关于四年级小麻雀作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级小麻雀作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级小麻雀作文 篇1
大雨倾盆而下，世界都被罩在密密的雨帘里，但我记得，上次雨里的那只小麻雀。
那天，大雨很反常地下着。雨里大风也来作乱，外头的树摇摇晃晃，似乎马上就要断了似的。当雨小了，我拿着雨伞跑到外头，发现草地里躺着两只小麻雀。我大脑立刻发出指令，把它们拿回家去好好调养。
我把它们晤在手上，三步并做两步跑回了家。我回到家二话不说，把麻雀放在被子上，赶紧去取冷饭。回到房间，我把暖气开了，又去拿了几个小碟子，把水和冷饭盛到里头。经过一番努力，小麻雀们醒了，却只是睁着眼睛，恐惧环顾着这个“奇怪”的世界。
为了更好地照顾它们，我还把我的宠物鸟“波比”带了出来，它是一只八哥，虽然可能八哥和麻雀交流不了，但是值得一试。
我呕心沥血，尽心尽力照顾它们，可一只麻雀还是离开了“鸟世”，另一只体力复原后，还是远走高飞了，我可能也再也见不到它。
动物和人之间的`情谊是最宝贵的，要珍惜这一份看似微小的情谊。
四年级小麻雀作文 篇2
中秋节那天，我在家看电视，忽然，从窗户外飞来了一只小巧玲珑的小麻雀，可能是我家的玻璃窗擦的太亮了，所以小麻雀以为前面没东西，到处撞窗户。
过了一会儿，小麻雀撞晕了掉了下来。
因为家里没人，我又天生胆子小，只好用毛巾把手缠了几圈，将麻雀拿了下来。
我用线把麻雀的脚栓住，一会儿掂着它，把它悬在空中，一会儿又把它放在床上。我喂它小米，它不吃，又喂它水它不喝。
我以为它累了，给它做了个家，自己玩去了。
不一会儿，妈妈回到家，看到了这只麻雀，语重心长的对我说：“快把麻雀放了，如果人家无缘无故把你的脚栓住，再把你关起来，不让你回家，你愿意吗？”
我被问得的无言可答，赶紧把麻雀放了。我剪断了那根线，小心翼翼陌崖槿概踉谑种？看着它渐渐的飞远了，自由了。
后来我在床上拾到了它的一根尾毛，直到现在还保存着它，就算是我对它的'纪念吧。
妈妈说的对，一个人是多么渴望自由啊，假如我没把小麻雀放了，恐怕它现在已被我折腾的半死不活了。
四年级小麻雀作文 篇3
清晨，我刚睁开矇眬的双眼，听到一阵婉转清脆的叫声。哦，原来是几只小麻雀正在窗外的树枝上唱着优美的歌曲呢！
其中一只小麻雀可漂亮了，它一身的棕色羽毛，中间夹着数块白色的细毛，棕色和白色相间，如同一件漂亮合身的衣裳。脸是棕色的，只露出两颗小电灯泡似的.眼睛在脸上闪呀闪，见我抬起头看它，它就立刻躲了起来，像一个害羞的小姑娘。它的头上有一簇褐色的羽毛，像盖了一块小小的头巾。在那雪白的脖子上，有一圈洁白的毛发，宛如戴上了一个银项圈。
小麻雀特别调皮。我家的阳台上种着几盆绿萝，那翠绿的叶子，好似一个个小小的滑梯。小麻雀们经常在空中盘旋着，睁着好奇又迷惑的大眼睛打量绿萝，有时还会趁我们不注意，啄几下绿萝的叶子，巴嗒巴嗒嘴，好像在说：“这是什么呀？味道怎么怪怪的呀？”
小麻雀非常胆小。有一次，它们咕咕咕地一直叫，好像在说：“好饿呀，哪里有吃的呀！”我一看，便捧了一把小米，蹲在阳台上伸着手给它们吃，一个小时都快过去了，可是小麻雀就是不来。后来，我只好把小米撒到阳台上，回到屋里偷偷地看着小麻雀到底吃不吃。不一会儿，一只小麻雀就飞到了阳台附近的墙边，四处张望，好像在看周围有没有危险。确定安全后就飞到食物旁边啄了两下，我以为它要走了，谁知只见小麻雀咕咕地叫了几声，它的同伴们也飞了过来，都争先恐后地去吃。这些小米被小麻雀们吃得一干二净。它们发现了探头探脑的我，扑了扑翅膀，好像在说：“谢谢你。”
我非常喜欢窗外的小麻雀，它们是我最可爱的朋友！
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