我的六年级小学作文

时间：2024-05-05 11:32:16 六年级我要投稿

实用的我的六年级小学作文锦集8篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的六年级小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的我的六年级小学作文锦集8篇

我的六年级小学作文篇1

　　平顶山历史悠久，文化底蕴深厚。早在一万年以前的旧石器时代，这里就有古人类活动。众多的裴李岗文化遗址表明，约在70XX年前，这一带就出现了较大的部落群。卫东区蒲城店龙山文化古城遗址的发现，说明50XX年前我们的祖先就在此建立了城镇和村落。

　　由此可见，平顶山地区是中华民族最早开发的土地之一，也是中华民族的发祥地之一。

　　春秋时代，这里属应国管辖，应国以鹰为图腾，古典汉语“应”“鹰”通假，平顶山因此又称鹰城。

　　春秋时代的墨翟，叶姓华人始祖、史称叶公的政治家沈诸梁，刘姓始祖刘累，唐朝诗人元结，南宋名将牛皋，明代医学家古涛，清代文学家李绿圆，近代农民起义领袖白朗，都生于此。

　　历代文人名士孔子、李白、韩愈、颜真卿、苏东坡、欧阳修、范仲淹都来过此地。这里有地下应国历史博物馆之称的春秋战国时期的应国古墓，有长城之祖楚长城遗址，有古代《战国策》所列五大名剑产地的舞钢冶炼遗址，有代表汉代冶铁最高水平的望龙岗冶铁遗址，有唐代建筑、中州四大名寺之一风穴寺，有代表颜体书法的代表作之一的元次山碑，有北宋五大名窑之首的清凉寺汝官窑遗址和五大名窑之一的张公巷北宋官窑遗址，有堆汗如脂、视如碧玉、扣声如磬的'汝瓷，有宋代大文豪苏洵、苏轼、苏辙的墓冢，有我国现存三座古代县级衙署中保存最完整的一座明代县衙---叶县县衙，有气势宏伟的汝学宫（汝洲文庙）等。

我的六年级小学作文篇2

　　噼里啪啦——噼里啪啦—— 春节的脚步从这声声鞭炮声中慢慢靠近，悄悄来到……

　　没错！今天是除夕，一大早，家家户户都贴上了红红的对联，处处洋溢着过节时的快乐和喜庆，整条大街像是都在办喜事似的。到了晚上，鞭炮又一次地响起，多么温馨的画面呀！一家人其乐融融的坐在一起吃饭，孩子们边吃边玩，大人们边吃边聊。吃过团圆饭后，全家人都在一起看中央电视台的春节联欢晚会，看得人情入境，听得如痴如醉，脸上还表现出一种美滋滋而甜蜜蜜的笑容。到了十二点，新年的钟声再一次敲响，辞旧迎新的时刻，一阵阵的鞭炮声震耳欲聋。我趴到窗户前一看，哇！烟花和鞭炮一个连一个，天上的烟花五彩缤纷，五光十色，赤橙黄绿青蓝紫，一应俱全，把天空装扮得美丽，婀娜。“通！”忽然一连串烟花直射天空，炸开后，有的像一只魁梧的蜘蛛；有的像一匹狂奔的骏马；还有的像一朵秋天的秋菊。接着又一声响彻云霄的声音发出，一条金灿灿的长龙冲上云霄……下面放的烟花大多都是花状的，有的是清新淡雅的茉莉花；有的是浪漫而富有情趣的玫瑰花；有的是包含纯纯母爱的康乃馨；还有的是被遗忘在山里的百合花……烟花都放完了，一切都停了下来，而我的耳朵里却传来了一声声马蹄的响声，马儿正朝着新的一年拼命奔跑。

　　热闹的除夕过后，迎来的是大年初一。大年初一，何处不弥漫着一派喜气洋洋的气氛？一股焕然一新的感觉？大人小孩早上都穿起新衣，到处串门拜年。红红的对联，红红的灯笼，红红的新衣，还有红红的新年。看到如此光景，谁感觉不到春节的'开心与美好？

　　元宵上市，春节的又一个高潮到了！正月十五闹元宵，红红火火过大年。一年一度的元宵节来临了，大街上张灯结彩，喜气洋洋。到处是人的海洋，灯的世界。到了夜幕降临的时候，我端着一碗热气腾腾的元宵，细细的品尝，一边吃元宵，一边看月亮。猜灯谜开始了，今天我可要大显身手了，今年的灯谜既新奇又让人一下子摸不着头绪。不如：兔子请老虎，打一成语，我冥思苦想也没猜出来，答案却的自讨苦吃；还有，牛之头，虎之尾，打一字，这个可难不倒我，“先”，正是如此。

　　“噼里啪啦——噼里啪啦——”震耳欲聋的鞭炮声响起，但当一切都尘埃落定的时候，春节已经随着最后的鞭炮声悄悄离去，新年的大门也在慢慢地关闭，新年的齿轮又开始重新转动！

我的六年级小学作文篇3

　　理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登；理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向；理想就像大海，它帮助我们容纳千百个创新目标……一个人如果没有理想，就如同小鸟没了翅膀，怎能向美好的未来展翅飞翔？

　　我的理想是当一名数学老师，一名普普通通并不出众的老师；像蜡烛一样，为学生鞠躬尽瘁的老师；下课后和学生们说说笑笑、不拘小节的老师；每天和学生们快乐的度过一天的老师……呵，我该多高兴啊！

　　为什么会有当数学老师的`理想呢？也许是看着自己老师给我们传授知识和攻破难题时，那一种快乐吧！于是，我便有了当数学老师的想法。

　　每天早上，我来到教室，与学生们一起早读，从最简单的“1+1”开始到乘法口诀表；上课铃一响，我说：“上课！”学生们一齐站起来异口同声：“老师好！”然后开始新一天的课程，给他们传授新的知识。下课铃响后，我说：“下课！”他们说：“老师再见！”之后，他们一个个像快乐的小鸟冲出教室玩耍，当然，也会有几只疑惑的小鸟围在我身边，唧唧喳喳叫：“老师！老师！这个问题我不懂……”给他们讲完题后，他们一个个恍然大悟的样子，是我感受到了当老师的圣神感和光荣感，是的，我尽到了一个老师的职责，在培养新一代人才，即使给他们讲课后，腰酸背痛、嗓子发哑，但这也值的，我心甘情愿，真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。

　　给他们批改作业，才是我最幸福的时光，看着他们的本子上到处都是圣神的红钩钩，我很满足；看见一两个红叉叉，我也不会不开心，人无完人嘛！我一定要把他们教育好，不仅仅是知识，还要教他们素质，让他们全面发展，成为祖国新一代栋梁！

　　这就是我的理想，看着我数学本上一道刺眼的红叉叉，我突然产生了动力，想要教别人，自己必须得学好，我的数学成绩不好不坏。既然自己的理想是当数学老师，那得自己学好才行，否则理想会理想会变成空想，我一定会为自己的理想努力奋斗的！

我的六年级小学作文篇4

　　我那可爱又可恨的弟弟来到了这个世界。

　　我给他取了一个小名：逗逗。

　　逗逗他有着一双大大的眼睛，玲珑小巧的鼻子，小小的.嘴巴，还有似苹果般红彤彤的脸蛋。

　　一天晚上，我把逗逗放在我的腿上，拿出U形枕头夹在他的头上，我们俩的脸2相距只有6cm。然后，我开始对他碎碎念：“逗逗，我说你怎么这么重啊?你出生后的十几天的时候，斜着身子都能把你抱起来。而现在呢？斜着身子抱你腰都要闪了呀！还有啊逗逗，你每天晚上好好睡觉能怎么样呢？天天害得我晚上睡不着觉。逗逗啊，你个可恶的人哪……”“嗯，啊，嗯。”逗逗叫了几声。“逗逗，你是在和我说话吗？可是我觉得你说的是外星语，我啥都听不懂诶！”“嗯，嗯，嗯。”这次逗逗咧着嘴叫了三声“嗯”，而这次，我也不说“人话”了，学着他说“外星语”，“嗯，啊，嗯。啊，啊，啊？”“啊，啊，啊，啊啊啊！”“啊哈？”“嗯嗯嗯，嗯。”……我们就这样对话了10分钟。最后，我说了一句：“你是陈大大吗？”“恩恩！”逗逗装模作样地说。听了之后，我感叹到：“这孩子长大以后肯定不得了，小时候就这么自恋……”

　　有时候，逗逗也是很讨厌的。

　　一次，逗逗要撒尿，我妈妈给逗逗把尿，把了半天，才把出一点点，看他不尿了，我向前走去，准备骂他一顿，结果还没走到跟前，逗逗突然又尿了，而且……还尿在了我的裤子上，“Oh,no!我要‘杀’了你逗逗，你尿尿也就算了，居然还尿在了我的裤子上，不想混啦！”才骂完他逗逗就咧开了他的“大嘴”笑得跟朵花一样，嘴里还哼哼叽叽地嘀咕着什么，好像在说：“你活该，谁叫你要向前靠啦？”

　　你说，我的弟弟是不是既可爱又可恨呢？

我的六年级小学作文篇5

　　一个人的世界里，总是很寂寞，让人难过。我一直都在努力。在我的土地上，流着一淌透明的水，种着一朵一朵没有名字的花，它们的灵魂围着淡淡的香。还有树，很绿很高的树，一直伸向蓝天，把云刺破，一个个大大的缺口挂在那儿，对着它们可以看见另一个谁的世界。。。在我的空气里，有一种音乐叫做声音。鸟叫作的歌词，花香谱的曲子，河流伴的旋律，所有这些都变成一只只萤火虫，化作蝴蝶的翅膀，飞进每一个心灵的梦境里。我一直都没有放弃努力。可是，在我的世界里，我却找不到你来过的痕迹，闻不到属于你的气息。或许是因为，我的世界一直雨下不停，而你说过，你很怕雨。。。。很多时候，心情不好了，我选择把这样的日子和记忆变成凋落的花。在梦里把这些花儿葬在心里面。

　　等到它们发酵，腐烂，我学会了一个人在我的世界里轻轻地哭，然后擦干泪水，轻轻地上路。。。。幸福离开的时候，我留在了风里。星星看着我把伤心一点一滴倒进水中，然后再舀起来淋在心的表面，让它慢慢渗进去，渐渐地，心填满了苦涩的味道。.原来，心痛是这么一回事。我折断每一枝笑容灿烂的花，扔在地上，让它们与大地一起，过完它们剩下的日子。。花儿，居然笑得更加美丽。。我拼命掏着脚下的土，捧在手心里，端详着，问它是否就是我刚刚遗失的幸福。。。。把手放在地上，地面传来它心跳的声音。把耳朵贴在叶边，我感受到它呼吸的旋律。生命，总是让我没办法不觉得它是这么的神奇。我伸出我的双手，闭上眼睛，想让空气划破我的手指，把手里红红的东西留给来过我的世界的每个生命。然后，背对着他们一双双不解的眼睛，像风一样，轻轻离去。。我的'生命，溶入了我的世界，而你，是否愿意，让我的世界溶进你的生命。。你是否愿意，走进我的世界，细细读懂这里的每一片叶子，每一寸土地，每一缕花香，每一个冬天，每一分绿色，每一滴雨水，每一圈梦，还有我留下的每一抹脚印。。当你离去，我的世界又会下起雨。其实，那并不是在下雨，而是我在轻轻地对你说,谢谢你来过我的世界。。。。。谢谢你让我的世界多了你的足迹。

我的六年级小学作文篇6

　　· 友谊才刚刚开始，渐渐地变成朋友，好朋友，就要变成知己时，我们却要离别了，六年了，我们都已经长大，从无知的孩童，变成了一个个“小大人”，一场考试，就要把我们拆散，在这里，我们只剩下七天的欢笑了，时间在一点点的过去，我们在一起欢笑的日子也越来越少。

　　操场上，还留着我们奔跑的声影，花园里，还留着我们过“泼水节”的痕迹，教室里，还有我们的`朗朗读书声，就像他们说的，以后有缘再见。

　　再见了，我的好朋友，赵梦圆、杨仁祥、李欣怡、吴是佩、侬子瑾，再见了，我的母校，再见了，我在这里的回忆，再见了，我永远的六一，再见了，我的好朋友们，以后，我们有缘再见！！

　　我人生中最快乐的时光再见！唉~现在想想，真心觉得难受，六年啊，我的朋友们，再见！以前不觉得时间有那么珍贵，现在将离别了，在一起读书的时间也不过那么几天，我多希望时间多停留一会，以前，时间多的时候不会珍惜，现在，要离别了，才会来珍惜，时间啊，多停留一会吧，让我多和他们上一节课玩一个课间，不要多，就一节课，一个课间就行，再见了赵梦圆，再见了杨仁祥，再见了李欣怡，再见了吴是佩，再见了侬子瑾，再见了我的你，我们会再见的！

我的六年级小学作文篇7

　　我有一张非常有意义的照片，也是一张有趣的照片，故事也是最有趣的一张照片。

　　这张照片是我在四年级的时候照的。里面的主人公有我的三位好朋友，一位叫张佳宇，一位叫冯硕，还有一位叫冯晨。

　　这个晴朗明媚的'星期天，我还在睡觉，突然咚咚的敲门声，把正在睡觉的我给叫醒了，我迷迷糊糊的下了楼。把门一打开，吓我一大跳，一看这么早，张佳宇来让我去参加冯硕的生日，说是冯硕昨天晚上告诉了张佳宇，让张佳宇来告诉我们。我一听，是我好朋友的生日。赶紧把衣服穿好，洗漱完，吃完早饭赶紧与张佳宇去下个同学家，通知去了。我们骑了十分钟的自行车终于到了冯晨家，告诉了冯晨。冯晨整装出阵了，我们要走的时候，冯晨的妹妹说，我也要去。冯晨冷里冷气的说了，我们不能带你去。就走了。到了冯硕家，我们各自把礼物拿了出来。感觉就像一场杀气凶凶的店老板样，都在抢着给冯硕，可是人冯硕不理我们，到屋里倒水去了。大家一看冯硕走了，赶快追上去。一会儿，冯硕的妈妈来了。我们都安静了下来。冯硕的妈妈说，时间也不早了，我们去吃饭去吧。我们到一家饭店点了菜。大家就更欢腾了，有的把冯硕整的哭笑不得，有的在看缸里的小鱼，有的在谈笑风声。菜来了，服务员说到，大家很快做到位在上吃东西，到了，我们也正好吃菜了，蛋糕一打开我们就惊呆了。

　　大家动主意，把蛋糕啪的一声，脸上全是蛋糕，我们又给加了一笔，呵，还算是画龙点睛啊。冯硕的妈妈要给我们拍照了，我们都一排站好，照相的时候特别别扭，挤来挤去我终于站好了。终于顾得了一席之位。

　　这张照片，至今还让我保留着。

我的六年级小学作文篇8

　　有句话，它使我影响深刻；有句话，它使我懂得了坚持不懈；有句话，它使我一直充满自信，这句话就是——世上无难事，只怕有心人！

　　有一天，我一人在家写作业。写完作业我便打开电视机，按到“湖南卫视”，哈哈！刚好是我爱看的“爸爸去哪儿”，没看多久我的肚子就打起了“空城计”，我就只好去找吃的，我找遍了家里，甚至找遍了每个角落都没找到吃的。我立刻想起了香喷喷的番茄炒蛋，我想：番茄炒蛋应该很简单做吧！就把一个鸡蛋和番茄然后在窝里翻来翻去，等鸡蛋熟了就可以了。

　　我就去冰箱里拿了一个鸡蛋和一个番茄。

　　我先用水将番茄洗干净；再把番茄切好；然后再拿一个碗，把鸡蛋往碗边一敲，糟了，鸡蛋里的`蛋清和蛋白要流出来了，我赶紧把鸡蛋壳对到碗的上面拔开，蛋清和蛋黄终于没有危险了；我想：原来做番茄炒蛋这么难啊！接着，我拿出窝，到了一勺油到窝里，瞬间，油在窝里“炸开了”，还“炸”到我的手上起了个水泡，“哎哟，疼死我了！”正当我想要放弃时，我想起了那句话——世上无难事，只怕无心人。“我不能放弃，要坚持不懈。”我从药箱里拿出一种烫伤的药，搽了手。顿时，我的手好了许多。

　　我继续做番茄炒蛋，我把鸡蛋倒进窝里，用窝铲把鸡蛋弄碎；再把番茄倒进窝里，翻来翻去，一分钟过去了；我拿了一个盘子，用窝铲把鸡蛋和番茄铲进盆里，这样番茄炒蛋就大功告成了。

　　我坐在沙发上边看电视边吃番茄炒蛋，品尝着自己的劳动成果，感觉无比兴奋。“嗯！真好吃！”

　　我终于体会到世上无难事，只怕有心人的真正含义了。只要肯下决心去做，任何事都会成功。这句话使我坚持不懈的完成了番茄炒蛋，这句话使我懂得了永不放弃。它给我力量，给我自信。我一定会记住这句话，终生不忘！

【我的六年级小学作文】相关文章：