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精选四年级动物作文300字汇编九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的四年级动物作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级动物作文300字 篇1
如果你想参观动物园,又不想出钱,欢迎您来我们家的“动物园”做客!
首先,给你介绍的是我家的“大懒猫”老爸,平时他一回来躺在沙发上,翘起二郎腿,拿起手机玩一会抖音,当然,这位“猫先生”挺聪明的。
有一次,我在做一道奥数题。当我看了一眼题时,顿时呆住了,心想:“我的天……这什么神仙题!”这时“猫先生”悠哉悠哉地走来,说:“呦!需要我帮忙吗?”我连连点头,“猫先生”不紧不慢地讲了起来……
然后,是“火龙妈妈”。妈妈性格火爆,一生气就朝我“喷火”害得我元气大伤。可是在她的`学生,和我同学面前她就像可爱可亲的“小绵羊”。同学对我说:“紫淇,你妈可真好,又漂亮、又温柔……我心里一阵苦笑:“是吗?如果让你试一试,肯定不会这样说了。”
当然,“火龙妈妈”有时也很温柔,每当我成功时,“火龙妈妈”很开心、很兴奋。会不断鼓励我。
最后,就是我这“文学中勤奋的老牛”了,我天生好问,有什么事都要问得一清二楚,别人下课出去玩,我这“老牛”都会在教室看书,我在书这块肥沃的田野中耕耘,乐此不疲。
听了我们家“动物园”你一定要来哦?
四年级动物作文300字 篇2
我家养着一对夫妇——两只可爱的小乌龟。小乌龟在我家已经生活了三年了。它的身上背着一个沉重的'绿壳,前方有一个伸得老长老长的头,两只短乎乎的手和脚,还有一条短尾巴的它,在受到惊吓时,手、脚、和尾巴就会缩到壳里,等四周安静的时候,才会把四肢伸展出来。
今天放学回家,我发现小乌龟一副无精打采的样子,想必它们是饿了吧。我就抓了一些虾皮给它们,补补身体,小乌龟刚看到时,理也不理,我悄悄地走到旁边观察它们。它们东瞧瞧、西望望,确定旁边没人时,便上前闻了闻,然后叼住虾皮,大口大口地吃起来,吃的时候,还不时发出声音,吐点小泡泡。
小乌龟吃食的时候头伸得很长,连手脚也伸长了,过了两分钟,虾皮被他们吃得所剩无几了,我只好再给它们一些,可是很快又吃光了。我在那里尖叫起来:“不能再吃了,不能再吃啦!”可它们听不懂,有什么办法呢!
吃完后,它们在阳光下一动不动的消耗着食物,好像在回味刚才吃过的美食。我以为,事情算是结束了,没想到,过了一会儿,它们站起来又吃起来,这算有完没完啊!
小乌龟有时令人发笑,有时令人生气。我和这对可爱的小乌龟生活在一起,感到很开心!
四年级动物作文300字 篇3
我的家庭成员都像一只只可爱的“小动物”。
我的爸爸像一头大老虎,异常凶猛。记得有一次,我拍了一下爸爸的肩膀,爸爸便马上反应过来,上来就是一顿骂。骂着骂着,直到吃午饭才停下。还有一次,我在爸爸睡觉的时候看了一会儿电视,爸爸就被吵醒了,我马上跑出房间,躲到外面去了,当我打开门,还好爸爸又睡了,不然我又要被骂了。我的妈妈像一只小羊,性格非常温顺。
有一次我把妈妈最心爱的花瓶打碎了,妈妈听了这个声音,马上走过来,我心里非常紧张,这时妈妈对我说:“孩子没关系,只要你没事就好了,下次不要再这样会割到手的,于是妈妈便走了,花瓶就被她扫掉。”
我的姐姐像一条鱼,每次游泳特别灵活,有一次她参加比赛都遥遥领先,那一次,我想让姐姐教我,姐姐很耐心的告诉我。先要学会浮上来,再学会水里吐气,然后再学会换气,就可以游泳了,我照着她这样做,马上就学会了,这时姐姐又像快乐的`小鱼一样,游来游去自由自在的。
我们家的“动物园”是不是很有趣呢?
四年级动物作文300字 篇4
我的家就像一个动物园,丰富而多彩,我想你肯定会问:“家怎么是动物园?难道你,你爸爸,妈妈都是动物,你们是动物之家吗?”别着急,不要急着把我们送进动物园里换钱,听我一一道来。
爸爸——酷酷的怪黑熊
我的爸爸他个子不高,只有一米六九,对我时好时坏。有时候如春天般温暖,有时候如冬天般寒冷,有时候还很搞笑。对我凶时是这样的':“田乐昕你给我收拾好书包,不然挨揍。”对我温和的时候是这样的:“儿子你渴不渴?累不累?饿不饿?要不然歇会儿吧。”
妈妈——怪羊
我妈妈像一只脾气古怪的羊,大多时间都很温柔和,只有少部分时间发火。生气时,他像勇敢的羊妈妈为了保护孩子甚至可以踢狮子——不同的是我妈妈是用嘴羊妈妈是用蹄子。相同的是他们都有一颗保护孩子的心。
我——小猴子
我像一个调皮的小猴子,聪明、幽默、喜欢看书,但是又精灵古怪。我身体灵活学习又好,知识又丰富却又调皮,整天是让爸妈又哭又笑却又为我骄傲。我就是这样一只精灵古怪的小猴子,为了生活丰富的乐趣而不断创造新生活。
四年级动物作文300字 篇5
星期天,我读了一个令我非常感动的故事。一起听一听吧!故事的大致内容是这样的:一天,两只被主人抛弃的小猫可怜的流浪在街上,他们避开了过往的车流,来到了通往森林的高速公路上。只要过了高速公路,它们就可以回到大自然的怀抱了。可不幸的是,其中一只小猫被疾驰的大货车给压死了。另一只小猫看见惨死的伙伴。发出了悲哀的喵喵声。死守在伙伴的尸体旁,久久不肯离去。过往的`车辆看到这么令人感动的场景,纷纷绕开,甚至一些好心的司机还给它扔来了食物。
同样,在韩国也有着几只充满爱心的小狼狗。几个伙伴从小便一起生活在警犬训练营,它们特别要好,但是在一次任务中,一只小狼狗不幸被歹徒射伤。当其他狼狗朋友发现受伤的伙伴时,他们发出了气愤的怒吼声,不肯再去执行任务,守在伙伴身边,并轻轻地用舌头舔着伙伴的头。直到它的主人将它运走,那几只小狼狗才肯继续工作。
读了这个故事让我明白:动物也向我们一样,有它们自己的情感,所以我们要善待它们,就像善待你的好朋友一样。
四年级动物作文300字 篇6
前几天妈妈给我买了一只小金鱼。两只小金鱼长的非常可爱,我很喜欢它们小金鱼。 其中一条小金鱼小小的cc的,我就叫它就叫它小小还有一条小金鱼红红的胖胖的我就叫它小红。 小金鱼的眼睛大大的闪闪的好像一颗颗宝宝石。尾巴大大的'好像一把小扇子。阳光照在鱼鳞上还闪闪发光。小金鱼总在水里游来游去好像一点都不累呢! 我给小金鱼喂鱼食的时候,小小经常被小红欺负我放了一粒鱼食到鱼缸里小红一看见鱼食掉到水里,就迫不及待地向鱼食那边冲过去。可小小就没的吃了。 我只能多撒点鱼食小红忙不过来小小就不会饿肚子了。 我最喜欢帮小小和小红清理屋子了。也就是帮它们清洗鱼缸。首先把它们移居到另一个地方。移居到什么地方好呢?对了,把它们放到水池里吧!我把小小和小红小心的把它们捧在手里可它们就是不听话跳 来跳去我花了九牛二虎之力才把它们搞定。我开使洗鱼缸了。哇!还真脏啊!我左擦擦右擦擦总算把鱼缸擦的闪闪的。 看!这就是我的小金鱼。它们可爱吧!四年级:鱼于
四年级动物作文300字 篇7
有一天妈妈在菜地里干活,我也帮妈妈干活。忽然我发现一片菜叶上有一只很大的蜗牛,我把它抓起来放在一个瓶子里玩。
这只蜗牛长着一对触角,触角上还长了一双圆溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴,我发现蜗牛没有脚,却是用腹部的肌肉来爬行的。我还发现蜗牛和螺丝有些相像,只是蜗牛是生长在陆地上,而螺丝却生长水里。蜗牛的壳要比螺丝薄,而且没有螺丝壳那样坚硬。还有蜗牛的壳是圆的,而螺丝的壳是尖的。
我带着许都的疑问上网查找了蜗牛的'资料。原来蜗牛的嘴巴很小,只有针尖那么大,它的牙齿却有很多。菜地里的蜗牛是农业害虫。蜗牛还有很多天敌,鸡、鸭、鸟等很都动物都喜欢吃蜗牛。
我还知道了蜗牛原来还有药用价值。还有的蜗牛可以当食物吃,它们的蛋白质很高,但那些蜗牛的个头很大,品种也很多。
在玩蜗牛的过程中让我获得了很多知识,使我懂得知识是学不完的,只要我们用心去学才能让自己学地更多。
四年级动物作文300字 篇8
我有一个幸福的家,家是小小“动物园”。爸爸是一只“胖大熊”,妈妈是温柔的“小鹿”,我是爱玩游戏的“小猴子”。
我的爸爸胖胖的`,平时很温和,不过一旦发起怒来,连妈妈都觉得怕。有一次我作业写错一道题,爸爸让我自己看,我没看出来,我的熊爸爸一把把我推出门外,怒气冲冲地说:“认真看,看出来你再回来!”我只好仔细地再看一遍,终于看出来了,而且我还把错改了才敢回去,这就是我的熊爸爸。
我的妈妈有一点胖,但是和熊爸爸相反,我的妈妈像一只小鹿,非常的温柔。有一次我的生字写的非常好看,回去给妈妈看,妈妈看了我的生字又看了我画的画,小鹿妈妈给我竖起了大拇指说:“画得好,写得也好”!我听了心里美滋滋的。
我是一只爱玩的小猴子,每天一有空我就把我的电脑拿出来玩。今天早上,妈妈爸爸不在,我就偷偷地把电脑拿出来,我一边玩一边看着妈妈爸爸回来没有,这就是爱玩电脑的我。妈妈说我是一只顽皮的小猴子,你别说,还真像哦!
这就是我们的小小“动物园”,如果喜欢的话,就来做客吧。
四年级动物作文300字 篇9
我家是个名副其实的动物园,你一定不相信吧?那我就把我家的秘密都告诉你吧!
我在家中,东跑来西跑去,一会儿在床上蹦来蹦去,一会儿跳到房间看看小鱼,一会儿又跑到桌子边玩弄模型,因此,我成了我爸妈眼中一只标准的“猴”。
听,妈妈又开始念叨了,因为她是一只“鸡。”平常整天盯着我,只要我一不小心做错了事情,她就要说我,而且是重复说,不停地说,一件事情要说上好几遍。就冲这一点,妈妈就是个爱唠叨的鸡。
而爸爸呢,就像一只“免狮子。”平常,当我乖乖听话的时候,他就很“温顺”,给我说笑话,讲故事,读新闻。和蔼的像一只可爱的小免子;可每当我不听话时,爸爸马上、立刻翻脸,变成了一只火烧屁股的大狮子,轻的时候瞪我两眼、骂我几句;重的.时候,就和妈妈出绝招——“男女混合双打”。弄得我一会儿就“深受重伤。”我是敢怒而不敢言。谁让我偷懒、耍滑呢!
这就是我们的家,一个有趣的动物园。我爱我家。
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