有关四年级的想象作文锦集8篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的四年级的想象作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的想象作文 篇1
人们都说以后的很多年,我们就会生活在一个机器人的世界,还有人说我们的未来将会被机器人所征服,那么20xx年的时候我们会怎么样呢?
在20xx年的一天早晨,机器人小莲莲说:“主人,你去工作的时间到了,快点起床,快点,要迟到了。”我每天都被这小莲莲细细的声音吵醒了。我快速的起床,穿好鞋子……等在门口的机器人小宝宝连忙递过他手中的包。我大步走到楼下,在楼下的机器人小飞飞早已准备好了,我坐上小飞飞的身体上,接着小莲莲和小宝宝坐了上来,小飞飞飞了起来,一下就来到了公司楼下,在楼下等候多久的机器人小多多连忙把我送到了我的办公室196在旁边的小机器人小糖糖连忙递过记账本,跟我说了一些萝莉八所的话。姐姐,我妹妹把我给吵醒了,虽然只是梦但我相信,总有梯田会有机器人的。
20xx年的机器人世界真的很先进,我们能用机器人干任何事情,我们现在开始期盼那时候的到来了。
四年级的想象作文 篇2
我在想,未来的教室是什么样子的呢?
我想象中:未来的教室已焕然一新,全部都换成了高科技。教室的铁门、木门,已换成感应的自动门,门上的铁锁也换成了密码锁,不用每天带着钥匙,也不用每天担心钥匙会丢。教室的地板不再是石地板,而是容易清洁的光滑地板,即使双面胶粘在地上,也能轻松撕下来。灯可以在天上来回飞,发出的灯亮也不会伤眼。黑板也很厉害,换成了电子黑板,不需要用粉笔写字,而是用电子笔写,黑板写满了,不再用黑板擦擦黑板,而是用电子荧幕里的功能清理黑板,不会再有那么多粉笔沫了。最厉害的就是课桌了,桌面是电子桌面,可以在上面查找资料、做题、写字,桌面上还有点读机,不用了,可以关机,关机后它就恢复成正常的桌面。抽屉是需要指纹解锁的,这样就不怕有人偷东西了,抽屉里什么都能装,可以算是一个无底洞,虽说是无底洞,放进去的东西还是可以马上找到的。板凳是可以变形的,大型集会时需要搬板凳的时候按一下按钮,它可以迅速变成一个小板凳。不仅有这些功能,夏天它会自动启动电风扇,冬天它会自动启动暖气。
这就是我想象中的神奇教室,希望以后的教室能和我想象中的一样。
四年级的想象作文 篇3
于是我按了“未来医院”,门开了,一个身穿护士装的机器人来到我的面前,温柔地对我说:“您好,欢迎来到未来医院,我叫可可,是您的私人护理,有什么要帮助?”我支支吾吾地说:“我……我感冒了,走不动了”。话音刚落,一辆轮椅出现在我的面前,我坐上轮椅,跟着可可来到了检查室,检查室像小乐园,有滑滑梯,还有小型的摩天轮呢!
我看到最爱的滑滑梯,就迫不及待地爬上滑滑梯。这时,耳边传来声音:“你感冒了,需要吃药,多休息,请到配药室拿药。”我以为又要吃苦苦的药丸,但是来到配药室,我看到的不是药,而是小朋友爱吃的美食,有饼干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不过,药物都含在嘴里了。哈哈,这样像我一样生病的小朋友们就不再讨厌吃药了,吃了这些美食,我们的病就会好起来。
正当我美美地享受时,耳边传来了妈妈的声音:“醒醒,起床了,不然上学要迟到了”。哎!原来是一场梦呀!要是未来的医院如梦一样就好了。
在客厅里,只见爸爸孤独的身影,他每次只喝一点,但总因为酒量不行,而醉;村里有生第二胎的人家,不是躲到亲戚家,就是被罚款。即使那个人无情的丢下我,我也会赋予宽容的爱给她。我给大家猜个谜语:两颗葡萄黑又亮,白天陪我看世界,晚上伴我入梦乡!她也不甘示弱,使出连环水术:一锤定音。
四年级的想象作文 篇4
敬爱的海鸥老人,你知道吗?你生前的言行举止让我深深的记住了你,您现在在美丽的天堂,是否还有那翻飞的海鸥与您相依相随,还有那“老沙”“独脚”。
伟大的您,每月只有三百元的经济收入,还拿了大部分贡献给海鸥,怪不得海鸥对您那么有感情,我知道您会每天步行20余里路,带着白色塑料袋,装着饼干丁,鞋子也应该破烂了吧,但是您是为了海鸥,您把饼干丁很小心的放在栏杆上,海鸥也依着您的节奏,翻飞起落,那场面应该很难见到吧,想想就很美。但好景不长,你在海鸥没飞走时就逝世了,我们把您的遗像放在欧群旁,他们果然如您的亲人一样,在遗像前拍成了两行,在天空中翻飞,可见你们的感情有多深啊!
人与动物天生是朋友,只要我们愿意和他交流,感受他们的世界,这样就可以与动物相伴。我猜这是您在最有的时间里想说的话吧,我们懂你的意思,动物世界人类世界之大,我们都是未长大的孩子,将来我们会和动物一起报答你们的。
四年级的想象作文 篇5
可能大家都觉得这些教室都有一些普通,但是我认为只有在良好的学习环境才会有助于我们的学习。
我发明的这个教室是一个可以随身携带的教室。听起来是不是很神奇呢?这间神奇的教室之所以可以带在身上是因为它的设计利用了空间伸缩术。然而它在哪里上课就要听老师的话了,因为这间教室不是固定不动的,可以随意更换地方,比如:昨天还在城市里,而今天却来到了大森林。
这间教室它只要一放在地上它就会“变”为原来的大小。展开后就会出现和普通教室一模一样的黑板和讲桌,可能还会有人问:“那桌子和椅子呢?”
别急,机关在地上呢!地上有许许多多的开关,每天当来上课的学生来到教室时,只要踩一下开关,桌子和椅子就会自己升起来。所以说,每个同学的位置也在变化哦。
这间神奇的教室的设备齐全了那同学们怎么知道教室的位置呢?这个大可不必担心,因为他们的书包会收到这间教室的位置讯息。他们的书包由学校统一发放并配备有GPS定位系统,保障每个学生都能安全地到达教室。
这就是我研发的神奇的教室,既可以满足基本的教室设施配备也可以让同学们在美好的环境下专心学习。事实上,只要我们肯用功,只有我们想不到没有我们做不到!
四年级的`想象作文 篇6
一天,小松鼠和小刺猬在村子里玩足球,你传给我,我传给你,只有小猪在吊床上睡觉。
老虎想从村子的围墙爬进去。在村子外做好了梯子,老虎爬了一半梯子就断了,老虎眼珠子一转,想到了办法,如果一个人站在另一个人的头上,还有一个人站在第二个人头上,第三个人一跳不就过去了。
老虎买了一个广播,大声喊“表哥,二叔,大舅,三弟你们快来啊”。过了好久也没见一个人来。老虎一拍脑子又想到了一个办法,又在广播里大声喊“表哥,二叔,大舅,三弟你们快来啊,我这里有许多肉吃,来晚了就没得吃了”。不到一秒种他们就来了。“肉呢”,大家异口同声地问。老虎说“在村子里养着呢”。大家刚想走,老虎又说“只要大家齐心协力,一定会抓到那些可恶的家伙的”。
于是,大家到了晚上开始袭击这村子,老虎的表哥是大将,带着兵马去攻击,不一会,除了小松鼠和小刺猬,其他的动物都被抓了。原来它们沿着地道去炸老虎的家,救出了被抓的兄弟。
四年级的想象作文 篇7
笔盒妈妈有五个儿女,分别是爱美的水性笔、高个子的铅笔、骄傲的橡皮、长长的尺子和改作业的红笔。
这一天,五个儿女在讨论谁的功劳最大,水性笔说:“写字的时候,小主人会需要我,我的功劳最大。”铅笔骄傲地说:“得了吧!你这个矮个子还敢跟我比,你瞧我,个子高高的,小主人画画的时候会用到我。”站在一旁的橡皮说:“小主人用铅笔画错东西的时候,就会用到我擦去铅笔画的痕迹。” 尺子走过来说:“小主人画直线的时候会用到我。”红笔也走过来说:“小主人改作业的时候也会用到我。”
五个儿女争来争去,吵来吵去。最后,五个儿女都不服气,他们就去问笔盒妈妈,笔盒妈妈说:“我先不下结论,我给你们个一张纸,谁在这张纸上画出的画是栩栩如生的,谁的功劳就最大。”五个儿女一个一个去画,结果五个儿女都没成功。
笔盒妈妈说:“你们五个一起帮忙。”五个儿女一起互相帮助,果然五个儿女就画出栩栩如生的小动物。
笔盒妈妈说:“明白了吗?五个人齐心协力,力量才会越大,你们五个不可缺一。”从此以后,五个儿女做事都齐心协力,每一件事都做得很好,和和睦睦,快快乐乐。
四年级的想象作文 篇8
每个人都想拥有一辆属于自己的汽车,我也不例外。我想象自己将来的车是这样的:
晴天它可以用太阳作为能源,我要是觉得坐在车里很热,我就对着汽车说一声:“凉快!”车里立即变得凉爽起来。雨天它可以把晴天存储的能源拿出来用。冬天你坐在车里冷的时候,我只要对着汽车说一声:“暖和!”车里立即变得温暖如春。我的这辆车不仅是声控的,它不需要动手操作,只要我对着它说出自己的想法,它就能帮我去完成,它还是节能环保型的,它不会排放出对人体有害的尾气。不仅如此,它的外壳还是美国进口的,无论你怎么砸它、踢它,它都完好无损。
我的这辆车有一对像飞机翼一样的翅膀,只要堵车时,它便可以从地面上迅速起飞,不需要再把太多的时间浪费在堵车上了。我要是想去大海旅行的话,我只要对它说:“潜水!”它便立刻潜入水中。这时它的外壳就变成了透明的,我就可以一边悠闲地吃着零食,一边尽情地观赏海底奇异的世界。
这是一辆水陆空三用车,当我空闲时我尽可以让它载着我去游览祖国美丽的山山水水。这是一辆无所不能的车,是旅行的最佳旅伴。从今天起,我一定要认真学习,让这辆想象中的车成为现实。
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