【必备】三年级树的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的三年级树的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级树的作文 篇1
前几天早上,妈妈送我去上学,我快走到教室时,惊喜地发现操场上又种了一棵桂花树。我情不自禁地向小苗走去,发现桂花的嫩叶是浅绿色,你只要轻轻一捏,就可以挤出水来。
午饭后,又跑去观察,我用鼻子闻闻,不由自主地赞叹道:“真香啊!”我再靠近一点,突然看见一根细枝被人折断了,我十分伤心,这么可爱的`一株小树,却被人无情伤害。这时,小树哭了,天空也下起了雨,我边跑边想,连老天爷也觉得伤心。
到了晚上九点多,我已经睡着了,在梦中,也梦到了小桂花树长大了。
第二天,我发现桂花树的周围有一圈圈围栏,围栏旁有一条条红丝系着。桂花树已经长大了几毫米了,叶子的水分也更多了,我真想桂花树快点长大,因为长大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,还美容呢!
三年级树的作文 篇2
我的植物朋友是柳树。
春天来了,西湖边的柳树舒展着它的枝条。有些枝条很长,像春姑娘的长发在微风中随风飘动,散发着淡淡的清香;有些柳树的枝条虽不长,但是很浓密,也是很好看的。
枝条上的叶子有的像一个个迷你的“小包”,青色中带着绿色,想极了迷你的清明小团子;有的叶子长出了一点点儿嫩芽,像一个个害羞的.小姑娘探出脑袋东张西望着;有的叶子是碧绿的,两边卷起,看起来像一条条小船;有的叶子完全长开了,迫不及待向周围的游客展示自己的“美貌”呢;有些枝条上挂着晶莹的露珠,好像一串串珍珠。在阳光的照耀下,这些柳树叶如春姑娘的“绿发夹”一般,散发着春天独有的生机和活力。
柳树的枝条在微风中齐刷刷地扭动着它们的细腰,此情此景不禁让人想起了贺知章的诗句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我仿佛看到了春姑娘正在忙碌地裁剪着枝条。我靠着那高大的树干,摸一摸它那柔顺的长发,柳树朋友居然把腰弯了下来,用它那柔软的枝条轻轻拂过我的脸庞,好像在说:“谢谢你来看望我。”
我要离开时,一片柳叶掉了下来,我想这一定是我的好朋友柳树送我的一个纪念吧。我捡起那片叶,朝着柳树挥挥手:“朋友,再见了!”柳树也摇摆着枝条仿佛在和我告别。
我喜欢我的柳树朋友,正如我热爱春天。
三年级树的作文 篇3
有人赞美柳树婀娜多姿的形态,有人赞美梅花的美丽与清香,我却喜欢松树,喜欢松树那坚强的、勇敢的性格,因为是它给了我勇气,给了我力量。
陈毅总司令早就在诗中写出了松树的性格,他的名句&“大雪压青松,青松挺且直”就可以表现出松树那一种坚强的、勇敢的性格。所以,我便喜欢上了松树。
松树的.外形不像柳树那样有着婀娜多姿的形态,它只是一根粗壮的树干,修长的树枝,针一般的叶子,不过,它并不是枯燥无味,在小区的院子中,它好象是小区的守护神,在山上、野外中,它便随风轻轻摇曳,又好象是欢迎新客人到来的使者。
松树的作用数不胜数,对人类、动物以及植物都起到了很大的作用。
首先,我们来说对动物的作用。鸟儿在大树上安家,即使是下了大雨,它们也不会被淋到;大雁南迁时,停在枝头上休息;松鼠在森林中,找到松果,爬到大树上,埋在树洞里;猫头鹰找田鼠累了,也可以在松树上休息……对植物的作用也不少,在粗壮的树干上,大雨过后,树干上长出了许许多多的木耳,松树把自己身上的营养供给木耳,以促进木耳的生长、发育;树根也供给了长在地上的蘑菇水分和养分,让蘑菇长得又多又大……对人类的用途就是给我们带来了绿色,带来了生气,美化了环境,让我们生活在一个全新的、无污染的生活环境之中。
我爱松树,更爱它那无私奉献、不图回报的品格。
三年级树的作文 篇4
月十二是全国植树日。今天我和妈妈去王光宇大桥园林处植树了。
我排队去领树,听园林处的的叔叔说这些树的名子叫白蜡。大家小心翼翼的.扛着树。哇!看到三五成群的人们有的挖坑,有的浇水,有的埋土,都干的热火朝天。我扶着树,妈妈埋土,埋好后我就踩了几脚,这样土不容易松动,我提着小桶去河边打来水,把水浇到土上让小树喝得饱饱的。
我在心里想,小树你快快长大吧!等明年春天的时候我要来看你哦。
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