我要投稿 投诉建议

六年级年的作文300字

时间:2024-09-07 20:43:46 六年级 我要投稿
  • 相关推荐

【热门】六年级年的作文300字集锦8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】六年级年的作文300字集锦8篇

六年级年的作文300字 篇1

  心愿,它们如一颗颗星星,闪闪发光,向往着美好和幸福;它们如一粒粒、一片片雪花,从蔚蓝的天空飘落,飘飘洒洒,向往着自由与快乐;它们如一块块、一朵朵白云,变化多端,随心所欲,向往着洁白与纯真……它们代表了我多姿多彩的童年,它们代我表述了内心的话语!——题记

  我很贪心,许下了许多的心愿:小时候想要变成公主,小仙子;再大一些儿就又想快快长大;后来许一些芝麻大小的心愿,考一百分,过年大人多给压岁钱……但我现在最大最美好的(对于我而言)心愿就是努力奋斗,长大了成为一名优秀出色的主持人。现在我常常告诉我自己要加油努力,长大了成为一名比何炅、董卿还出色的主持人!

  将来的我想要站在星光闪耀的'舞台上,面对数台摄像机,面对成千上万的观众,穿着漂亮优雅的礼服,手拿“威武”的麦克风面带微笑地说着那一张张、一页页的台词。耳听观众的欢呼与掌声,眼望观众的欢乐……总之,我要做一名出色的主持人!

六年级年的作文300字 篇2

  我的理想是当一名生物学家。我从小就爱养小动物,虫。养花。种草;也最爱看自然科学方面的书籍;还参加过两次观察活动;还有两本珍贵的动物被人们猎杀。每当看到这些,我心里就多么渴望能够去研究它们,开发它们,保护他们,所以我立志要当一名生物学家。我要走遍世界,到大海洋底揭开恶魔听鱼的秘密;去找出旅鼠城投河自杀的原因;去发现恐龙绝技的真正原因等等,我还要研究如何保护世界上珍禽异兽和森林资源,解决自然界生态不平衡的许多学问题,让大自然更好地为人类造福。

  除此以外,我还要研究一种动物雌激素,给味道美的黄河鲤鱼注射后,使它能长得比鲨鱼还大赶上鲸鱼的个头。那是,人们可以买到许多物美价廉的鲜鱼。如果给海参。金丝燕窗等注射后,它们比现在要大十倍。那时,它们就可以成为一般饭桌上的`顶级美食了。

  从现在起我要好好学习科学文化知识,为将来能够做一名为人类造福生物学家,为实现我的美好理想而努力拼搏。

六年级年的作文300字 篇3

  孙老师不在的日子里,发生了许许多多的事情,其中,最令我难忘的要数那件事了。

  “叮铃铃,叮铃铃!”震耳欲聋的'上课铃声响彻云霄,在楼下的我,急忙跑回教室,去上英语课。

  我走到二楼时,就已经听到教室里传来的嘈杂的声音。刚进教室,我就笼罩在噪音的环境里,却只看到几个同学在做眼保健操,其他的同学都在做自己的事情,有的在打闹,有的在谈天说地。我连气都没喘够,就开始做眼操了,可我做到第二节时,我不禁蒙住耳朵,因为教室里太吵了,我受不了了。我想大叫一声“安静”,可又看见了从窗外走过的辅助员。这句已经涌到嘴边的话,情不自禁地收了回来。

  ……

  转眼间,眼操已经做好了,可英语老师还没来。

  我想这么一件小小的事情——做眼保健操,而且那么简单。可是我们却办不好,那么以后大事怎么能成功呢?

六年级年的作文300字 篇4

  生活中,总是有许许多多的人值得我们敬佩:玉洁冰清的护士,救死扶伤的医生,不怕苦困难的解放军叔叔……但,在我幼小的`心灵中,我最敬佩的人,是一个十分普通的人,他,就是一位清洁工.

  一天早晨。下了很大的雨,但是这天我却破天荒地六点多就起床了。接着洗漱后出了门一出小区门就看见一位清洁工穿着雨衣在扫地。我想:“这位清洁工可真敬业啊!“忽然一辆小车停了下来,从窗口里甩出一张纸来把窗户升上去后真准被开车走,可那位清洁工却敲敲玻璃说:“小伙子,把纸捡起来吧!”那个人却说:“让开,我扔垃圾你也要管吗?”“当然,这是我的职责!”清洁工很骄傲的说。“如果,每个人都像你这样的话那世界将会是个大垃圾堆,你想像苍蝇、老鼠一样生活在垃圾堆里吗?”清洁工又苦口婆心地说。话音刚落,那个乱扔垃圾的人就嘀咕了一声:“真啰嗦!”然后就开车走了。清洁工只好自己把纸捡起了。

  此后的每一天,我都能看见那位清洁工扫地、劝说别人别把垃圾扔在地下的身影。每天我都会看着他反思自己。他那真诚地话语、淳朴的微笑,都在我心里留下了深深地烙印。

六年级年的作文300字 篇5

  每个人都有自己的理想,如果没有一个远大的理想,我们可能失去了生活下去的意义。每个人的理想都不一样,有人想当医生、作家……而我的理想是当一名语文老师。

  古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说:“老师是辛勤的'园丁,老师是灵魂的工程师。”但在我心目中,老师与普通人没什么特别,只是老师的心与普通人不同。教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

  我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。

  我敬佩老师,所以以后要做一名优秀的老师,让那些孩子们成为祖国的栋梁,成为祖国的骄傲!可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天 。当我遇到困难与挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要放弃。

  为了理想,让我加油加油再加油,为理想而前进吧!

六年级年的作文300字 篇6

  这几天,我读了《雷锋日记》这本书,令我感触最深的是雷锋叔叔在一九六一年十月十五日写的日记。那天是星期日,雷锋叔叔没有外出,却为部队做了一些力所能及的事情。在日记的末尾,他写道:“今后要少说多做。”听妈妈说,外国也有学习雷锋的呢!雷锋叔叔真了不起。

  看完雷锋叔叔的光辉事迹后,我不由得想到了我自己。我非常想多学习知识,将来做一个对社会有用的人。可是我不肯用功。我太贪玩了,电脑游戏,跳绳对我太有吸引力了。妈妈和爸爸天天催促我学习,可是我总是把妈妈对我说的好话当做耳边风,一点也不管用。

  雷锋,这个光辉的名字,在我们心中闪烁着永不泯灭的`光辉!他把自己那宝贵的青春献给了党,献给了人民。他那高贵的品质、乐于助人的精神深深地刻在人们的心中!

  雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、艰苦奋斗、生活简朴的精神深深地打动了我。我会永远记得雷锋叔叔的这句名言:“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

  让“雷锋”永远在我们身边出现,每个人都受到“雷锋”的帮助,让我们携起手来共创美好的未来!

六年级年的作文300字 篇7

  很小的时候,我就十分喜欢下雨。

  每逢淅沥声从窗外响起,外公便会来到门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊,一同走进雨的世界中。

  抬起头,我惊讶的发现,头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色,绿得那样深。望望外公,外公头顶上本来也应该是墨绿色的天空,现在却变了,一半是墨绿色,一半是灰蒙蒙的。

  “外公,伞歪了。”

  外公抬头望了望,笑眯眯地说: “没歪呀。”

  我困惑了:“怎么,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿透了。“外公,您的肩膀都被淋湿了,快擦擦吧! ”

  “你是不是被淋湿了?”外公问。

  “啊!那把大伞把我整个包住了。”

  外公听了,开心地笑了起来。

  就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半干一半湿的。

  不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公。

  “淼淼,伞歪了。”传来外公微颤的.声音。

  不知不觉中,我正做着外公当年做过的事。

  我爱我的外公。

六年级年的作文300字 篇8

  不知何时听过一句话:“只要你永远站在阳光下,你便不会孤单,因为你的影子永远陪伴着你。”但在雪的世界中,虽没有那轮红日,我却依然不感孤单,因为有飞雪在我身旁飘荡。

  那天下的雪,大概是20xx年的`最后一场雪。当闹钟里的小鸟又用悦耳的歌声将我唤醒的那一刻,我惊呆了:在窗外,不是以前那熟悉的世界,而是雪花交织的一幅画!抬眼望去,不再是那熟悉的屋顶,分明是一块散发香味儿的糖糕!这一切在茫茫白雪中,显得如此静谧。

  我忽听得一声门铃,忙跑去开门,门口站着的是小伙伴,她想去玩雪,我当然也去。一只只雪球飞掠过去,在我们之间连起了友谊的桥梁。一个雪球击中了一棵大树,雪花立即飞溅开来,又悠悠地落在我们身上。汽车不见了,取而代之的是一个个大雪块,我们用舌尖接了一点雪,没有味道,只是那么冰凉的一点,它们变化成水,滋润万物。小伙伴说,她尝到了味道,是一种心愿达成时快乐的味道。雪花悄然落下,不过在那一刻绽放了自己的美丽,为了心愿,它们愿意付出一切,是一种甜蜜又苦涩的味道。

  在漫天大雪里,虽没有那轮红日,却给人以思想,它们为装点这世界而付出,人又有多少能做到呢?冰雪之心,如人皆有之,世界将为天堂乐土… …

【六年级年的作文300字】相关文章:

六年级年的作文05-18

六年级年的作文05-19

六年级年的作文05-19

六年级年的作文05-22

六年级年的作文05-22

六年级年的作文05-26

六年级年的作文05-26

六年级年的作文05-26

六年级年的作文05-30

六年级年的作文06-01