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四年级命题作文

时间:2022-11-30 19:23:26 四年级 我要投稿

实用的四年级命题作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的四年级命题作文4篇,欢迎大家分享。

实用的四年级命题作文4篇

四年级命题作文 篇1

  记得那是一个星期天早晨。那天阳光明媚、万里无云。窗前那片拥有自然美的,处处散发着清香的树林中似乎有群可爱的小精灵在树丛中颤抖着;在树枝间灵活的跳跃着。有时还发出一点儿声音,不由得另我入了迷。

  好奇心驱使着我,令我鼓起勇气,又带着“即使要掘地三尺,都会必定探究出绿精灵的“真面目”的决心的心态与一种“不见胡同不回头”的精神。真是自己都感动了呢!

  好了“废话不出门,行动传千里”,我又再次踏上了“征程”。

  走在阴森森的树林丛中,夏日仿佛一下子减去了许多。阳光都变成绿色的就,好似夏日的精灵在空中跳跃着,为我们带来持久的凉爽。单想到这里是似乎联想到什么……

  哦!对了!绿精灵,夏日的精灵。我明白了

  其实“绿精灵”就是阳光照耀在葱绿的树顶上,产生了幻影光波,从远处看就产生了“绿精灵”的现象。

  只为我一时的冲动,却成就了这次的“征程”,我在也不会这样“鲁莽”了。

四年级命题作文 篇2

  暑假期间,我和爸爸妈妈一起来到了美丽的杭州。妈妈告诉我:杭州最美的地方是西湖。

  在去西湖的路上,我就一直想:西湖到底能有多美?来到西湖边,我才发现,这里绿树成荫,花草繁多,湖水很清澈。平静的湖水中,偶尔会有几只小鲤鱼跃出水面,湖水不时地被风吹得皱起了眉头。水中的荷花正在盛开,几只小鸭子游到荷花丛中,显得格外的雪白。给我留下印象最深的是西湖的水和水中的荷花。

  听妈妈讲:西湖的水与钱塘江贯通后,就变成了活水,水比原来干净了许多。水面很宽

  ,很广,像一面大镜子。湖边的倒影与真实的景物融为一体,如同神来之笔。水中这一块,那一片种满了荷花,从远处看,那一朵朵荷花随风摆动,好像在向我招手。走近一看,荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,白色的和粉色的荷花从这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。仔细听听,荷叶发出“沙沙”的响声,好像在窃窃私语,说着小秘密。我深吸了一口气,真香啊!闻着闻着,我觉得自己仿佛进入了花海之中,站在阳光里,随风舞蹈……

  “啪”的一下,在荷花丛中,而不是一朵荷花。

  西湖的美景看也看不够,数也数不尽。有机会,我还想再去杭州西湖慢慢游赏,细细品味。

四年级命题作文 篇3

  人的一生,总有那么几件事让我们记忆深刻,可能是高兴的、难过的,也有一件事令我记忆忧新,那就是暑假和乡下小伙伴一起钓鱼的事。

  今年暑假,我早早就写完了作业,天天打电脑看电视,视力的下降,妈妈就将我送去了乡下。一开始,我在乡下闲得无聊,后来一天,表哥来找我,问我去不去钓鱼,我可就闲不住了,穿上鞋就往外面奔。等我和表哥到小溪旁,“胖妞”、“小宝”他们都等了好久了。

  “嗨”!我打了声招呼。

  “你们怎么才来呀!” “胖妞”埋怨我们说。

  “ 别浪费时间了,快钓吧!”“百事通”出来当“和事佬”。

  “来,可儿,你的鱼竿!”说完,表哥将鱼竿抛给了我。

  我接过鱼竿,一个人呆呆地幻想着,我手拿鱼竿,坐着等了一会儿,忽然,一条大鱼上钩了,我迅速将它钓了起来,我抱着鱼向他们炫耀,“胖妞”、“小宝” 、“百事通”和表哥“O”字形的嘴,不禁笑出了声。

  “傻笑什么?”表哥说。我看着表哥钓上来的三条鱼,后悔着自己的幻想。

  我立刻坐下来,抛出鱼钩,静静待鱼的上钩。手握鱼竿等了好久,我不由得四下张望。

  伙伴们的鱼桶里至少都有三条鱼,表哥竟钓了七条,望着自己空空的鱼桶,我十分着急。

  忽然,我手里的.鱼竿下沉了,鹅毛浮子也动了起来,啊,一定是条大鱼上钩了!我急忙将鱼竿拉起来,一个黑乎乎的东西出来了,那是什么?我将鱼竿拉了回来。什么?竟然是一支拖鞋,气死我了,第一次钓鱼竟然就出了这么大的洋相,我抓起鞋就要扔。

  “别扔,那是我的鞋!”表哥一脸焦虑,手里拿着一支拖鞋跑来。

  幸好我手急眼快,收了回来。表哥一面穿鞋,一面说:“没想到你居然钓起了我的鞋,城里的小姐就是有趣,我们钓鱼,你钓鞋,哈哈!”我呢,只好苦笑相陪。

  傍晚,伙伴们分战利品,我瞅着自己空空的小桶,低下了头,表哥“支援”了两条,其他人也是相继“支援”我,我不好意思地说:“我一条也没钓到呀!”表哥对我说:“你可钓起了我的鞋,如果不是你,我回家准挨骂!”

  “哈哈哈------”有趣的钓鱼之旅,在伙伴们银铃般的笑声中结束的。

四年级命题作文 篇4

  我想要一支神奇的手,这支手不仅给我带来快乐,也可以给人民带来方便。因为他有神奇的魔力。

  我想要一支神奇的手,用手去摸摸石头、废纸 ……把他们变成金子,把这些金子换钱捐献给孤儿院、老人会、学校、灾区 …… 这可以带给人民幸福、知识,也带给我快乐。

  我想要一支神奇的手,第一位老奶奶要过马路,可车子多得几乎没有停顿,当听到汽车刺耳的嘟嘟声时,我觉得老奶奶要等很久也会承受不了刺耳的声音,我跑过去要扶她过马路,手一挥,车停了。我扶着老奶奶过了马路,手一挥,车又动起来了。

  在公园里,我看见一只小鸟可怜巴巴的躺在那,我急忙报起它摸摸它的脚,不一会儿好了。

  我走在小路上看见2只小狗在吵架,我跑过去,摸摸他们的头,2只小狗和好啦。在家里,妈妈发烧了,我摸摸她的额头,不到一小时全好了,而且比以前更有精神了。

  我开心我用一支神奇的手就帮助了这么多人。但这只是我的一次幻想,但我相信科学,在将来、未来会发明出更好的东西。

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