精选二年级家作文锦集8篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的二年级家作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级家作文 篇1
小男孩回家后，心里想：“列宁很喜欢那只灰雀，我就把它放了吧。于是，小男孩马上跑到鸟笼旁，却发现灰雀不见了。他在家里原所有地方都找遍了也没有找到。他马上打电话给妈妈，妈妈说：”你说那只灰雀吗？我正准备拿去卖呢。“小男孩听了，立刻挂断电话，跑了出去。
他在外面找了半小时才找到妈妈。妈妈说：”你来干什么 ？你应该在家里好好做作业。“小男孩气喘吁吁地说：”灰……灰雀。“妈妈说：”你要灰雀干什么？“”把它放掉。“”你知不知道，灰雀是我和你爸爸抓了一个半小时才抓住的呢，不能把它放了。“”不是我要，是列宁要。“一听到列宁，妈妈双手发抖，鸟笼掉在地上破了，灰雀逃了出来。妈妈赶紧问：”列宁要灰雀干嘛？“”列宁喜欢它在大自然里。“说着，男孩把灰雀带到了白桦树下。
第二天，列宁又看到了那只深红色胸脯的灰雀，心里很高兴。
二年级家作文 篇2
今天下午，天气晴朗，微风轻轻地吹过脸，感觉凉快极了！
妈妈突然对我说：“现在没太阳你去把书包给洗了吧！”我爽快地答应了。我跑到房间把书包里的东西给拿出来，然后到水槽那边准备开始洗，我先把书包放在水槽用水浸湿，再拿起肥皂仔仔细细地把书包里的.每一个角落都擦了一遍，再拿起刷子刷了起来，我起劲地做刷刷，右刷刷，接着又往水里一泡，再拿起来一看，哇！真干净，可一看底部脏的要命，然后又拿起刷子刷了起来，我费了九牛二虎之力，总算把底部洗干净了。
书包原来这么不好洗，通过这次洗书包，我才真实的体会到妈妈的辛苦，以后我要多帮妈妈干些力所能及的事。
二年级家作文 篇3
昨天，我参加了卖果蔬活动。
昨天晚上，我和几个同学冒雨来到超市，拿着从那里买的果蔬，做好了准备。规则是要把这５０元买的果蔬卖出去，６０分钟后回到原地集合，钱卖得最多的前三名有奖。
活动开始了，我先找到一位阿姨，说：“阿姨您好，我在参加暑期实践活动，这菜很新鲜，您看有没有需要的？”阿姨看了看我递给她的清单说：“这个水蜜桃我要了。”我心里暗自高兴，原来卖菜那么容易呀！可后来，我又用类似的.方法卖，很多人都不需要，拒绝我了。我想，总不能再拎回去吧？于是我更加努力地推销，终于把菜卖完了，高兴地回到了集合点。
到了那里，我问了一下，我卖的钱最多，一共８７元５角。过了一会儿，人到齐了，老师开始正式评比。听着听着，我心情忽然跌到了谷底，因为我没有进前三。跑去一看，发现我得了第４名，和第３名只差了４元。但妈妈还是说我在这次活动中表现很棒。
二年级家作文 篇4
我的家虽然在农村，但我还是很开心。
我的爸爸妈妈每天可以早早地下班，回到家一检查完我的作业，全对。哇塞！我就可以玩了，玩累了我就可以吃上爸爸妈妈亲手做的饭菜，不像那些干大事办大事的那些爸爸妈妈不能早下班，不能陪陪自己的孩子。
我的家充满了浓浓的爱，是温暖的家，是“爱之家”，那些不能经常陪孩子的家是寒冷的，是“冷之家”，我要对那些爸爸妈妈说：真爱无价，不要为了钱，忘记了家，忘记了孩子，要好好珍惜温暖的家。
只有温暖的家才能换来孩子的欢心，而钱是不能带来真正的欢心和爱的，钱虽然让孩子的未来更加美好，但孩子的童年更需要爸爸妈妈的爱。我的.家是温暖的，爸爸妈妈做的饭菜真是可口，虽说没有饭馆里的好吃，但是质量是有保证的。外面下雨了，刮风了，飘雪了，回到家，能避风挡雨，能抵挡风寒，更有爸爸妈妈无私深沉的关爱。
我有一个温暖温馨的家，我爱我家。
二年级家作文 篇5
晚上吃完饭的时候，我赶快把碗摞在一起，那时候爸爸妈妈在扫地，我走的时候不小心出声了，被爸爸妈妈发现了，妈妈说：“你别端了，把碗打碎怎么办？”我说：“我已经长大了，不是原来的小孩子了，我不会再把碗打碎了。”妈妈说：“好吧！”
我听见妈妈同意了，就小心翼翼地把碗端过去，到了厨房，我又去洗碗，先把洗洁净往碗上倒一点，再把水往上一倒，再用抹布擦，擦完之后，再用水洗一遍，如果洗洁净还没洗净，就再用水洗一遍。
完工之后，我去找妈妈，让妈妈看看我的劳动成果，妈妈说：“我的.女儿真乖！”听到这句话，我的心里比吃了蜜还甜!
以后，我一定要多帮爸爸妈妈干家务，让爸爸妈妈多休息一会，我也能从中体会到干家务的乐趣，真是一举两得！
二年级家作文 篇6
“世界之最”？最高峰？最长河？“我家之最”？最会吃？最会说？到底是什么呢？请让我给你慢慢道来！
要说我家知识最渊博的就是我的爸爸，他是一名博士，他几乎什么都知道，十万个为什么到了他这里就变成了十万个没什么了，我提的稀奇古怪的问题，他都能回答出来。比如，鹰的眼睛为什么能看那么远？一公里长还是一英里长？唐朝存在的年代久还是宋朝存在的年代久？
要说我家最会打扫整理的'就是妈妈了，她总是不停的收啊，擦啊，扫啊，她连一粒灰都不会放过，因为这样，我的玩具今天在这，明天就不知道被妈妈收拾到哪里去了，我就得不停的寻找我的“宝贝们”。
要说我嘛，可是家里最会吃的，一个蛋糕我添一口，就知道它是用什么原料做的、新不新鲜；厨房里飘来的味道，我老远就能知道在烧什么菜，我是不是很厉害呢？
这就是我的一家，大家可以来我家做客，就能发现“我家之最”了哦！
二年级家作文 篇7
我的姥爷最大的特点是心灵手巧。但是，他的'手布满了老茧，不太雅观，可就是双手造福了我们整栋楼。“老张。帮我看看这收音机怎么回事，怎么一点声也没有？您看，要不然，我拿到八里庄修修去。”“花那冤枉钱干啥呀？！这样吧，你把收音机搁我这儿，我修好了就给你送去。”“太谢谢了！”“别客气。”我知道，姥爷开始工作了。果真，姥爷把自己关在屋里，一会儿这儿敲敲，那儿碰碰。当天就把收音机修好了，并还给了它的主人。
二年级家作文 篇8
大约在五岁的时候，我就特别想帮老妈做家务事。每当看着老妈做家务忙东忙西的时候，我就特别想自己动手试一试，于是嚷嚷着：“老妈、老妈，我要帮您干活。”老妈总是笑着用手指点着我的鼻子 说：“宝贝，等你再长大些再帮老妈干活吧。”我听了心里觉得不服气，心想我已经长大了，可以帮老妈干活了。
有一次，我终于鼓足了勇气，向老妈提出自己洗自己的手帕和袜子，没想到老妈竟爽快地答应了我的要求，并给我打好了水，递给我一块香皂。我找来了自己的脏手帕和脏袜子，把它们放到了水里。首 先我要洗手帕，我一手握住香皂，一手从水里捞起手帕，把它们放到一起使劲搓啊搓，可是，香皂总是不听话，一不小心就会掉到水里。香皂越不听话我就越急，抓得就越用力。但是香皂像跟我赌气似 的滑来滑去，结果弄得地上、身上和脸上都是水和肥皂泡。洗袜子的过程也是如此，后来我发现如果不用那么大的力气，肥皂好像反而听话一点。我花了好大的力气才完成了这一浩大工程。虽然我洗的. 并不是很干净，但老妈的表扬还是令我十分开心。
这次做家务给我留下了深刻的印象，它让我知道劳动并不是看起来那么简单，劳动也是一个学习和动脑筋的过程。这次做家务不但让老妈省去了劳动的辛苦，也给我带来了劳动的快乐。从此我爱上了劳 动，经常帮老爸老妈做家务。现在老师同学都夸我能干，我可开心啦！以后我也会积极劳动，帮助同学，做一个勤劳的好孩子。
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