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四年级的想象作文

时间:2024-09-06 17:38:54 四年级 我要投稿

关于四年级的想象作文合集十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的四年级的想象作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级的想象作文合集十篇

四年级的想象作文 篇1

  20xx年,可不断地进步,这时候,人类的"好朋友"也在不停得进步,那就是——电脑。

  它的价钱不是太贵,结构和形状和原来的电脑完全不一样。它的键盘可以任你摆在哪里,但不要连接线;而显示器就像一台40寸大电视机;而鼠标呢因为如果带鼠标出去,那就会太麻烦了。所以人们做一个感应器。你可以摸着那感应器,随便移动都可以。它的.构造可惊人呢!原电脑的显示器,加上人工机器:上网自动器,音乐自动器……这么多功能,哪怕贵一点,也有许多人来购买呢!

  这台电脑的作用可真不少呢!可以看电视,听音乐,上网,计算器,教科书资料,闹钟功能……其中看电视方面,如果你想要转台,你只要按上"1"键,就可以看到电视,如果你想转台,你就说那个台的名字,它就立刻转到那个台;不过这还有许多功能。上网方面,你只要说一声:"网络连接"就可以立刻上线了,如果你想上"163"这个网站,你就说:"163"这个网站,它就立刻转移到那个网站;听音乐这个功能,你只要说那个歌名,你就可以试听这首歌曲,如果你不知道那个歌名,就讲那个歌手的名字;它还有一个好性能,那就是如果忘记要断开,它回在你关机的时候打出来,让你关回网络连接才关机。电脑的性能还有很多,但用处可好。分别有教学资料,每天备忘器……

  电脑,我相信它的技术一定会再提升。电脑,就是等于给人插上一对工作的翅膀。我爱这好处多,对社会有帮助的电脑。

四年级的想象作文 篇2

  咦,这里不是教室吗?怎么会有这么多按钮呀!桌子上有两个按钮,黑板上有两个按钮,课件棍子上有一个,天花板上有两个。

  这些按钮到底怎么用呢?原来桌子上的两个按钮一个是启动书架子,一个是用来控制桌面上的小型电脑的。电脑里面不能下载各种游戏,只能下载各种电脑课件。黑板上的是一个班班通和一个可以让笔迹擦不掉的按钮,这样有些调皮的学生就不会把笔迹擦掉,老师也不用再写一遍了。课件棍上的按钮可以使棍变长变粗,可以接触到高空中按钮。

  还有一个按钮在头顶,红色的按钮可以交换新鲜空气;蓝色的按钮可以更换教室的壁纸,上课的时候会变成让人容易集中注意力的暖黄色,下课的时候会变成让人心情舒畅且保护眼睛的'绿色,晚上的时候还会变成漫天的星星,无数的星星在上空闪烁,梦幻极了!

  在教室的外边安装有监控,可随时保护学生们的安全。再说说节能环保吧!在教室的屋顶上安装了太阳能板,这种板可以将太阳能转换成电能,用于教室的各种用电,节能环保为地球妈妈减了压。

  叮铃铃,闹钟响了!好吧,搞了半天这只是一场梦呀,但我相信终有一天我们会发明出这样的教室。

四年级的想象作文 篇3

  20xx年,我已经成为一名十分出色的科学家,我已研制了一座空中学校,空中学校的设备安全,完美。

  现在,给大家郑重的介绍我的'空中学校,空中学校的教室简直是出神入化。教室和操场不怕摔倒,因为有反重力装置,非常安全。还有,只要一上课,你按一下绿色按钮,就会给你配一套学习设施。设施里有专用的桌子、椅子、笔、书和本,这些学习设施是按你的年级配置的。还有9D投影机和9D眼镜,四维空间教室里面的一切东西全是仿真的。遥控黑板和万能黑板擦会让你耳目一新,只要老师写错字,黑板擦就会自动、快速的擦掉。然后,万能笔就会特别规范的把正确的字写出来。在黑板上画画时,万能笔更能展现它的风采。假如老师生病了,学校就会立刻派出机器人老师给我们上课。

  接着,我要给大家介绍魔法运动场了。你只要进入这里,心里想做什么运动,魔法运动场就会把你想的运动器材变成真的,加上反重力装置,运动起来就比较安全。

  最后,安全是最重要的。地震前,学校的墙会有预测,发出警报,这时候会有飞机过来接送师生送到安全地带,避免伤亡。然后还会开启地震稳定器,把地震调节稳定。稍后,可以让同学们继续学习。

  我要努力学习,研发更好的学校。

四年级的想象作文 篇4

  22世纪70年代,我已经成为了未来小学的校长,下面我向大家介绍一下吧!

  瞧!“未来小学”是建在宇宙中的。有许多宇宙飞船在遨游,多热闹。飞船都是以水为燃料,排除的尾气也是净化过的,毫无污染,并且可以自动驾驶。上面还有“防弹系统”和“安全设备”如果遇到陨石等其他障碍物会自动停下来。

  此外学校里还有宇宙阅览室。西瓜气象站和巧克力餐厅等等。这些都是我这位“总管”设计的,不过,最令我满意的还是那一栋栋四季教学楼。

  春季楼,一个充满绿意的名字,它就如一位美丽的'姑娘,在这果树开花,草地发芽的时光里。同学们在这里感到了无比的快乐。

  夏季楼,一个热闹的名字,烈日当空昆虫们忙忙碌碌,同学们也忙着学习。夏季楼里一会晴一会阴,它能诱发学生们的好奇心,创造力,想象力。

  秋季楼,它就像一位慈祥的老爷爷,火红的落叶飘舞,就犹如一个个飞舞的精灵。落日后的五彩缤纷的彩霞中,向大地中露出了最后的微笑。梧桐树的叶子在不知不觉中褪去了绿色,变成了金黄色。有一些落叶在凉爽的秋风中打着旋儿一片片的飘下来,这位老爷爷陶冶着学生的感情,培养学生乐观,豁达的品格。

  冬季楼,一个安静无声的名字,教学楼里一场鹅毛大雪过后,大地银装素裹,四周白茫茫的一片,只有孩子们的脸颊冻得通红。冬季楼就像一位不爱说话的老奶奶,她向学生幼小的心灵渗透了谦虚,谨慎的美德。

  学校采用开放式的学习,说不定你上午还在欣赏美丽的花花草草,下午就走堆雪人打雪仗了。此外学校里不仅有地球人,还有外星人在学校参观学习,这样可以让同学们学习的更快乐,生活的更愉快。

  22世纪的小学随科技的发展而日新月异,可是不管怎样,那面五星红旗依旧那面鲜艳依旧迎风飘扬。

四年级的想象作文 篇5

  今天中午,我独自坐在沙发上,透过窗户,望着天上的太阳,心里有一种温暖的感觉。突然,有一个大的五连环出现在我眼前,抬头一看,又看见了奥运会的会徽。原来我来到了北京奥运会现场。

  这里,一阵阵掌声震耳欲聋,仔细一看,原来是两个运动健儿正在打羽毛球,羽毛球在他们的手上轻盈地跳来跳去,他们轻快的动作,灵活的技巧,真是让我羡慕不已。再仔细一看,其中一名运动员竟然是我哥哥,虽然他才15岁,却有8年打羽毛球的历史,这8年间他为了参加奥运会苦苦训练,是一个地地道道的高手,现在他终于站在了这个台上我真为他高兴。我想他现在一定好紧张,好紧张.因为谁都希望自己赢,,谁都希望能为自己的国家出一份力.一个个高手都被打下了台,我知道凭他们的技术对哥哥来说只是"小儿科"后来,对手越来越强大,哥哥的额头上冒出了汗珠,可以看出哥哥是费了九牛二虎之力才打败他们。我也慢慢地紧张了,紧张……可是这只是虚惊一场,哥哥一路上继续过五关斩六将,不久敌人都败下阵来"我赢了,我赢了."哥哥站在领奖台上拿着金杯大呼.

  下一场是跨栏比,是刘翔和罗伯斯几人的比赛.随着一声枪响,比赛开始了。刘翔利用优势抢先一步,跑在了前头对手们也不甘落后,又追了上来,与刘翔不相上下。随着形势的'紧张,选手们个个使出了绝技,大家基本上都离得很近。我挥舞这彩带,高喊:“刘翔加油!刘翔加油!”其他中国人也都喊了起来。为刘翔等其他人加油的喊声传遍了整个会场。但这时他们都不能摆脱对手形势越来越紧张,快到终点了,刘翔和他的死敌罗伯斯两人还是不分上下。突然,罗伯斯不小心弄倒了栏杆,刘翔乘势跑在了前面。刘翔赢了!在场的所有中国人都为我们的英雄喝彩、欢呼。

  我正赞美着刘翔和哥哥,一阵哨声惊动了我,原来足球场上正踢得激烈,两方队员正离弦似地冲向足球,足球在半空中打了个转,趁守门员不,注意钻进了球门,一阵阵欢呼声响了起来。

  再看足球旁边,只见跳水运动员从跳板上往上一弹,在半空中转了好多圈,最后“扑通”一声,落入了水中,就象鱼儿钻进水里,溅起了一点点的水花,真漂亮,裁判员连连微笑着点头。

  我正笑得开心,笑得灿烂.妈妈的大嗓门儿在我耳边想起:"咋拉?做在沙发上都睡着了,不停地说胡话,还傻笑我还以为你发烧了!!真是的."我揉了揉眼睛,虽然我现在已经醒了但是我的大脑还是陶醉在我的奥运梦中。

四年级的想象作文 篇6

  “二十年后的家乡是怎么样的呢?”我突发奇想。“我去看看吧!”我乘着时光飞船来到了二十年后的家乡。呈现在我眼前的是一幢幢高楼大厦,高的有十多万米,低的也就一万多米。我继续乘着飞船(不是时光飞船)来到了我的`家。刚走到门口,智能识别系统正在仔细观察我是不是这套房子的主人。不到一分钟,大门就敞开了。我走到里面,按了一下红色按钮,智能沙发、智能电视就整整齐齐地摆放在了该摆放的位置。“咭噜、咭噜。”肚子该提意见了。智能餐桌把我拉到位置上,又伸出六只手喂我吃早饭。读到这里,你肯定会问:“智能餐桌是怎么知道我要吃早饭了呢?”智能餐桌的桌面上有一个微型大脑检测仪。只要你脑子中想一想要吃什么,机械臂就会把东西给我。智能餐桌的安全技术可是很高的,只要你脑子里想的东西相克,微型大脑检测仪就会提示:“某某东西和某某东西相克网 ,请再想其它物品。”它也不会让你暴饮暴食,如果你吃了许多多样东西(按实际情况),微型大脑检测仪就会警告你:“你已经吃许多样东西了,我现在在停止工作!”“我得去看看家乡的变化”。我自言自语。来到外面,“咦,这是什么车啊?”一问才知道,原来这是太阳能汽车。

  时间不等人。我带着非常留恋的心情乘着时光飞船回到了现在。

四年级的想象作文 篇7

  假如我是隐形人,就会和水一样清澈透明。我融在空气中,谁都无法察觉,我却能瞥见他们的生活。他们开心时,我会偷着乐,悲伤时,我心中也会装满沉重的浓雾。

  现在正是春暖花开的时节,田野都苏醒了,到处呈现出生机勃勃的景象。我缓缓走到小河边。河水很清,很多鱼儿在快乐地游来游去。忽然我发现不远处有几位叔叔坐在小板凳上一动不动地钓鱼呢!走近一看,他们每人跟前都有一个小水桶,里面已经有好几条小鱼了。它们悲哀地望着我,嘴巴一张一翕,好像在说:“救命救命!”“别怕,你们的救星来了!”我弯下腰,小心翼翼地捧起它们冰凉的身体,连同我的祝福,一起放回自由的池塘中。

  我静静地站在垂钓者身后,看他们空无一物的钓杆上挂满了失望与无奈,暗自得意地笑了。我一点点往后退去,退到远方的一片小树林。

  这里鸟鸣声此起彼伏,它们呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。我像一朵云一样漂浮着,可是它们是看不到的。我看它们有时候在田野上空倏忽而过,有时候又在树稍上彼此亲切地交谈。那温暖的场面,让我想起亲人。哦!我要赶快回家去。

  一回到家就看见奶奶忙碌的身影了。她正在厨房刷碗呢!爸爸妈妈工作忙,很少有时间做家务。奶奶是家里的老功臣,她带给我们的不仅仅是整洁,更有说不完温馨和关爱。看着我快快乐乐地成长,就是奶奶最大的心愿。我常跟奶奶说:“奶奶,有什么要我做的吗?”她听到我的话,就会在我的额头上亲一口,对我说:“宝贝,你还小,能做什么呀!”这下机会来了,趁着奶奶看不见我,我赶快拖地擦桌子,把厨房收拾妥妥的。奶奶忙好手头事情,突然发现所有的活都已经干完了。她惊讶地说:“这是什么时候做的?难道我都忘记了?”看到她舒展的眉头,疑惑的'神情,我在一旁捂着嘴“咯咯”偷笑。

  真逍遥!我又溜了出去。一路上所有植物都在努力展示它们的生命力。那些绿直逼我的眼,那些红一直深到我心底,我感到热血在奔腾。

  不知不觉间,我来到医院。朝南的一扇窗户前站着一个小女孩,年龄和我相仿。她很瘦削,脸色苍白,头发几乎掉光了。她正凝神看着外面——不远处是一大片草地,经受严寒侵袭后,它们又生机盎然了!

  “来,丫丫。待会儿我们还要去做检查,有妈妈在,不要害怕。嗯?”她的妈妈很憔悴,走过来搂着她说。

  “不会的!妈妈!我都习惯了。小草多么绿!检查过后,妈妈带我出去坐坐好吗?”小女孩灿烂的笑容就像春天里的玉兰花。我的心为之一震。我看到小女孩妈妈的眼泪一下子涌了出来,她低下头不再看女儿。

  我悲伤地转身离去。不知道这么美好的春天里,依然有苦痛。

  我想起妈妈常常对我说的话,“不负春光,野蛮生长”。原来我不懂,现在终于明白了。

四年级的想象作文 篇8

  时光飞逝,转眼间已经到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔,我们用来学习的教室也不例外。

  未来的教室是会飞的噢!因为人们在教室的顶端左右两边各安装一架可伸缩的喷气式发动机,就像飞机一样。因此如果学们需要到哪里去做实践活动的话,只需坐在教室里飞过去就行了!

  教室的窗户也很神奇。夏天,骄阳似火,热的.就像一台“大火炉”,窗户就像一台“大空调”能排出室内的热气,吸收空气中的冷气,让教室变得清凉无比。而到了北风呼啸的冬季,这个“大空调”又摇身一变成了“暖气板”。它将教室里的冷气转化成了暖风,使整个教室犹如沐浴在阳光中一般温暖。

  未来的教室是有自我意识的哦!要是你有什么东西丢了,不必着急,你只需在课桌上的“丢物招领区”用笔写出你所丢的物品和你的名字就好了。很快你要找的东西就会从教室的某个角落里飞到你的课桌上了。

  未来的教室不仅能为学生的学习环境提供改善,也能为教师的工作带来很大的帮助。在每一个学生的课桌上都装有摄像头。如果你是在思考问题或是在想与学习有关的事情,你就会获得教室大屏幕的公开表扬。可一旦你在开小差儿,在干上课不该干的事情,那么你的一切行为同样会在教室大屏幕上被公开,那时全班的同学都会看见呦!

  虽然目前这一切还都只是我的设想,但我相信,在不远的将来,我所梦想的神奇教室一定会变成现实的!

四年级的想象作文 篇9

  在我的心里,一直有一个蓝图,那就是希望将来的某一天,我们未来的学校可以变成这样。

  时光飞逝,转眼间就到了20xx年,我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。

  校门口有个机器人,欢迎我们来到学校。机器人什么难题都难不倒他,机器人还会为新来的小朋友提供学校美丽的画面。

  校园的中心是个大型的操场,上空有个蓬子,下雨时,它可以为我们遮雨;晴空时,上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵,美丽极了!操场分为两层,第一层是一条绿色的跑道,中间有一个足球场,同学可以做游戏,踢足球;第二层是设有先进的体育设施,有电子篮球场、游泳池、乒乓球场……这些都是用电子机器控制的。操场周围有花园,里面有花、草、还有果子呢!操场前面是一栋教学楼,房子里冬暖夏凉,黑板还可以用电脑教学。你写字姿势不对,会发出信号,要你纠正;书本是海带做的,墨水是果汁做成的,再也不会产生垃圾污染环境了。

  这就是我们未来的'学校,啊!原来我心目中的未来学校是那么的令人神往!不过,我想这一切都还需要我不断的去努力创造。让我们大家一起从现在开始努力,我相信,我们未来的学校一定会变成现实!

四年级的想象作文 篇10

  现在学校的老师给我们发的书起码有几斤重。所以,我决定发明一种像书包一样——又轻便又有多功能的书。

  你一定会问,那怎么样才能控制它呢?别着急,在书上有几个按钮,分别是:红、黄、蓝、绿、紫五个颜色。你会想,那五个颜色的按钮各代表什么呢?红色是当你有不会做的`题时,它会给你讲解知识,这个老师可是喜羊羊的模样,讲起来可有趣了!黄色是你不懂的体育知识讲解,还是沸羊羊老师教的哦!蓝色是你想要任何东西时,它都会免费送到你面前。绿色是当你休息的时候,美羊羊就会给你唱一曲美妙的歌,帮你消除疲劳。如果你的本子或书破了,就按下紫色按钮,它们就立刻完整如新!

  你还会问,如果没电了怎么办呢?你可以把背带拉一下,它就会自动充电,随时可以吸收太阳的热量。

  你还会问,如果书包坏了呢?你可以把拉链拉开,它就可以自动修复。

  怎么样?我设计的书很神奇吧!如果我长大了,发明了这种书,你可一定要买哦!

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