精选五年级叙事作文四篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的五年级叙事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级叙事作文 篇1
一次,我和妈妈在路边闲逛,忽然吹过来一阵秋风,冻得我直打哆嗦,好象这些风都钻到了脖子里。
这时,妈妈对我说:“晚上给您做炖菜,现在我们去菜市场买菜。”说着,拉起我的手就走,我可还没答应呢,唉……
来到菜市场口,我看到一个小女孩在路边大声吆喝:“白菜,新鲜的白菜。”我和妈妈被她的喊声吸引过去。我发现这是一个八九岁的女孩,她的脸冻得通红,手被冻出了一道道裂纹,耳朵冻得红红的,身上穿得也很单薄。
妈妈开始挑白菜,那个小女孩开心地说:“阿姨,您要几棵白菜呀?我们这都是好白菜,没有烂叶子的。”还真是的,这些白菜都挺新鲜的。由于拿不了那么多,妈妈挑了一棵大白菜,小姑娘称了称,一共2。5元,妈妈给钱时,在2。5元中多加了一张5元的钞票,小姑娘仔细清点后,把那5元钱又还给了妈妈。看到这儿,我不禁感动了,因为像有些商贩,客户多给一元钱也不说,而是心安理得的装进自己的腰包,好象没有这回事。比起这些商贩来,小女孩要高尚地多。
今天,我学到了小女孩的高尚品质,那就是不能不劳而获。
五年级叙事作文 篇2
不知道这么的了,最近爸爸好烦呀!整天叫客人来家里作客,在和客人聊天时还说得非常大声就像“血口喷人”一样的。
又一次,我爸爸叫了好几个人来我们家,妈妈都觉得烦,叫爸爸他老是不停的说;“好了,我不会了。”可是并没有像爸爸说的'那样。
我和老妈觉得要采取措施来了。然后,明天晚上,爸爸刚刚要出去叫人来家里聊天,老妈使出传说中的“金箍咒”“你呀不要整天去叫人,儿子都没法写作业呢,害的他被老师罚抄了;我也一样,整天被你吵,都没法干活洗碗了,不然你来洗碗呀!你要是想去聊天的话就说话声音小一点好么?不然就去外面聊吧,外面的世界大着呢!一定容得下你们。”爸爸一下抢下说话“好了,老婆,孩子去四楼写作业不就好了么?(我一般在三楼写作业)至于你吗,我说话小点声总行了吧。啊!”妈妈不知怎么的不说话了,可他还虎视眈眈得盯着爸爸,恨不得要把爸爸的嘴缝上。“我来和爸爸说”我悄悄地跟老妈说。我大声地说“哎呀,老爸,让我和老妈来你聊天的客厅干活吧,啊。”我跟“虎老妈”一样虎视眈眈的看着老爸。老爸似乎被我和老妈吓到了,用对不起的眼光看着我们,“没关系!只要你聊天小点声就可以了啊!”妈妈突然说。老爸似乎也知道了错了,便说:“嗯,以后我就小声说话,再也不大声了!”
看见老爸认错了我和老妈都不由自主地笑了。
五年级叙事作文 篇3
我和书的故事,说来话长。
当我还睡在妈妈肚子里的时候,当我还在咿呀学语的时候,爸爸妈妈就开始读童话故事给我听。那是我与书的最早结缘。
当我开始用自己的方式认识世界的时候,我拥有了自己的第一套书——《小手撕不破》,我用牙咬、手撕等方式初尝书的滋味,咦——好像不是很好吃。那时,书是我的玩伴。
慢慢地,我看懂了书中的图画;慢慢地,我可以用拼音拼读故事了……世界在我的眼前,变得越来越大,我也一天天地长大了。
我读过不少书,比如:《西游记》、《水浒传》等国学经典,《舒克和贝塔历险记》、《淘气包马小跳》等童话读物,还有班主任张老师推荐的《窗边的小豆豆》、《海底两万里》等世界文学名著。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话说得特别好,书籍就是我的精神食粮,每当读完一本书,细细品味书中乐趣,真像是吃了一顿大餐,有时候都会忍不住乐出声来。在我成长的路上,一本本好书就像一个个不同性格的好朋友一样与我相伴,它让我放声大笑、它让我充满智慧、更让我深思。每读完一本好书,都会有新知识在我的脑海中萦绕,受益无穷。
高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”有时候,我就是那个扑在面包上的人。每当拿到一本新书,即使是在大街上,我也要迫不及待地先睹为快。当我读书时,听不到爸爸妈妈喊我的声音,那是常事。我读书的速度很快,妈妈帮我买书的速度,常常跟不上我阅读的速度。于是,妈妈帮我办了一张少儿图书馆的借书证,但那个图书馆的藏书还不够丰富。妈妈又给我办了一个省图书馆的借书证。从此,周末我有了新去处。进入图书馆,我就像一条小鱼游进了知识的海洋,图书馆里四溢的书香,令我沉醉。当我在图书馆里津津有味地读书时,我很快乐,会忘掉周围的一切,整个人进入了书中描绘的精彩世界。
小小少年,也有烦恼。不顺心的时候,我会去翻翻书,找找云淡风轻的感觉,忘掉当下的烦恼;有空闲的时候,我会选择读书,它成为我闲暇时最好的享受。书是我一生的朋友,有书相伴的每一刻,我都很快乐。
我想,我和书的故事,将会永远续写下去。
五年级叙事作文 篇4
“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”
小红一边哼唱着那首《每当我走过老师窗前》,一边细心的采着那些开得最好最灿烂的野菊,随后一溜烟儿的跑去学校。来到老师办公室里,小红看到语文书还在桌子上摊开着,一副老花镜放在书上,墨水瓶也没有盖好,一本日历放在桌角上,一个破旧的地球仪放在了桌子的另一角,一个笔筒放在地球仪的旁,“看来老师昨晚又工作到了深夜。”心说。望着桌上的东西,小红不禁想起了从前……
有一次大家学习有关风景区的文章,老师见大家理解不透,便自费为大家买来一个地球仪,大家通过对地形的了解和详细地介绍,记住了课文,同时也引起了大家对语文的兴趣;还有那副眼镜,那副眼镜陪伴老师走过了多少春秋,批改了多少作业,现在老师的学生可谓桃李满天下,大家都在自己的岗位上兢兢业业的工作着;那本日历,变成了老师的多功能记事本,有的写着小刚今天生病了,有的写着小林的功课拉下了,上面点点滴滴都记载着老师对学生父母般的关爱……
小红心想着,把一半菊花放在了笔筒里。小红来到班里,趁班里还没有人,把另一半菊花放在了讲台上,小红想了想,留下一张纸条,上面写着:“老师您辛苦了!”上课了,老师来到班里,看到讲台上的菊花,很高兴得说:“同学们,谢谢你们。”多么感人呀!让我们在这个属于老师们的节日里,对他们说一声:“老师,您辛苦了!祝您节日快乐”
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