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堆雪人三年级作文

时间:2024-06-22 21:38:00 三年级 我要投稿

关于堆雪人三年级作文汇编5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的堆雪人三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于堆雪人三年级作文汇编5篇

堆雪人三年级作文 篇1

  又下雪了!又放假了!可把我给乐坏了!冲啊,雪,我来了!

  我全副武装,冲下楼准备和雪来个亲密接触。怎么玩呢?我放假最担心的是没人陪我玩,念头转到这里我决定造一个人出来陪我——开始堆雪人!

  一开始,我想在地上堆雪人,从地上抓了两把雪发现下面黑乎乎的,我的雪人可不想是是黑白相间的,赶快扔掉。我东张西望,终于在妈妈车上找到了干净的'雪。我要把雪人堆在汽车的后备箱上。为了不让雪人滑下车,我现将后备箱上的雪推成一堆做底座。底座完工后就像一座被巨人踩了一脚的火山。

  堆雪人的身体了!我先踮起脚用手中的工具从车顶上扒拉了一半雪,然后用手抓两把放在一起,用手搓。当它变得很圆时就在雪上滚一滚,让它变大,再将大雪团放在底座上,用手按一下。最后用刮雾器把它刮平整。

  要做雪人的脑袋了!用同样的方法搓出了脑袋,将它安在身体上。接着像外婆求援要了黑豆、脐橙皮、青菜叶子。我把黑豆摁进雪里成了雪人圆溜溜的眼睛,把脐橙皮切成三角形当作鼻子,雪人的头顶放好青菜叶子后盖上一点雪当作它的帽子。大功告成了!

  我终于做了一个“伙伴”,我决定把它放在托盘里带回家。可是回到家后雪人怕热会化掉,这要怎么办呀?我得赶紧去想办法留住我的“伙伴”……

堆雪人三年级作文 篇2

  今天上课老师给我们留下的作文题目是“我喜欢……”我一看这个题目高兴坏了,这简直就是为我量身制定的题目啊,我最喜欢的就是堆雪人了!

  每次一刚入冬的时候,我就经常趴在窗户上看,说是在看什么时候下雪,不如是在期盼,期盼了老天什么时候能让一场大雪降临。每当一下雪,我几乎都能高兴地窜到天上去,只要我不在上课,不论我此时在干什么,我一定都会立刻冲出门,跑到雪里面去,无奈刚开始下的雪简直太薄了,根本无法堆雪人,但我的高兴劲依旧没减,我还是在雪天里面蹦蹦跳跳,妈妈每次一看下雪都会提前在门口等着我,给我戴好围脖帽子,生怕我一出门就玩个昏天黑地。

  再过一阵子雪下得更大了,地面上也积了厚厚的一层雪,我就迫不及待的跑上楼去叫妈妈下来帮我的`忙,我每次堆雪人这可是个大工程,我自己一个人可完成不了。在妈妈的帮助下,我们俩分别堆两个大小不一的雪球作为雪人的身子和头,完成后我们又把两个雪球摞在了一起,完成后我还细心的在小雪球上面抠了两个眼作为雪人的眼睛,妈妈又插上了两根枝条作为雪球的手。大功告成后,我们又在雪人面前合了个影,真开心!

堆雪人三年级作文 篇3

  冬天到了!这天晚上天上飘起了纷纷扬扬的雪花。

  第二天早上,小明看见地上积起了一层厚厚的雪,高兴极了。心想可以堆雪人了,他想找个朋友跟他一起堆雪人。小明眼珠一转就想起了小东 ----他最要好的朋友。于是他高高兴兴地跑到小东家叫小东:“小东,快下来堆雪人呀!”小东听见小明的叫声后马上大声回答:“知道了,马上就来!”

  小明和小东来到了雪地了。他们先滚了两个雪球,一个比较大,另一个比较小,因为大的要做身体,而晓得则做头。很快雪人堆好了,他们很高兴,怕雪人冷还给雪人做了帽子。可是怎么看来看去觉得很不对劲,哦!原来忘了给雪人装鼻子了!小明赶紧跑回家拿了个胡萝卜来当雪人的`鼻子。终于大功告成了!

  他们看着雪人,心里都在想:多么可爱的小雪人啊!

堆雪人三年级作文 篇4

  那是期末考试结束后的第二天早上,下了好大的一场雪,因为我从小到现在没有经历过几场大雪,下大雪对我来说是一件稀罕的事,而堆雪人更是我以前没有玩过的游戏。

  我们很早就起床了打算出去扫雪。一走出家门,哇,好大的雪啊!路上、房顶上、树上和空地上到处都是厚厚的积雪,到处都是白茫茫地一片!雪就像是一个大罩子笼罩着整个城市。我们各自找好工具,开始扫雪了。我们把门前和路上的雪扫成了一堆又一堆。这时妈妈提议:“你们看这么多雪,不如来堆个雪人吧!”“好”妈妈的意见得到了我们的赞同。爸爸说:“那堆个大熊猫吧我们分工合作。”他用铁铲把另外的几堆雪铲在一起堆了一个胖胖的身体,我和妈妈滚熊猫的头。我们先拿起一团雪,并用手捏成一个小球。然后把它放在地上滚,我们滚了好长一段时间,最后熊猫的头终于滚好了,把它拍实后往身体上一按,大熊猫就初步做好了。接下来爸爸让我去家里带了三颗金橘、一个橘子、还有炒菜的锅铲。爸爸用大铁铲铲除了多余的'雪,接着用小锅铲仔细的修理。我和妈妈也在旁边不停的帮忙和提意见,渐渐地大熊猫越来越像了,最后我们在它的脸上用两颗金橘做眼睛,一颗金橘做鼻孔,一个橘子做嘴巴,还在它的手上安了一个灯笼。这样大熊猫才完完全全的做好了。我仔细一瞧还真的有点像,我非常喜欢这个雪人大熊猫,我还跟它一起拍了照片呢!

  我喜欢下雪,因为下雪后可以玩我们平常不能玩的游戏。

堆雪人三年级作文 篇5

  “下雪啦!下雪啦!”妈妈兴冲冲的跑进房间,激动的大声叫道。“真的吗?”

  “对啊,当然是真的啦!”

  我高兴得快要晕过去了。小雪的节气才过去几天,徐州就真的下起雪来。我迫不及待的拉着妈妈的手冲进了这漫天雪花的世界。

  哇!一片片雪花像一个个雪仙子一样轻盈的飘落下来,可真美啊!地上已经铺好了一层厚厚的蓬松的.白色地毯。妈妈找来一把铲子,我呢,也急忙找来一把叉子。妈妈差点笑破肚皮,我可不管三七二十一,总之能铲雪就行。好不容易,我和妈妈才做了雪人的半个身子,妈妈对我说:“小罗,再加把劲。”于是我使出全力铲雪,可我用的是叉子呀,累死我啦,效果却不理想。还是爸爸说得对——工欲善其事,必先利其器,有好工具,才能事半功倍啊!不管了,继续努力吧!妈妈也弯腰低头使劲铲雪。

  终于,雪越聚越多,小雪人的身体做好了。我一边喘着粗气一边想:“做雪人还需要什么呀?对了,还要手啊。”我快如闪电,一下子就找来了两根小木棒,我和妈妈把两根小木棒插在小雪人的身上,可是还是觉得少了些什么。我又跑进食堂,想给小雪人找个“鼻子”,可“鼻子”非要跟我作对,躲了起来。找不到“鼻子”,我只好空手而归,没办法我们只好找了个胶水瓶盖做“鼻子”,然后再用纸做“眼睛”和“嘴”。

  一番努力后,大功告成了,顿时,小雪人像活了似的,傻傻的冲我们笑呢!望着憨态可掬的小雪人,我和妈妈也笑了!

  啊!这次徐州之行给我留下了一个多么美好的童年记忆呀!

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