实用的小学四年级优秀作文锦集六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学四年级优秀作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级优秀作文 篇1
雨，大家都见过，有蒙蒙细雨，也有倾盆大雨。
当天空下起蒙蒙细雨的时候，那雨就像针一样但它落在水里却不见了，远看那雨一片迷茫。当天空下起倾盆大雨的时候，那雨点打着地面啪啪响，很有节奏。
下雨了，那些农民伯伯都冒着大雨披着雨衣忙碌在田间地头，忙着给庄稼施肥，忙着清理着田间地头的.排水沟……
但如果一直下着雨，我还是有点不喜欢，因为下雨我就不能出去玩了“呜，呜，呜……”
小学四年级优秀作文 篇2
早晨，从一座座家属院里，从长长的小巷里，从宽阔平坦的马路上，走来了许多小学生。同学们大多都是汉族，还有个别的是回族。大家穿戴不同，语言一样，来到学校都成了好朋友，那鲜艳的衣服，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢畅的小鸟打招呼，向敬爱的'老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
叮铃铃！叮铃铃!电铃响了，上课了，不同年龄的小学生分成了六个年级，在各自的班里学习。大家一起读课文，那声音真悦耳动听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，树叶不响了，蝴蝶和蜜蜂停在花朵上，好像都在听同学们读课文。下课了，大家在操场上跳绳、做游戏，招引了许多小鸟也赶来看热闹。
这就是我们的雪松路小学。一座美丽的、其乐融融的学校。我热爱我的学校！
小学四年级优秀作文 篇3
俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。”老师就是老虎，我们就是猴子。
这不，我们班就上演了一场老虎不在山的闹剧。上课铃响了，我们各自坐回自己的座位，等老师来上课。可老师走进教室说要去204班听课，说完就急匆匆地走了。老师刚走，班上便热闹起来了。大家都下位子找别人玩，有的同学在玩小飞机，有的在大声唱歌，有的在黑板上乱写乱画，还有的则在后面扭来扭去自得其乐呢。我也没闲着和李元弘在拍卡。大家都很开心，根本不担心老师会来，因为唐呈在放哨呢。突然唐呈喊了一句“老师来了！”说着自己便跑回座位，拿起语文书读了起来，大家都吓了一跳，赶紧跑回座位读起书来。可是过了几分钟老师也没来，我蹬了唐呈一眼，举起拳头就要打他，他一闪躲过了，我想去追，可是想到我追他的'时候老师真的来了可不值得。我又坐回座位看起漫画书了，其他的同学照样玩得不亦乐乎，唐呈则还是在门口看着了，过了十几分钟，唐呈又在大叫了“老师真的来了，不骗你们。”说完跑回座位。大家相信了他，都在位子上心不在焉地读书了。不一会儿，老师真的来了，看到我们在“认真”读书，她也是有气没处出。
怎么样？这场戏我们班演得很好吧！
小学四年级优秀作文 篇4
今天早上，我和爸爸妈妈一起到滨江公园游玩。
我们刚到滨江公园门口就可以看到许多美景，一大片一大片绿油油的树林和小石子铺成的小道。瞧，那碧绿的草地就好像一片绿色的毛毯，那广阔的长江就像一面无边无际的镜子，十分美丽，还有雄伟壮观的长江大桥，上面飞快地行驶着各种各样五颜六色的汽车，它们在桥上十分有规律的来来往往真是令人激动啊！
一眼望去，又看见了一大片草坡，嫩绿嫩绿的像毯子一样让人忍不住想要滑下去呢！我试着慢慢往下滑，哇，这里可真大啊，居然下面还有一个宽大的环形骑马场。接着爸爸妈妈也过来了，我们一起提议骑马。刚开始我看着那高大的黑马还不敢骑呢。马场工作人员牵着马带爸爸跑了一圈，爸爸说不用怕骑马很不错呢！我也跃跃欲试的想坐在马背上的感觉呢，在工作人员的`帮助下，我骑上了大马，马儿一跑，哇，耳边的风呼呼的，太好玩了！坐在马背上看到的滨江公园更美丽了，绿色的草坪上有们在愉快的游玩，这就像一幅画呢！
愉快的一天很快就过去了，美丽的滨江公园给我留下了难忘又美的印象，下次我还想来这里呢！
小学四年级优秀作文 篇5
我一直有一个梦想：就是变成一只老鹰，那怕只有一天的时间，那样我就能感受一下飞在天空的感觉。不过万万没想到，我的梦想很快就实现了。
昨天晚上，我独自一人坐在天台上，呆呆地望着天空胡思乱想。忽然，一颗流星从天空中划过，打破了静寂。我立刻来了精神，赶紧在心中默念了三遍我的愿望，就在那时我感觉我变小了变轻了，天台变大了。我发现我的手臂上长满了羽毛，难道我现在是一个老鹰啦？
我轻轻一扇，我竟然真的飞了起来，我继续在天空中自由的翱翔，天也慢慢的亮了起来。我飞到了一片森林中，发现从天空看到的森林和从陆地上看到远远不一样。有几只小松鼠在树上跳来跳去；小鱼在水中欢快的游来游去；还有几只鸟儿和青蛙在清晨开起了演唱会。所有的小动物，我都能看得清清楚楚。
我也情不自禁地唱了起来，“哇——”怎么我的声音这么难听？我俯身看看水中的`影子，才知道自己根本不是老鹰，而是一只乌鸦。
唉，虽然样子不漂亮，但是乌鸦可是最聪明的鸟。算了！不计较了。
一整天的时间，我跟着大雁一起练习排列队形，又和麻雀一起到树上去聊天，还向别的鸟儿学习筑巢的本领。我自己也建了一个巢，因为我不能把太多时间花费在筑巢上，所以我只建了一个简陋的巢。不过，据我所知，乌鸦的巢都是比较简单的。
时间不早了，我也该回家了。突然，“啪”地一声枪响，我的左翼受了伤，我疼得直叫，一下子从空中掉下来了。完了，我被猎人打中了。
恰好有个护林人，他闻声赶过来，救了我。还好我伤的不重，他给我擦了一些药，我休息了一会就好了。他真是个好人，等我变回人的时候，我一定要报答他。
回到家的那一刻我变回原形了。一天的小鸟之旅刚好就结束了。不过我的事情还没有完，我要找到那个偷偷打猎的人，还有那个护林人，我可是个“恩怨分明”的人！
小学四年级优秀作文 篇6
我的数学老师是我们学校的总务主任。他是一位男教师，姓尤，大约40来岁。他的头发乌黑发亮，身体健壮。不大的眼睛炯炯有神，牙齿白白的，看上去就像一位慈祥的叔叔。
尤老师上课的时候没有像其他班的老师那样板着脸，而是笑嘻嘻地说：“上课。”那一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“尤老师！”笑，是美好的，但我的心目中，朱老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，尤老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！尤老师的笑给他形象生动的数学课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。
有一次，班上的一位同学犯了错误，数学老师虽然板起脸要打这位同学，可是竹子却停在半空中没有落下。我知道老师其实是在吓唬吓唬他，让他以后不要再犯错误了。
但尤老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的`站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，尤老师走进了教室。同学们看见尤老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。尤老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“放学后，谁都不许回家！”当时我看到数学老师那样有点讨厌他，后来我又想：数学老师那么辛苦地教我们，也是为了我们好呀！所以就不介意了。最后，老师也没有让我们留下来，而是语重心长地告诉我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我明白了错误如果较大，老师就会发火；如果错误较小，老师就会不会发火。但不管怎样，老师都是为了我们学有所得、成为有用之材！
还有一次，我们班有一位同学受伤了，我们数学老师连忙把他送去医院，后来还很关心他的恢复情况。
你们说，这样一个关心学生，好玩又善良的老师，怎么不值得大家尊敬呢？
【小学四年级优秀作文】相关文章：
优秀小学四年级作文11-07
(精选)小学四年级优秀作文08-15
小学四年级作文(优秀)08-06
(优秀)小学四年级作文08-15
（优秀）小学四年级作文10-22
[优秀]小学四年级作文07-27
小学四年级作文【优秀】09-16
小学四年级作文(优秀)08-06
【优秀】小学四年级作文08-17
小学四年级作文（优秀）08-19