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四年级启示作文

时间:2024-08-26 06:59:12 四年级 我要投稿

【实用】四年级启示作文六篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的四年级启示作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】四年级启示作文六篇

四年级启示作文 篇1

  人们从大自然中摄取了许多灵感。比如:公路上的反射镜模拟猫的眼睛;能在水上跑的机械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都给了我们不一样的启示,只要用心观察就能找到其中的奥秘。

  有一次,我在公园游玩时,一不小心蹂断了一条蚯蚓,我赶紧把脚移开,蹲下来看它接下来要怎么做?我看着断成两截的蚯蚓,心想:它会不会死啊,它在动,是在做最后的挣扎吗?我在那里观察了一会儿,竟惊奇地发现,那两截“尸体”居然慢慢变成了两条蚯蚓,钻进泥土里去了。

  我不可解回到家中,查找了相关资料,终于知道了,原来,一条蚯蚓,它体内含有大量的再生细胞,这些细胞能够让蚯蚓再生。这样不但能够死而复生,而且还会多出一条蚯蚓呢!

  如果,我们把蚯蚓的再生细胞提取出来,可以做成再生药品,用在比较大的伤口上,没几天,伤口就会康复,不必再等到一个月,就不会耽误时间,还可以减少很多没必要的'痛苦。

  大自然的生物真神奇啊!原来世间万物都给了我们不同的发明和创造的启示。只要细心观察,认真思考,积极发明,你的发明一定能造福人类!

四年级启示作文 篇2

  从古到今,人们根据动植物身上的某些特征,发明了不少实用东西。在生活中,只要你留心观察,就一定会有所发现。

  星期天,我和弟弟去公园里玩。当我们穿过一排绿幽幽的矮树来到了一个水池边,这时我发现衣袖上多了几个绿色的小东西,仔细一看,原来是苍耳。只见一颗颗椭圆形的带有绿色小刺的苍耳,像蜷缩成一团的小刺猬牢牢地“依偎”在我的衣袖上。不用外力拉扯,它就那么心安理得地在衣袖上”安家”。

  “根据苍耳容易粘织物的特征,人们发明了尼龙搭扣…。”我想起了老师在课堂上说过的话。“啧啧,发明尼龙搭扣的人真是太聪明了,发明的灵感竟然来自这样一个不起眼的.苍耳。”我心想。“蝴蝶,蝴蝶”,弟弟边喊着边去抓蝴蝶。只见一只蝴蝶从眼前闪过,很快落入花丛中。这下让弟弟一下子失去了捕捉目标。原来呀,蝴蝶不仅美丽,还很善于伪装。它身上的颜色可以让人产生错觉。聪明的人们根据蝴蝶这一特征发明了迷彩服。当解放军叔叔在野外作战时,就不会轻易被敌人发现,从而大大减少了伤亡数。

  我还想起了人们是怎么根据荷叶发明的伞;是怎么根据蒲公英发明的降落伞;根据螳螂发明了镰刀。大自然真是奇妙啊!

  大自然里到处都能给人以启发,只要我们能善于观察,就能发明创造一些给具有价值的东西。

四年级启示作文 篇3

  七岁那年回老家,有一天外公说带我去捉螃蟹。我兴冲冲地答应了并迫不及待地催促外公马上出发。我学着外公的样子,在河边找到一个小洞,用手使劲刨,刨了好半天,结果螃蟹没捉住,我却被泥化妆成了泥猴。于是,外公便细心的给我讲什么样的洞和石头缝里有螃蟹。

  那一条小河并不宽,水也不深,小河两边长满了绿油油的青草和一排排柳树,柳条垂在水面上,就像一群漂亮的姑娘在河边梳洗头发,那便是螃蟹美丽的家园,不一会儿,一只螃蟹就被外公捉住了。我高兴的跑过去,只见螃蟹举着两个大钳子,嘴里还吐着泡沫,好像在说:“放开我”

  外公发现了一个好像有螃蟹的洞,便叫我试一试。我小心翼翼地把手伸了进去,突然我一声大叫,赶紧把手缩了回来,只见一只螃蟹夹着我的手指头,我用力的甩手,想把它甩下来,可它就是死不松手。我一脸疑惑的.样子,把手伸进水里,没想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又给我讲怎样捉螃蟹才不会被螃蟹夹。这一次我认真的听了外公的讲解。很快我们就有了丰厚的收获。

  通过这次捉螃蟹,使我明白了一个道理:做什么事都要认真学习,仔细观察,才能有收获。

四年级启示作文 篇4

  大自然是一幅五彩缤纷的画。它有高耸入云的山峰,也有浩瀚无垠的大海,它有五颜六色的鲜花,也有多种多样的动物,一切都呈现在人类的眼前。大自然多美丽神奇啊,他给了我们很多启示。

  大海,虽然看似无穷无尽,但是有些动物却濒临灭绝。就像鲨鱼,它是海中的霸王,但在人类面前,它却显得非常脆弱、渺小。因为鲨鱼的鳍,是最好吃也是最贵的鱼翅,许多人为了显示自己很富有,便拿鱼翅做炫耀,这导致了鲨鱼数量剧烈减少,甚至到了灭亡的边缘淡水里的鳄鱼,这个让人一听到就毛骨悚然的词,居然也被放入了珍惜动物的名单。因为鳄鱼的生存环境,正因为人类的活动,遭受到了严重的威胁,鳄鱼虽然也很凶猛,但在人类面前,同样不堪一击。

  还有很多很多动物,都因为人类,变得珍稀,甚至已经灭绝。像北极熊,正面临着沉入大海的`危机。熊猫是大家了解最多的,也是国家一级保护动物,它只有依靠人类的保护,才勉强的生存了下来。

  大自然给我们发出了强烈的警告,也许有一天,这个世界再没有任何其他的动物,只有人类,在这个星球上孤独的生存,这真的是我们人类需要的吗?

  世界因为我们遭受摧残,但它也可以因为我们而变得美丽。让我们每个人从一点一滴做起,尽量少用资源,保护环境。保护美丽的大自然,从我做起。

四年级启示作文 篇5

  西方诗人从一粒沙中看世界,从一朵花中看大气;中国诗人从长江流水看到岁月的消逝,从月圆月缺中看到了事物的变换,我们生活在这大自然中,看到了许许多多形形色色的事与物,那么你明白了什么?懂得了什么?

  人生短暂,在这有生之年,我们要去接近大自然,探讨大自然,所谓有付出便有回报,有探讨便有收获。在自然中摸索,探讨人生的真谛,探索生命的本质。

  高山之所以耸入云霄,令人叹服是因为它不推辞每一粒沙石;天空之所以广阔无边,令人神往是因为他能收容每一朵云彩;大海之所以波澜壮观,令人惊异是因为它能吸纳每一条河流。生活也是如此,要想成为高山、天空或大海那样就要善于积累,乐于积累。积累一些对我们有用的知识与经验,那是我们造就成功人生的开端。山上逸岩如画,源于风雨的剥蚀;峭壁上苍松挺拔,孕于风霜的洗礼,所以精彩的人生离不开硕挫,真正的勇士须经磨练。磨练自己是造就成功人生的.必要条件。只有在生活中磨练自己才能使自己成长起来。

  青虫的作茧自己缚是为了锐变成美丽的蝴蝶,飞在花间;海燕勇敢是迎接风暴是为了战胜风暴之后能拥有一副丰满的羽翼。是啊!只要勇敢的挑战考验,就能把黑白的人生变成彩色;只要勇于尝试,就能让乏味的生活变的多姿多彩。弱小的蚂蚁之所以会存活到现在,是因为他们彼此之间互相扶持,团结是很重要的,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……团结的力量在大自然中便得以证明。蒲公英长大了要离开自己的父母,飞在空中,落到地上,创造自己的一片土地;小老鹰长大了要离开自己的家,展开坚韧的双翅,开空高飞,拥有自己的一片蓝天。我们也一样,长大了要学会独立,学会自主,创造自己的美丽新生活……

  大自然!这个深奥的无比的孕育着我们启示,让我们领会生命的真谛,让我们懂得善与积累,敢于磨练,勇于挑战,团结友爱,独立自强等等,大自然给于我们那么多,她又得到了什么回报呢?是人们的乱砍乱伐,是人们的捕捉野兽,是人们弄的大气污染还是什么?我在此呼吁人们:要善待大自然,破坏大自然等于人类慢性自杀……

四年级启示作文 篇6

  我们常说书是我们的朋友,是我们的老师,是我们随时想去就去的故地,既然这样我们就要好好的珍惜书,爱护书。

  唐朝的杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神。”所以就因为这样我们就应该多看点书,脑子里多积点儿好词好句,就能把作文写好,作文水平提高上去。读书也是一种娱乐,你可以在知识的海洋里遨游,寻找一本你喜爱的书,比如童话故事书,科学道理等…

  在这书的海洋里我们可以享受读书的乐趣,享受精神粮食。书也正如莎士比亚说的“书籍是人类进步的阶梯。”对呀!营养可以补我们的大脑,书也是一样的.。所以书是多么重要,刘向也曾经说过,“书犹药也,善读之可以医愚”这句话的意思是,书就像药,多读书可以医愚蠢。

  所以书是非常有用处的东西。那么我们就应该趁现在抓紧时间读书,不要浪费这么的美好时光。

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