五年级一次活动作文集锦9篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的五年级一次活动作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级一次活动作文 篇1
一个烈日炎炎的下午,我们进行了一次辩论活动。
我们的辩题是:开卷是否有益处。正方:开卷有益。反方:开卷未必有益。每一方有三个主辩手。
我们拿着一些收集好的资料,于是激烈的辩论就这么开始了。正方的一辩张正泽“呼”地一下从座位上站了起来,手里拿着稿子,像拿着一挺机关枪一样,朝我们扫射:“我认为开卷是有益的,因为名人都是有读书的……”
我们反方的一辩“大文豪”张豪站了起来,针锋相对:“可是很多人看了很多书仍然犯罪,比如著名的奸臣秦桧,他也是读书破万卷,知识渊博,但却是个卑鄙小人。所以开卷未必有益。”
在这一点上,我同意反方观点,看不好的书,会损坏自己的灵魂;一个灵魂不正的人,读越多书,对社会对他人害处越大。
接着正方二辩林天钲像根压了很久的弹簧一样跳了起来:“以我们班级一个同学为例,陈汐妮二年级的时候会看漫画书,而且十分喜欢看,为什么她的成绩还是这么好呢?”
本以为陈汐妮要遭殃了,没想到她“刷”地一下站了起来,带着反驳的语气说:“是,我二年级的时候是有看漫画书, 不过我是有挑选性地看的,不会看那些低级趣味恶搞的书。”哈哈,正方自己搬石头砸了自己的脚。
双方你来我往、唇枪舌剑,异彩纷呈,观众席下不时传来一阵阵笑声和掌声。
辩论赛马上就要结束了,白老师请双方发表自己的观点。正方总结的是:开卷是有益的.,只是有些人看书的方法不对。反方是:书犹药也,有良药也有劣药,开卷未必有益,但善读之可以医愚。
我感觉这次辩论会让我收获很大,因为这不但让我知道什么叫辩论会,还让我知道辩论不仅需要广博的知识,更需要灵活的脑子和优秀的口才,我希望自己以后能成为优秀的辩手。
五年级一次活动作文 篇2
我们学校最近一段时间里,开展阳光体育活动,名字叫“大课间活动”,“大课间活动”让我的身体更加强壮,体魄越来越好,这也是我们希望的活动。
活动由做做眼保健操开始、武术操、广播体操、跆拳道的入门操。整个活动组织有序,举行得有声有色。每班定时会调整特色体育项目,如:跳绳、篮球、接力、立定跳远、沙地跳远。。。。。。他们通过大课间解决了体育教师人数不够的问题,解决了人数多、场地少、没办体育课很少的问题,同时也解决了学生运动强度达不到的问题。“大课间活动”给我留下了深刻的印象,收获是沉甸甸的,其中有感悟、有灵感、有激励、也有反省。体育课不仅是实现体育教学、完成学校教学任务的重要形式,更重要的是担负着增强学生体质,促进学生健康成长的责任。学校的道路任重而道远。
大课间活动呼吁了我们,让我们一起运动起来,号召更多的'人从繁忙的生活中,获取快乐,哪怕是微不足道的。“大课间活动”重的阳光体育活动,已把我们从枯燥的学习中脱离,体验着运动带给我们的乐趣。
五年级一次活动作文 篇3
星期五的下午,我和妈妈兴致勃勃地来到宁园观灯。这是我暑假中感到最高兴的一件事,说起来,可有趣呢。
一进公园的大门,嘿!颇有一番热闹的气氛:不论是老人,年轻人还是小孩子,脸上都泛着笑容。湖面在阳光的照耀下波光粼粼,远处的白石小桥,嫩绿的柳树,娇艳的花朵,都显得那么美丽,那么令人陶醉。
时间过得真快,不知不觉已经晚上七点多了,所有的灯都亮了,长廊上、湖面上、大厅里,到处是灯的世界,把宁园照得通亮。这次展出的灯可真不少,有造型新颖、制作精致的宫灯、挂灯、走马灯、宝塔灯、立体人物灯等许多品种。
你看,那“七品芝麻官灯”,只见“他”身穿大红袍,脚登官靴,手拿摇扇,那悠闲自得的样子,可真逗人,特别是那顶帽子,一上一下地抖动,引得人们哈哈大笑。
美丽的“孔雀灯”也非常惹人喜爱。它昂首挺胸地站在大厅外,尾巴张开着,灯光一闪一闪的,远远看去,像是在它身上、羽毛上镶嵌着闪闪发光的.宝石一样。
我喜爱看“宝塔灯”,塔顶是一朵粉红色的荷花,里面的灯泡闪闪发亮,使它更加鲜艳夺目,塔的第一层是用各色彩纸糊成的,几个不同模样的小朋友手拉手,仿佛在唱一曲“友
五年级一次活动作文 篇4
这周我和应欣瑜组织班队活动,我们如火如荼地准备着。
班队活动即将开始,教室里坐满了同学,我们抑制住内心的激动,等待班队活动的开始。
首先是我、应欣瑜宣布:“防火‘主题班队会,现在正式开始!”接着,班队活动进入了第一章:火灾案例。首先是应欣瑜讲,只见她绘声绘色地说着,教室里十分安静,只听得见应欣瑜那有声有色的朗诵,空气中弥漫着沉重的气氛。第二章是在学校里、家里遇到火灾怎么办,以及怎么使用干冰灭火器和干粉灭火器,这章是我讲的,我一字不差,一点也不疙瘩、有感情的朗读着,每一个同学都神情严肃的'认真听着,第三章是抢答题和选择题,这下我可以证明同学们都在认真听,每一个同学的回答都是正确的,我和应欣瑜非常高兴,同学们把我们说的一字一句都听进去了,第四章是火灾逃生法,一共五条,讲完了之后,我和应欣瑜宣布:“四(2)班防火安全’主题班队会现在圆满结束!”教室里发出了热烈的掌声,之后,我们给每个同学都发了奖品。
这次感人至深、令人难忘的主题班队会在热烈而隆重的气氛中结束了。
五年级一次活动作文 篇5
今天天气很糟糕,但是后来雨慢慢停下来了,太阳也出来了。我们又可以去学工了。
一大早,我们来到校园里,天还在下小雨,但是过了一会儿不下了,我们就乘车来到了青少年活动中心。然后由一位老师带我们到一间趣味机器人的教室里,老师指导我们怎样将指令传给机器人,让它行动。老师说你和另一个人合作,如果你们的.机器人可以转过两个点,经过老师的考试,通过了,就没事了。我和吴仕宇一组,结果本来好好的转过两个圈圈就可以了,可是一考试,机器人都乱开了,很无奈,后来就下课了。
上午第二节课是关于预防近视的课,课上先讲了一位近视度数达2600度,他姓马,叫他马大哥。马大哥连走进家里都要跌跌撞撞的,屋里人长像他一个也看不清,只能看到有几个人在屋里,从这个事情中说明眼睛是最重要的。
下午我们打了枪战。红队一组,蓝队一组,我是蓝队的,结果我们队赢了。当然,孙浩玏是最有名的鸟人,杀自己很多。
时间过得太快,学工活动又结束了,我们依依不舍地离开了。
五年级一次活动作文 篇6
那是一个晴朗的上午,我们乘一辆中巴来到柯达公司
“哇!好地方啊!不愧是一流的环保公司。”我从心里发出一阵由衷的感叹。这可不是吹牛的,那儿确实很美,加上在柔和的阳光照射下,一切显得那么的光彩夺目,让我仿佛置身于大自然环境中,泌人心扉。我正陶醉在其中时,“佳衡同学,到那边听环保课去。”老师的一声呼唤,让我从遐想中回到了现实。
我们先到公司的环保课堂听这里的专家讲怎样做好环保的几大要点,随后让大家四处参观。 我们先是到“净水区”参观。只见工人叔叔把一大盆污水倒进一个和水盆般大小的机器的进水口,然后工人按动了机器,只听到机器发出了一阵“滴滴”的声音,仅仅几秒时间,水从另一个出口流出来了,大家一看,“哇”刚才倒进去的污水现在都变得清澈透明。我充满疑惑,就问身边的同学诚嘉说:“你知道这是为什么吗?”可是,面对这么一个“大学问”,诚嘉也一无所知,他耸了耸肩膀,摇摇头,表示不解。没办法,我只好询问工人叔叔。叔叔告诉我,这是因为机器中安装了“微型污水净化仪”才使得这些污水乖乖变白了。
接下来,我们又去参观了那儿的'广场,那里可以算是柯达公司最美丽的地方。在那里放松和运动是数一数二的好地方。那里种植着不少树木,使这里的氧气大增,对人体有极大的好处。还有那青青的绿草地,走在这里,让人格外舒服,精神也特别的好。啊!如果全世界都有那么美丽该多好啊!
在回家的路上,我在想:“让我们一切联合起来,共同创造一个碧水蓝天的家园,这才是我们最大的梦想啊!”
五年级一次活动作文 篇7
星期五下午,学校组织我们去海力士参加消防体验活动。
海力士的阿姨向我们介绍了他们公司的发展历史、工作环境、消防设施,并带我们体验了模拟现场灭火和火灾逃生。
模拟现场灭火可有趣了!每三个人组成一个灭火小队,当发生火灾的时候,三人同时用水枪喷射火源,如果火熄灭了就算成功,否则工厂就会发生爆炸,救火就失败了。我们都很兴奋,争先恐后地去当消防员,看见火苗冒出来了,急忙用水枪扫射,可是工厂一次又一次的爆炸。终于轮到我了,我两手紧紧握着水枪,双眼盯着显示屏,火苗窜起来了,我急忙用水枪喷射,可是火势越来越旺,黑烟越来越弄,工厂又爆炸了……看我们接连失败,大队辅导员戴老师给我们指出了失败的原因——不团结,喷水的时间和位置都不一致。在戴老师的指挥下,灭火成功了,我们高兴得又蹦又跳。
我最喜欢的当然是火灾逃生体验了。一进入模拟火灾现场,一片漆黑,还有呛鼻的烟味,我用手捂住口鼻,在地上爬行。突然,我的面前出现了一道门,我按着预先讲解的火场逃生知识先用手摸了摸门的温度,可是门是热的。我想:肯定另有出口。果然,在我的.左边又出现了一道门,用手试了试温度,没问题。我勇敢地推门而入,沿着安全逃生的箭头继续前进。突然,一个东西“啪”的一声打在我的脑袋上,痛得我“啊”地叫了起来。我想都没想弯下腰就冲了出去。逃离火灾现场后,海力士的阿姨告诉我刚才是被高空坠物击中了。我心想:哎哟妈呀,要是真的火灾,我的小命不就玩完了吗?
这一次体验活动不仅给我们带来了快乐,更给我们带来了安全。
五年级一次活动作文 篇8
我们今天乘着大巴,开往青少年活动中心参与社会实践活动。
首先,刘老师带我们去软陶制作班。刘老师说:”我们先把灯柱做好,一共要打十个结,六只蝴蝶,在灯柱上打个洞,然后用绳结穿到洞里。做好以后,我目不转睛地盯着这串项链,它真漂亮啊!到了中午,终于可以休息一会儿,老师给我们看了十分钟电视。接着下午的课又开始了,老师发下来桐木板,让我们用那台机器打洞。我们完成了甲壳虫的制作,最后让组长拿电池,我们一起把电池装了进去,发现甲壳虫动起来了。接下来是步调从容,四人一组,领头的人喊口令:左右、左右……一直喊到终点为止。我们组队的队员是:我、汪宇坚、李越、周圣桐。我们最终的成绩是第四名,没有进前三,但是我们已经很开心了。
通过这次实践活动,发现自己有许多不足,从现在开始,我要改正这些问题,相信下次会做的`更好,一定在动手能力的方面大有长进的。
五年级一次活动作文 篇9
今年寒假,我随爸爸赴西安参观“全国广告装璜设计展览”,顺便幸运地参观了自己梦寐以求的兵马俑博物馆。
这天清晨,我们乘汽车向临潼方向进发。汉中平原的风景真迷人啊!但美丽的景色却没把我吸引住。一路上,我思绪万千,浮想联翩:兵马俑是什么样子呢?是像莫高窟那样的艺术宝库?还是像长城那样的雄伟建筑?听爸爸讲都是些陶人、陶人又是什么样的呢?
不一会儿,兵马俑博物馆到了,只见停车场停着许多大大小小的车辆,这里真吸引了不少中外游人呢!博物馆是一间拱形建筑物,两旁有几排盖得很精致的房子,周围还有假山和一些长青的植物。
我和爸爸走进前厅,一进门,首先看到的是将军俑,只见他身材魁梧,体魄健壮,身披铠甲,手握宝剑,目光炯炯。冷静而严肃,让人一看便知道这是一位久经沙场能指挥千军万马的老将。再往前走,我看到的武士俑,他们没有铠甲,也没有宝剑,但一个个威风凛凛,好像在接受将军的检阅。继续往前走,来到一个橱窗前,这里摆的是各种兵器,有宝剑、弓箭、弯刀、长矛、铜殳(sh&)等。虽然这些兵器在地下埋了20xx多年,但依然锋利无比,闪闪发光。
参观完前厅,我来到一号战坑——那间拱形的`大屋子,只见里面一个大坑,长230米,宽63米,深5米,里面排满了一排排士兵、车马,十分整齐。它们都是按当时打仗的阵容排列的,将军俑统领1000人站在最前面;战袍俑统领100人站在中间,后面都是一行行的士兵。据说这些陶俑是秦始皇陵墓中的一个仪仗队,怪不得这样威严呢!细看这些陶人,只见它们制造得形态生动,比例均匀,栩栩如生,要不是外面有层土,说不定你会把它们看做真人呢。一号战坑参观完了,遗憾的是,为了保护文物,二号坑和三号坑复填了,我没能看到。我徘徊在一号坑前久久不愿离去。我想:秦始皇统一了中国,统一了货币,统一了度量衡,修筑了万里长城,在历史上虽有贡献,但他生前用巨大的人力物力修造陵墓,死后把大量的陪葬品和兵马俑埋到地下,可见他压榨剥削人民多么残酷。
不知什么时候,晚霞烧红了半边天,我们依依不舍地离开了兵马俑博物馆。一路上,我不禁为20xx多年前的能工巧匠们有如此卓越高超的技艺而赞叹;为中华民族有如此灿烂的文化遗产而自豪!
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