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小学春节三年级作文

时间:2024-08-30 07:40:16 三年级 我要投稿

【精品】小学春节三年级作文锦集6篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学春节三年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】小学春节三年级作文锦集6篇

小学春节三年级作文 篇1

  “爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”北宋时期王安石写《元日》这首古诗生动描写了中国传统节日——春节热闹场面。

  我最喜欢听大人们讲有关过年由来故事了。相传,在太古时期有一种叫“年”怪兽,它每隔三百六十五天就要到人群聚居地方尝一次口鲜,而且出没时间都是在天黑以后,等到天亮,它们便返回山林中去。百姓们为了度过这个关口,想出了一整套过年关办法,就逐渐形成了除夕守岁习惯。

  春节风俗和习惯有:祭灶、扫尘、贴春联和放鞭炮等等。现在国家富强了,人们生活越来越美好,过年场面也越来越热闹。我们要努力学习,成为有用人才,建设我们国家!

小学春节三年级作文 篇2

  时光在匆匆流逝,不知不觉中我们又长大了一岁。而回忆每年的春节生活,真是令我觉得趣味十足。尤其是今年的春节,更是令我记忆深刻!

  春节期间,我一连去了5个亲戚家吃年夜饭。每家的菜都很丰盛,什么冷盘呀、甜汤呀、杂烩呀……菜式各种各样,看得我眼睛都花了,而且许多都是我爱吃的,每次吃完,肚子都是鼓鼓的。当然,我也有了其它收获,亲戚们都很热情,每到一家,他们都会给我不少的压岁钱。我心里美滋滋的,开心极了。

  贴春联也给我的'春节增添了不少快乐。一大早,我就吵着闹着要去买春联与福字。走在大街上,许多店都关着,应该是回家过年了。突然,我眼前一亮,终于有一家开着,便冲了过去挑了几对春联与许多张福字。回到家,我立刻拿着透明胶与那些春联与福字,去门上、窗户上贴了起来。忙了一会,望着这些贴好的春联与福字,我不禁开心地笑了,我感受到了浓浓的年味,也希望好运气时刻陪伴着我!

  每年春节都要与奶奶去烧香拜佛,今年也不例外。早上4点多,就从床上爬起来,与奶奶梳洗一番,然后向寺庙出发。一路上,呼呼的北风刮得我的脸真疼,不过我还是坚持下来了。到了寺庙,我们要先买香,然后去大厅一个一个地拜。把香点燃后,我们还要跪下再拜一次。跪拜时,我很诚心,希望佛祖保佑我的学习进步,家人身体健康。虽然知道这是迷信,但我还是很希望得到保佑,当然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后,我们还要去吃一碗小团子。我吃完后又偷偷的跑到点蜡烛的地方,等没人了,轻轻地说上几句祝福的话。

  这就是我快乐的春节,我觉得过得真开心!它不仅让我体会到了快乐,还让我懂得了一些道理:我们已经长大了,一定要努力学习,为了自己的理想而努力了。

  春节,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。今年的春节,我过得特别有意思。直到今天,我还记忆犹新。

小学春节三年级作文 篇3

  时光老人将20xx年匆匆带走又将20xx年带到我们的身边,正如诗人王安石说的”爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏“。新年是欢乐的。大街上小巷上,挤满了穿着新衣的游人,顽皮的孩子口里含着口香糖,手里拿这红的大气球在人群里转来转去,嬉笑欢乐地打闹着。

  今天是大年三十,放眼望去。家家户户都挂着腊肉,香肠炉子上蒸着香迷人的菜。大家一见面就说新年好,新年快乐,虽然没有鞭炮的响声,但过年的气氛仍然浓厚,大家都忙着擦窗户,有的在洗车,有的在扫地,我也同样忙着。去超市买点饮料糖果,贴好符合对联,然后摆好碗筷,不一会儿爸爸妈妈就端着香气扑鼻的.菜放在桌子上颜色鲜艳,还都是我最爱吃的。不一会儿开饭了。爸爸妈妈就端着香气扑鼻的菜放在桌子上。颜色鲜艳,还都是我最爱吃的,不一会儿。开饭了尝一口那香气迷人的菜,吃着丰盛的团年饭,让人感到无比轻松。

  大街小巷都张灯结彩,到处都挂着大大的灯笼,还挂了不少小彩灯,摆成了各种图案,它们闪烁着不同的光芒。单位上组织的锣鼓队穿着着红色的衣服,他们的声音震天动地,吸引了不少游客,把春节的气氛推到高潮。

  晚上,我们去奶奶家团年,奶奶给了我一个大红包,我连忙说:“谢谢”。正吃团年饭时,我看见桌子上有一盘鱼,我爱吃鱼,就捻一筷子吃,可是大家暗暗发笑。“怎么了”我问道。爷爷解释说:“过年的鱼是不能吃的,这象征着‘年年有余’呀”原来这样啊,其实我知道,可想不到现在也有这样的习俗啊!

  看到如此热闹的场景我心中充满希望,一年之计在于春",相信新的一年会更好。

小学春节三年级作文 篇4

  分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。

  快要过年了,爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅,奶奶把烧好的饭菜端上餐桌,我也不闲着,我拿起黄酒,在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒,爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜,我好奇地问爷爷:“为什么要拜呀?”爷爷耐心地回答我:“因为要向祖先行礼呀!”过了好一会儿,爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒,因为我们要向祖先表示客气。然后,爷爷叫我到门外去,只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”,把它们倒进铁盆子里,用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿,铁盆子就冒出了一大串火,爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下,我也学着爷爷拜了几下,表示尊敬。回到家,爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜,准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛,倒好酒,拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候,我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝,而是两只用纸折的桶!我问爷爷:“这个桶是用来干什么的?”“这是‘米桶’,你想,我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀!”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子,在每个“米桶”上都点燃了一簇火,火马上就是大了起来。接着,我和爷爷不约而同地拜了拜,又走进了家里。

  分岁“祭祖”真有意思!

  【扩展阅读】

  春节作文怎么写?

  第一招:

  第交代清楚“六要素”。既然是写事,那就必须把记叙文的六个要素交代清楚,即事情发生的时间、地点、人物,还有事件的起因、经过和结果。

  第二招:

  选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的.事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的事儿。4.或者是春节里自己不明白的事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之,就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。

  第三招:

  写好细节。为了把事情写详细,写作文时,要围绕中心,把能体现中心的那些细节写具体,写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。

  第四招:

  通过几个方面写事儿。有同学又说啦:“上面说的这些我都知道,可我就是写不够老师要求的字数,那该怎么办?”这也不难,我再告诉你几个绝招。

  1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信,你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?

  2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》,你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。

小学春节三年级作文 篇5

  春节是我国的传统节日,因为春节是大家儿童的最爱。在春节里,大家不仅可以吃到各种各样美味的食品,糖果,还能拿到长辈们给大家的红包。

  吃过年夜饭,大家都快速奔出家门心喜怒放,大人们安置好烟花,点燃了导火索,只听“嗖”的一声,烟花飞上天空,随着一声巨响,烟花像美丽的.牡丹花顿时绽开了笑脸,在烟花的照耀下,夜 晚如同白天。瞧着烟花,大家高兴的又蹦又跳。我和朋友们三五成群地点起烟花棒,笑脸布满脸上,我快乐的挥着烟花棒,烟花棒上犹如小星星在兴奋地跳跃着。

  大年初一大家来到正大游乐园,这里人山人海,每一个游乐项目都挤满了人。让我感到有趣的是,过山车是红的,碰碰车是红的,就连小小的灯笼风车也是红的,当我告诉妈妈时,妈妈笑着说:“红色代 表着日子红红火火,这表达了人们对生活美好的祝愿和追求美好生活的信心。走,让你们这些小孩们也感受一下节日的快乐。”在妈妈的鼓动下,我和表哥坐上了过山车,那忽上忽下超速穿行的过山车使我不 敢睁眼,那一刻,我想象着自己正飞向快乐星球……

  春节真是个热闹、喜庆、红火而又快乐的日子。

小学春节三年级作文 篇6

  一年有很多快乐的节日:春节、儿童节、端午节、中秋节……我最喜欢的节日是春节。

  春节是举家团聚的喜庆日子。除夕家家户户贴春联、挂灯笼,火红的春联与灯笼象征着来年红红火火的日子。大街小巷车水马龙、张灯结彩,人人脸上洋溢着幸福的笑容。家家户户准备了丰盛的 年夜饭。

  除夕大家一家围着餐桌享受完丰盛年夜饭来到楼下放烟火。爸爸买了好多的烟火,有方的、有长的、有圆锥形……大家小心翼翼地把一个大大的“年年有余”放到场地中央,爸爸小心地找出它 的引线,用香烟点着引线,我睁大眼睛瞅着引线一点点缩短,一会儿一个火苗“嗖”地一声飞上高空,随着“叭”地一声,空中出现了五彩缤纷的烟花,一个接一个,像盛天的花朵、像闪闪的星星,象 五彩的.灯火……五彩斑澜把夜空装扮得格外美丽。

  放完烟花我一边欣赏着远处夜空的烟花一边往回走,回到家里,爸爸妈妈把早准备的压岁钱给我,祝我学习进步、快乐成长!我忙说谢谢,祝福爸爸妈妈:心想事成、万事如意!随后大家一家人 兴致勃勃地围着电视机观看“春节联欢晚会”。

  大年初一,大家忙着拜年,人人脸上喜气洋洋,个个都道着祝福。

  春节是个喜庆团聚的日子,我喜欢春节。

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