精选初一作文汇总6篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初一作文6篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
我家的右侧种有一棵龙眼树。龙眼是一种很好吃的水果，我非常喜欢吃龙眼。
春天，龙眼树发出新芽，抽出青色的枝条，长出嫩绿的叶子。不久，又长出了无数朵花骨朵儿，引来一群群蜜蜂和蝴蝶不停地采蜜随着天气的变化，花骨朵儿争先恐后地长。春雨绵绵，细雨如丝，一棵棵龙眼树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常青的枝条，一片片嫩绿的叶子在雨雾中欢笑着。
夏天，大雨如注，龙眼叶挨挨挤挤的，龙眼从枝稍之间冒出来。这些刚长出来的龙眼比成熟了的龙眼小得多，在微风的吹拂下，你撞我，我撞你，难分难解。
秋天，一串串龙眼挂满了树枝，压弯了枝条，沉旬旬的。龙眼的名字又叫桂圆，它的形状非常圆，和杨梅一样大小，像一个个小球。龙眼的外皮是黄褐色的，果肉是白色的，你轻轻咬开它的果肉，汁水从果肉里拥出来，甜津津的，叫人越吃越爱吃，是著名的岭南佳果之一。
冬天，龙眼叶渐渐落下，龙眼也没有了，活像一个哨兵挺立那儿。
龙眼可以入药，能治病。还可以制成龙眼干哩。
龙眼一年四季都生机勃勃，真是一种生命力顽强的植物。
我爱龙眼！
初一作文 篇2
追梦的路上怎么可能不跌跌撞撞；追梦的路上没有时间再去遐想；追梦的路上，需要的是盯住目标，用行动去疗伤。——题记
提到为了中国而拼搏努力，许多人都会想起曾经在战场上献出生命的勇士们，献身于科学的科学家们，还有笔锋尖利、文章处处逼人的作家们。可是有谁何曾想到过不争名利的清洁工们，在认真上课、积极向上的学生们，在烈日下默默指挥的警察们呢？每个人都有理想，我也是一样的。然而我的中国梦是渺小的，它不是天空中划过的一颗彗星，而是我人生中最大而又最高的挑战。
小时候，我曾看过一部外国的影片，讲述了一位叫做婕西的女孩里贫穷，于是成天跟着一班小鬼头混。有一次她因生病病倒在路旁被一家好心的人家收留，这家的女主人叫做曼蒂，它一心想要小婕西成为一位企业家，可婕西却要当一名警察，因为她认为枪一类的东西比学习有趣多了，于是她逃出这里，独自一人在这里练习，最后通过自己的努力完成了理想，为美国当时的社会贡献出一份巨大的力量。看完这部影片，我脑子里边常常浮现出长大以后成为警察的我，那是多么帅气，多么有气势的啊！穿着普通的便服在人群中穿梭，追杀着可怕凶狠的杀人犯。哎，想到这里，我已经下定决心要为全国人民的安全“做保险”——立志成为一名女刑警。
现在说这个，也许太早了，我应该要为以后的挑战做好相应的准备才对，不应该空想。于是从那以后，我每天早上就起来绕着花圃跑30圈；坚持不坐车，跑去学校；当我听到田径队正在招人的时候，我也跃跃欲试。可是，我又想：只运动不学习能行吗？警察也是要文武双全的呀！如果没学好语文，表达错误，那岂不是会害死很多人；如果数学没学好，计算错误，那给你十条命，都不够赔啊；如果英语没有学好如何和报案的外国人交流呢？所以从现在开始，我要好好学习，天天向上。
追逐梦想，追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻挡，只要有梦想在鼓掌，未来就充满着希望；每一次张开翅膀去飞翔，难免都会受伤，只要有梦想在激励，未来就承载着希望。梦想，在心中埋藏，发觉它已经在慢慢走来，给人们带来希望、光明和心灵的洗涤。我感觉，只要我努力，梦想就要实现……
初一作文 篇3
那个凝聚了十二岁所有梦想的夏季，伴着十三岁的祝福，我跨过了当初仰之弥高的门槛，却又陷入了深深地失落。我离开父母的怀抱，每天自己一的人行色匆匆地穿梭于校园，重复着暗淡的生活，时有一种难以言喻的伤感和惆怅涌上心头。
那段日子，随笔是我唯一的寄托。孤寂的心灵渴望倾诉与理解。于是，用心写随笔，将所有的.失落与忧伤融进字里行间。冥冥之中有那么一份不甚明朗的期待，只希望悲观的心灵，能被另一个人读懂，随笔发下来，我迅速翻开，上面有一行漂亮的行书：希望你成功，也希望你不要太累。
从那以后，喜欢上了写随笔，那是因为交上的是一份沉甸甸的轻松不起来的心情，而那一句句洋溢着快乐的批语总是放进了一片原本无依无靠的天空。喜欢上了写随笔，从此有了倾诉的对象，等待的希冀，有了被理解的快乐，日子一天天过去，心情不再沮丧，也不会再绝望;有了写随笔的日子，师生间的距离一天天拉近。
日子踏着一层层的书本和试卷悄然走过，考试来临了。尽管我辛苦耕耘过，但我还是败下阵来……
虽然每周都可以通过随笔诉说自己的痛楚，但不免……生活中还是多了几滴痛苦和辛酸的眼泪……
那些走向坚强的日子，风雨来袭时，自己安慰自己雨过会天晴;失败光顾时，自己给自己唱心若在，梦就在;那些走向坚强的日子，我把风雨看成彩虹来临前的征兆，把黑夜看成黎明将至的预言，把失败看成人生的财富，把痛苦看成人生的调剂;那些走向坚强的日子，她的话总在耳边回响。她的话指示了我跋涉的方向，我没有理由不去努力，即使风雨兼程。是的，若自暴自弃，我谁都对不起。
前面有阴影，是因为后边有阳光。
坎坷的路要唱着歌儿走;寂寞的路要找个同伴，一起走下去。
初一作文 篇4
自然中，没有两朵花是一模一样的，但这些差异却让自然变得丰富多彩，绚丽多姿。
我们人亦如此，每个人都有自己的不同，而这些不同则激励着我们进步，有助于我们获得成功。
命运真的是十分奇妙，几年前，我遇到了一个与我完全不一样的你，我本以为，两个人，不一样，会有什么交流呢？处于好奇，我尝试着接近了你。
那时的我文静乖巧，比较腼腆。而因为一次偶然的机会，你来到了我的身边。你却与我是截然不同的，你热情开朗，活泼外向，像个小太阳一样。
渐渐相处下来，我发现，在学习方面，我们也有些不太一样，例如我更擅长文科一些，而你则文科欠佳，理科不错。不过也正因为如此，我们不一样，所以常常会互相帮助，取长补短。
你还记的吗？有一次，你向我抱怨说古诗句总是记不住，我轻轻一笑，提出了玩“飞花令”，这个新颖的游戏果真吸引了你。
而在输了我几局后，不服输的你有些不甘心的提出要求重整旗鼓，来日再战，你那轻松活泼的语言可真让我感到十分快乐。
在这以后，我身边多了个发奋背古诗的你的身影，可不能被比下去啊，我暗自督促自己，于是我也在学习方面更加认真了。
所以，虽然我们不一样，但在互相帮助下，我调动了你的积极性，而你激励着我更加努力，使我更开朗，我们取得了双赢。
不久后，你许多次主动向我挑战“飞花令”，几轮下来，你虽有些吃力，但仍坚强的支撑着，最后还创造性的自己作了几句，逗得我笑的合不拢嘴。
而这只是一个方面，慢慢的，你的知识储量变大了，我的性格也开朗了许多，虽然我们在许多方面都不一样，但这并不能影响我们都提升了许多，进步了许多的结果。
在生活中，我们会遇到各式各样的人，各种各样的情况，没有人是一模一样的，正是人与人之间的差异，让我们跳出原先自己习惯的生活模式，改变自己，变得不一样。
我是多么幸运，能遇到了一个如此不一样的你。不一样的岁月，不一样的我们，在切磋中进步，在快乐中成长，这，就是最好的不一样。
初一作文 篇5
我们在平时的生活，经常用到软件来聊天。而这种与人交流的方法也能让我们学到许多有关语文的知识。在我们聊天的时候，我们经常会用到：东东、菜鸟、大虾、BT、GG、MM……这些词的意思都很特别。有的用了谐音的方法，如：大虾就是大侠的意思……有的用了词语中两个字的首写字母，如：BT就是变态，B是变的首写字母，而T就是态的首写字母;MM就是美媚的意思，第一个M是美的意思，第二个M是媚的意思……还有的就更加有意思了，如：VIP就是贵宾的意思;菜鸟就是新手的意思…… 在这些词语中，它们都各有自己的长处和短处，比如：BT有两个不同的意思，一个是变态的意思，另一个就是鼻涕的意思。这两个词虽然都很生动，但它们很容易会被人们误解;又例如：东东，如果是新手，就有可能不知道是什么意思了!
我认为：这一种语言的表达方法是有两面的，分别是好的一面和坏的一面。好的一面是：可以让我们玩一下猜字。坏的一面是：如果我们用这些语言用得多了，就很容易用到平时的作业里的了。由于这些语言不是统一的，所以老师们都会当你写错别字。而且这种语言的用法还会越来越多样化，可能我们自己有的时候还会记不住它们的意思呢!
所以，我还是劝告大家千万别沉迷于这重种语言。
初一作文 篇6
雪轩：“想写作文了！灵感死哪啦？！”
阿泽：“写篇关于我的啊！”
雪轩：“可是木有灵感欸。怎么写？”
阿泽：“翻我俩的聊天记录呗！”
于是这封所谓的“情书”就来了
嗯~认识阿泽是很久很久以前了，记得那是在陌月轩吧，那个时候我还“堕落”“堕落”地叫你。好像聊着聊着，我理所当然地加了你为好友，你理所当然地让我叫你阿泽，彼此之间又理所当然地熟络了。这一切是那样的自然，好似认识多年的老朋友相聚，彼此寒暄。
很多时候都会在脑袋里问自己，阿泽长什么样子？是个怎么样的男孩子？然后就会不由自主地想，阿泽一定长得帅帅的（反正在我心里是挺帅的），是一个阳光开朗，又安静的男孩子。阿泽你能不能悄悄告诉我，你有木有你弟弟可爱呢？不管怎么样，我是绝对绝对不会笑话你的啦！
又常常会遐想，某年的夏季，我和阿泽相遇在一个陌生的街角，惊讶地看着对方，说：“你是阿泽（轩）？！”然后我们在阳光下谈笑风生，牵手同行。
阿泽，你看，窗外的常春藤长得多么茂盛，在南方，它会开花呢。常春藤的花语是结合的爱，代表忠实、友谊、情感。看到了吗？它像是我们亲手栽种的友情，愈来地茂滕。
如果说雪轩是俞伯牙，那么阿泽一定就是钟子期了。每次我说到一半，你就知道我要说什么啦。根本不用我多说，一点就通。这叫什么？知音呐！知己！！俗话说，人生难得一知己，说的就是阿泽你吧。
阿泽像是一颗流星，划过雪轩的星空，照亮了雪轩的未来。
阿泽，如果可以，就和雪轩一直一直当好朋友吧？永远都别对我说出那两个字，行么？
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