诱惑,反而被害,甚至走上犯罪道路,所以我觉得,开卷未必有益。”
爸爸从哥哥的话中听出了小小的破绽,马上接过话题,说:“开卷有益,读书能陶冶人的情操,丰富人的知识。”
爸爸一说完,妈妈又开始发话了,她说:“开卷未必有益,长时间读书,不但会伤害我们的眼睛,久而久之,也会伤害我们的身体。
……
我们为“开卷是否有益”争执不休,个个争得面红耳赤,过了许久,我们才停下来。我觉得这两个观点从一定程度上讲都有道理,只要学会挑选书,读好书,有计划地去看书,看书就能有益,这样能丰富我们的知识,而相反,如果我们不会挑选书,无节制地看书,就会误入歧途,会对我们的身心有害,所以掌握好分寸是非常重要的。
五年级叙事作文 篇5
放暑假了,爸爸带我、姐姐、姑姑,一起去游北京。
我们到北京时已经晚上了,爸爸便找了一个旅馆,我们把东西放下后,爸爸便联系一个他在北京的战友。我们一起到烤鸭店吃了一顿饭。我们回旅店时已经很晚了,我们急匆匆的洗澡,洗完后我们睡下了。第二天早上吃过早饭后,爸爸开车带我们来到了长城,由于长城离市里很远,我们到达时已经中午了,我们开车来到了一家名叫‘王家大院’的饭店吃了中午饭,那里的西红柿牛腩汤特别好喝,我喝了一小锅。喝完以后,饭店老板说它们有专门的司机送客人,我们便坐上车跟着那个司机一起走。
到了长城,我们坐缆车到长城上面,我以前没坐过缆车,所以坐缆车时特别兴奋也特别的好奇,当缆车慢慢的驶动。我的心情也随着升到了最高潮,缆车降落时我才依依不舍的下了车,我还想再坐所以爸爸又买了缆车的票。我们跑上了长城的最顶端我在那里尖叫了几声,那种感觉直冲肺腑,我全身上下顿时一阵轻松。爸爸在那里为我和姐姐给我们两人一人买了一个纪念币。我们带着长城的纪念,坐缆车离开了。我们回到吃饭的地方,把车开出了北京。
啊!这次旅行太开心了。
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