三年级的同桌作文

时间：2024-09-23 16:20:03 三年级我要投稿

【精选】三年级的同桌作文合集八篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级的同桌作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】三年级的同桌作文合集八篇

三年级的同桌作文篇1

　　“明天你是否回想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”校园里回荡这老狼的这首《同桌的你》。我驻足在校园，突然想到了我的同桌。他胖胖的身材，憨厚的性格。说起同桌的.你，我无法评价你的好坏，你学习成绩还算优秀，对于同学，你还非常乐于助人，可是美中不足的是，你不太爱讲究卫生。

　　有一次，我忘记带英语笔记本，快上课的时候，老师说这节课要用，我当时急得像热锅上的蚂蚁，我的同桌似乎看出了我的焦虑，轻声问道：“你是不是没带英语本?”我无奈地点了点头。出乎意料的是，你在课桌下捣鼓了半天，慢腾腾地掏出一本崭新的英语本递给我，友好地说：“你先拿去用吧。”我当时好感动，暗暗开心，作为你的同桌，真好！

　　还有一次，我们上体育健康课，我们一起跑步，你一不小心摔倒了，身上满身的尘土，你不管不顾，爬起来就飞快地跑起来。。。。。我佩服你的勇敢，但是我还是希望你能够更整洁些，这样你会更美。。

　　这就是你，我的同桌，热情，聪明，活泼的你。

三年级的同桌作文篇2

　　我的同桌是个吝啬鬼，他个子不高，水汪汪的大眼睛，还戴着一副眼镜。

　　记得有一次，班上要上一节手工课，要用胶水才能完成一件作品。那时候，我没带胶水，只好硬着头皮向那个吝啬鬼借，好声好气地说：“朱明，能不能借胶水用一用呢？”他吞吞吐吐地说：“我还没用完呢！”在他说“不”字之前，我连忙上前一步，说：“我只用一点点，好吗？”“就一点点。”我夺过胶水，用了起来。他那圆溜溜的眼睛直盯着那瓶胶水，忽然，他尖叫起来：“你干嘛用那么多？”我一听，心里直冒着火，可有什么办法呢，唉！

　　可有一件事，使我改变了对他的看法。

　　那是一个风和日丽的下午，老师对同学们说：“学校明天要举行捐款仪式，把这些钱捐给地震受灾的人们。”第二天，我早早地来到学校，坐在座位上，心想：那个吝啬鬼，最多也是捐两毛钱，哼！到了老师收钱的时候，有的同学捐一角钱，十元钱，五十元钱……而吝啬鬼却倒出一小堆钱，有十元，有五十元……刚凑够105元，全班人都惊呆了。他们全把目光投向了朱明，问：“你哪来那么多钱？”他说：“这些钱是我平日攒起来的，本来想买书的时候用的，可是……”

　　看！这就是我班的.“吝啬鬼”。不，他是个有爱心的慷慨者！

三年级的同桌作文篇3

　　从一年级到三年级，我换过好多同桌，但给我印象深刻的是第一个同桌——宋一楠。

　　开学的第一天，我在去学校的路上看到他，他的爷爷和爸爸两个人送他去上学。我暗自思忖：“为什么他们家会两个人同时送他？是他胆子小吗？”那时我们并不认识，当我们走进学校，走进同一间教室后，才互相认识，很巧的是班主任安排我们做了同桌。

　　接下来班主任和我们介绍宋一楠时说，开学前，她去每个同学家家访，当时不认识宋一楠家，他的家长正好有事，是宋一楠自己到渡口边接老师去他家的。老师非常赞赏他独立处事的能力，让我们向他学习。

　　宋一楠是个阳光男孩，特别喜欢运动，他跑步的时候像划过天空的闪电，又像奔驰的骏马，还像正在捕捉猎物的猎豹。他不仅跑步快，写作业也很快，经常我还刚刚开始写课堂作业时，他已经写完了。真是让我看着干着急！

　　不过，他偶尔会搞一些恶作剧。比如：在他经过的通道上，把一位同学的书拿过来，放到另外一位同学的`桌子上，这时丢书的同学回来看到桌子上书没了，正准备找宋一楠问，可是书却在另一位同学的桌子上，就没有多说什么。

　　不过没过多久，我换了别的同桌，但是放学后我们仍然会在家门口的小公园玩捉迷藏、骑自行车、玩轮滑等。我们的友谊一直保持如今没有变过。

三年级的同桌作文篇4

　　我的同桌

　　颜渲聪是我的同桌他的成绩不太好。可是，难道成绩是最重要的吗？尽管他的成绩不太好，可我还是喜欢他。为什么呢？因为无论你有什么事情需要帮忙，只要是他能帮一把的事，他都会来帮助你。

　　有一天，我们传语文抄作业本，郑仲荣没把我的本子传给我。可田老师已经开始布置语文作业了，我坐在自己的座位上，心急如焚，又忐忑不安，不知道干什么好。等田老师布置完作业，我想我的本子一定在郑仲荣那儿，我跑到郑仲荣的座位上，发现本子就放在他的课桌上，于是我把本子拿回来了。本子是找回来了，可我的'脑中一片空白“刚才田老师布置了什么作业呢？本子是找回来了，不知道作业有什么用呢？我该怎么办呢？”我着急地想。这时，我想起颜渲聪，他可没有我这类“遭遇”，而且离我最近。“颜渲聪……你能……借我一下你的…….抄作业本吗？”我犹犹豫豫地问，我有点语无伦次。“当然可以，”他爽快地回答，说着，一把拿起桌上的本子，放到我的手中，“拿去吧。”我迅速抄完了作业，因为我可不好意思一直拿着别人的东西。哦把抄作业本还给了颜渲聪，并轻轻滴对他说了声：“谢谢。”他却热情地说：“不用谢。”我真是感动万分。

　　我觉得，有这么一个乐于助人的同桌，真是太幸运了。同时，这种有点值得学习。

三年级的同桌作文篇5

　　上学多年也很多同桌，但印象最深的还是我现任同桌李姗珊，她有一双非常大的眼睛，还有一个小小的酒窝，美丽极了。姗珊有很多爱好和非常非常良好的.品质，这是她，一个可爱的小姑娘，那就让我来讲讲她吧！

　　先说爱好吧，我估计她的爱好是“画画”。是这样的，有一次上数学课，她拿出一张纸，开始画画，我时不时看她一眼，她画的实在太好看了，数学老师的眼神在不断提醒她，可是她完全没注意到，只是慢慢地放下手中的画，开始认真听课。

　　再说品质吧，她是个品学兼优的人，不管什么时候非常非常乐于助人。有一次，一位叔叔仍垃圾，有一个不听话的小瓶子，悄悄的从垃圾箱中跳了出来，姗珊看见了，走了过去，立即把瓶子放回垃圾箱中。

　　看见了吧，这就是她，我非常美丽的同桌，也是我见过最有品质，最可爱的同桌。

　　以后，我要向她多学习，要学她的好习惯，改正自己坏习惯，做一个跟她一样多才多艺、品学兼优的好学生。

三年级的同桌作文篇6

　　我同桌是一个搞笑又让人讨厌的人。他长着一双小眼，一双弯弯的眉毛挂在上面，一个鼻子和一张总是嘟起来的嘴，一看就是个调皮鬼。

　　有一次上课，我的同桌不好好听讲，课下老师布置的作业别提他写得有多搞笑了。老师让抄文中的词语，他写着写着看到了一句话：“像用黄绢裱制的小扇面”，这句话中的“绢”和“裱”带拼音了，所以要组词，原本应该写“黄绢”和“裱制”，可他硬是省事写个“绢裱”，老师看了以后批评了他，可不知他是想省事还是真不知道怎样组词，又写了个“黄绢裱”，作业交上去后，老师又发了下来，在全班同学的面前说了他写的“杰作”，当时大家都“哗”一下笑了，有的笑得前俯后抑。从那以后，我们都爱叫他“黄绢裱”。虽说给同学起绰号是不对的.，可是想想他的所作所为，就会情不自禁地笑出声来。

　　有一次上音乐课，因为音乐课是我们语文老师教的，所以她教我们唱的是语文书中的诗歌。那篇课文我还不会背，所以我就在默记，可是就在这时，一个古怪的声音传了出来：“我们赞美长江……”他唱得难听也就算了，还边唱边把手慢慢地挥向我的面前，跟电视上的歌唱家一样，边唱边带那种深情的动作，让我哭笑不得。

　　在美术课上他更是大展宏图。小手这么一挥，一把雨伞画好了，看他画的样子感觉有模有样，有画家风范，可你若欣赏欣赏便会知道他的“名画”了。“呀，这画的是蘑菇吗？”一个同学问道。我说：“是的”。一阵持续了很久的笑声过后，他说：“可不要小看这把雨伞，这可是我自己设计的伞呦！”我的同桌简直能吹到太空了。

　　唉，我的同桌就是这样一个令人哭笑不得的人。可爱吧？