有关四年级的的暑假作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的四年级的的暑假作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的的暑假作文 篇1
今年暑假我觉得最有趣的就是去拍《赶鸭子》这部电影。8月20日、21日,我和一些小朋友在植物园里一起拍一部电影,别看这些电影在电影院里放出来那么好看,其实要拍可不容易啊。
我们早上7点在植物园门口集合,人数到齐后,阿姨带我们到了一片草地上,那里的叔叔阿姨,早就已经把帐篷搭好了,在那里等着我们。
我们每拍一个镜头都要先练两遍,再试拍两次,最后才实拍。在拍一些非常紧张的镜头的'时候,导演会叫人帮我们喷上水,就当作汗;在拍一些非常悲伤的镜头的时候,导演会叫人,帮我们滴上眼药水,就当作泪水……总之,我觉得拍电影非常有趣。
谢谢大家!我的话讲完了。
四年级的的暑假作文 篇2
我很喜欢暑假,我与滑板结下不解之缘,全都是在暑假!
记得我七岁暑假,天气炎热,妈妈为了让我锻炼身体,让我学滑板。一开始,我连上去都不敢,只好让老妈拉着我滑。渐渐地,我对滑板越来越熟悉了。终于有一天,“奇迹”发生了!我可以不用拉着妈妈的手就可以上去了,而且还可以自由自在的滑起来!老妈和老爸都为我高兴。但是,仅仅是这样的实力是不够的,于是我就加强训练,以期提高速度。
八岁的暑假,“奇迹”又发生了——我学会了下板!下板就是从较低的台阶下去。这可是个高难度的挑战,一不留神,你就有可能被摔伤。我每次在生态园的广场上“下板”前心里都有一种恐惧感,但我的信心征服了恐惧感,一鼓作气的冲了下去。那种感觉,说不出有多刺激!
现在,九岁的暑假,我已经是“滑板达人”了。我创造了“闪电飘移”、“金蛇狂舞”等花样,并且可以滑出飞一般的速度。当夜被生态园的到灯光照得很迷人的时候,我便会在小伙伴们羡慕的`目光中自由自在的踏着滑板飞翔了。
滑板,它带给了我一个又一个快乐的暑假!
四年级的的暑假作文 篇3
读书有读书的快乐,放假有放假的烦恼。提起放假,大家都是喜笑颜开,可我却笑不出来。
一放假,妈妈就给我报了作文班、数学班、英语班……反正每天课程表都排得满满的,连摸一下手机的时间都没有,我一看到课程表就头疼。
每天早上我都要很早很早就起床,还说暑假可以睡到自然醒,我猜这句话是一个冷笑话吧?每一次上数学课,我都会无精打采地走进教室里。老师总会说一个词:“作业!”作业,作业,作业!看来,作业是老师的法宝呀!
你以为做完数学题就过关了?不可能!我每天上完数学课,还要带作业回去,脑子里一直想着的'还是算、算、算算算!我都快被算晕了!
那边刚算得头晕脑胀,这里又要背英语单词,我感觉我的头好晕,可是又要默写英语单词。不管怎样,我总算熬过了第二节课。
终于熬到了最简单也是我最喜欢的街舞课了。我跟着老师跳呀跳,一下子就练完了。
这个暑假我就是这样度过的,每天到了下午,我都累到了极限,必须要躺一会。值得安慰的是,我学到了很多东西,也算对得起我自己受的苦了。
四年级的的暑假作文 篇4
“醒一醒,快点起床了。”我被一阵吵闹声叫醒。
睁开眼睛一看,我在一个很大的房子里,它是用镜子做的,形状像一个宝塔,我能从里面看到外面,但不能从外面看里面,这面境子墙,好特别呀!我马上穿好衣服裤子下了床,看见了一个机器人,就上前问“:早上好,机器人,请问里是哪里呀?”“这里是未来世界,我是A1-28号保姆机器人。请问现在是什么年代呀?”“是2148年。”我心想:既然来了,我就住在这里吧。
我来到客厅里,只见里面全部都是白茫的一片,像一大片雪地。墙上有三按键,分别是蓝、红、绿三个键,蓝色客厅,绿色是看电影,红色是餐厅。我先来到餐厅,只见里面有足够的食物和点心,每个星期变一次。我在来到客厅,看见一个白色按键,我按了下去,发现从沙发里飞出来一个医药包。我最后来到电影房里面,发现在一台爆米花机和一台可乐机。
我又回到房间里,坐在床上,突然发现床上也有好几个按键,我按了其中的一个按键,突然出现了一台电脑,我特别兴奋看了洋多好看的动画片。
最后,我来到一个空间最大的`房间里,只见墙上面有着个巨人的黄色按键,我把它用力一按下去,出现了许多的书;大约有上千本。
正当我看《西游记》时,“叮呤呤……”一阵铃声把叫酲了,唉,我真想把梦变成真啊!
四年级的的暑假作文 篇5
“呵——好困哪!”我被妈妈从睡梦中叫醒。
“已经7点半了,今天还要返校领成绩单呢!”啊,对!放假第一天还要返校领成绩单。
到了学校,进了班里,我发现我的桌斗里有一大堆蚂蚁!他们在桌斗里到处乱爬,有时还碰一下,像是击掌庆祝。“看来他们把这里当成游乐场了。”我想。我看到了桌角里的纸巾,恍然大悟。原来我放在桌斗里的擦过食物的.纸巾被蚂蚁当成了游乐场。“我一定要制服他们。”我想。我拿了一些干净的纸巾,浸满了水正要对蚂蚁进行水攻,却惊讶地发现连蚂蚁的影子都见不到了。它们可真聪明呀!我只好把纸巾扔掉。刚扔掉,又发现那些蚂蚁冒了出来!这时,老师说:“大家把桌斗里的东西扔到楼下垃圾桶里去。”啊!我倒吸了一口凉气。这些蚂蚁加起来至少也有一个小球那么大呀!但我不能违背老师的命令。我只好小心翼翼地提着纸巾下楼去。蚂蚁在纸巾上乱爬,好像马上就要爬到我的手上似的。终于到垃圾桶旁了。我迅速把纸巾和蚂蚁一同丢进了垃圾桶里。终于没有蚂蚁困扰着我了!我长长地舒了一口气。
大战蚂蚁群拉开我暑假生活的序幕,想想还挺特别的。
四年级的的暑假作文 篇6
夏日来临,蟑螂出奇的多,我们家也不例外,每次一进家门,打开电灯,便会看见许多蟑螂,三五成群地分布在鞋子里、桌子上,盆子上、水果上以及冰箱下等许许多多的偏辟的角落,都有蟑螂黑黝黝的身影。
晚上,我在写作业,蟑螂在我的脚边转来转去,仿佛在仔细地打量我的脚,有时竟然肆无忌惮朝我脚上爬,闻了闻我的脚,没过一会儿,又爬了下去,好像在寻找食物。我连忙叫捕蟑螂神手——妈妈来解决这只“越挫越勇”的“小强”。妈妈立马拿起她的打蟑螂武器——拖鞋,闻声而来,妈妈真是眼疾手快,只听啪的一声,那只蟑螂瞬间不动了,突然,它的两根触角又摆动起来,证明只是晕了过去,妈妈对它下了“逐客令”,将蟑螂逐出家门。
说蟑螂可恶,那也是没有证据的。只要我们不在,蟑螂就在家里称王称霸,一会儿跑到厨房找东西添饱那空空如也的肚子,一会儿随地大小便,一会儿躲起来睡个“懒觉”......
人们都叫蟑螂“小强”是因为它的繁殖能力特别强,有时,今天把蟑螂打完,可这并不起什么作用,没过几天,蟑螂似乎又“复活”了,又开始在我们家里撒野。从蟑螂的.生命力来讲,自从恐龙时代到现在,蟑螂从未灭绝过;而且,我们一鞋底板打过去,最多只能把它打晕。
水果上坑坑洼洼,那可都是蟑螂的杰作,有时,一只小小的蟑螂就会坏了一锅粥。
蟑螂虽然可恶,但毕竟也是一条小生命,留有余地,该放生时且放生。
四年级的的暑假作文 篇7
今天我们去了科技馆了解光。
夏日降临,郊外的夜晚总会遇上能发光的小精灵那是萤火虫,一种能够自行发光的小型甲虫。生物发光是一种常见的现象。很多植物在阳光的照射下会发出微弱的红光,这是典型的被动发光;一些原生生物,腔肠动物,软体动物,节肢动物,被镶动物和鱼类都能主动发光。发光是一种生物行为,具体的说就是一种生物通讯,主要承担了求偶,警告和取食的功能。
人类的历史,现已有六百万年的历史了。在历史长河满满的黑夜中,光明和温暖一直是人类的心之所向。
很早以前人类发现了篝火,火堆形,但是,以篝火,火堆形式存在的“热辐射光源”,不便于移动,于是人们捡起一根燃烧的树枝,在树枝的另一端绑上更多的'可燃烧物,沾上油脂——火把就诞生了。
太阳能是无所不能的太阳能,太阳能光伏电池,能够把光能转化为电能为各种设备供电。植物的能量来自太阳动物的能量来自植物动物和植物死后变成了石油和煤,所以说化学能源来自太阳。
虽然光能给我们方便,也会给我们带来不便,光会导致头晕心烦情绪低落,身体乏力,尤其是从白昼严重影响睡眠质量造成人体生物钟紊乱,引发病变。
光有好有坏,光不能多看,多看会引发近视。
四年级的的暑假作文 篇8
这几天我们家的一盆花开了,有七八朵,红艳艳的`,好看极了!我每天都会去看它开了几朵花。
一天傍晚,我去看它的时候发现所有的花瓣都合拢上了,没有一朵是开着的。后来,我一连观察了几天,花儿都是在傍晚准时合拢,可是,在上午和中午它都开得很娇嫩,可一到傍晚时它就合拢了,这是为什么呢?我去请教爸爸,爸爸说:“这种花叫太阳花,见太阳它就开,不见太阳它不开。它的生命力特别顽强。”听了这话我很佩服花儿,晚上,妈妈语重心长地说:“你不觉得这些花很顽强吗?它没人照顾也没人给它浇水,所有人都对它不管不问,它却一直往上爬,希望自己有朝一日能够开花,他的这种精神难道不值得我们学习吗?”第二天,我又去看了那盆花,在阳光的照耀下,它显得格外精神,我俯身闻了闻,有一股沁香,香得刚刚好,不那么浓郁,只是淡淡的香。
我喜爱这盆花,更喜爱它的精神。
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