有关四年级上册优秀作文九篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的四年级上册优秀作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级上册优秀作文 篇1
一天，键盘、鼠标、显示器在争论一个问题：到底谁的本领大。
显示器先发言：“哼！你们两个小不点，竟然敢和我比本领，要是没了我，小主人怎么能在网上看到那么多新鲜的事物啊！我的本领是最大的！”键盘不服气了，气鼓鼓地说：“哼！我承认，你的本领是比我大那么一丁点儿，但是，小主人玩赛车游戏的时候就用上我了，而你，没有一丁点儿用处！”“嗯？小主人玩游戏的时候不是应该看着屏幕吗？”“那我的用处也比你大。”“我的用处才最广。”“是我的！”“我的！”“才不是你的'！”“是我的！……”两人争得不可开交。
鼠标在一旁大声吼道：“我的本领都比你们大！”这一吼，把显示器和键盘的胆都要吓破了，它们静静地听着鼠标接下来的讲话。“所以，你们都得叫我‘彪哥’。”听到这里，显示器不高兴了，不耐烦地说：“行了，行了，叫鼠小弟还差不多。”“哼！要不是我，你这个‘大方块’怎么给小主人要的新鲜事物啊？对了，还有你这个‘小方块’没有了我，怎么进入游戏，给小主人玩呀？”只有主机在一旁没有说话。
这时，小主人对他们说：“你们都别吵了，其实主机才是本领最大的，没有了他开机，你们就无法正常操作，我也就不能玩游戏，浏览网页了。”
说到这儿，他们三个向主机鞠了一个躬，因为他们意识到他们四个生来就是为人类服务的，不能相互分歧，只有团结，才能为小主人做更多的服务。
四年级上册优秀作文 篇2
经过了白雪皑皑的冬天，走过了百花盛开的春天，涉过了烈日炎炎的夏天，迎来了恬静绚丽的秋天。
秋叶是秋天的灵魂。看！热烈的红，典雅的黄，真挚的绿。千变万化的秋叶，让人眼花缭乱。路两边的枫树叶子红得耀眼，真像一团团燃烧的火焰。银杏树上挂着一把把金黄的小扇子。冬青树的树叶四季常青。梧桐叶黄与绿不分上下……一阵秋风吹来，各式各样的树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一群群绚丽的蝴蝶，又像一只只淘气的精灵，肆意地在半空中飞舞着，最后，才缓缓地落在地上。放眼望去，像一条灿烂、金黄的小路。当行人走在满是落叶的小路上，一阵阵清脆的声音——“咔叽咔叽”好听极了，让人真想多踩几下。
秋雨是秋天的伴侣。夜晚，秋雨带着丝丝凉意，从轻轻的秋风中飘然而下，好似优雅的仙子，从仙境降临凡尘一般。秋雨穿过浓墨泼过的夜空，透过五彩缤纷的灯火，向屋顶、大地飘洒，静悄悄地把人们一天中的烦闷和不愉快一扫而空，只留下宁静和安谧。
水果是秋天的使者。果园里，苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍；桔子嚷着冷了，要盖黄装。硕大的枣子挂满了枝头，把树枝压弯了。青里透红的枣子，像天上密密麻麻的繁星，在枝叶间闪闪烁烁，这些枣子有的.七八个挤在一起好像在开会；有的三五个一堆，好像在窃窃私语。
菊花是秋天的精神。盛开的菊花千姿百态：有的花瓣向里面卷起来，像一团毛绒线；有的花瓣弯弯曲曲的，像海葵；有的花瓣像喷泉，从花蕊里吐出许多金丝银线。菊花也很顽强。秋天，别的花豆凋谢了，只有菊花还怒放着，它用顽强的精神得到了人们的称赞。
这样一个多姿多彩的秋天，怎么不惹人喜爱呢？大家快听，秋之颂，颂之秋……。
四年级上册优秀作文 篇3
春天,一个充满希望的季节,小草已经发芽了,小树已经开花了,小朋友们又长大了一岁，春雨滋润着大地。我和我的好朋友在校园里，向着灿烂的阳光，高兴地跑来跑去，玩得可开心啦！
夏天，一个炎热的季节，知了在树上放声歌唱，昆虫们忙碌碌的，都不知在干什么，我和我的`好朋友在炎热的夏天里欢快的游泳，晚上在树下乘凉。
秋天，一个丰收的季节，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸夹，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把，秋天里的枫叶染红了大地。我和我的好朋友们在秋天里收获着希望。
冬天，一个安静无声的季节，雪静静地下着，谁也没有发觉，雪地中，白茫茫的一片，只有孩子们的脸蛋是红彤彤的。我和我的朋友们在雪地上高兴地堆雪人，打雪仗，玩得多开心呀！
啊！四季，我爱你们！
四年级上册优秀作文 篇4
每次我生病总是爸爸送我到医院，我怕打针，可爸爸偏说打针不疼，就像被蚊子叮一下。
这次爸爸也发高烧了，医生像是知道他不怕打针的，让他留在医院里打吊针。妈妈去医院看爸爸，我也想去，可妈妈让我在家看门。
我连忙画了一张画交给了妈妈，说：“这是我送给爸爸的`。”画上是个好笑的小丑。爸爸收到果然高兴，说打针也不疼了。
呵，从爸爸的话里我知道，原来大人打针也是疼的。
四年级上册优秀作文 篇5
一天我兴高采烈的出去玩。当我玩的欢的时候，妈妈却叫我回家吃饭。
正当我走回家时，突然感到脚下一阵疼痛，一看脚心部位扎了一块玻璃。“是谁这么没道德，居然把它扔到地上！”我气呼呼的把它撇到地上。
我正往家赶的.时候一阵尖叫，回头一看原来是一个小女孩躺在地上。我过去问怎么了，她说：“脚好象被钉子扎了一样。”我一看脚上扎的是一块玻璃。
我越看越觉得眼熟。啊！原来这块玻璃就是我扔的那块玻璃。我的脸刷的一下红的像猴屁股一样。
我惭愧极了连忙把她送到当地的诊所，可她拒绝了。她说：“现在已经不流血了我还是回家去吧。”
我在回家的时候明白了一件事。当你因为别人而受到伤害时，你不要抱怨，因为你也曾伤害过别人。
四年级上册优秀作文 篇6
在英语课外班学习英语已三年有余，在这漫长的三个春秋中，有一位皮肤黝黑、幽默搞笑、憨厚乐观的小男生一直伴随在我的身旁。
他叫刘伟坤，英文名字叫Nick。虽然比我大一岁，但他对我总是服服帖帖、俯首称臣。我也不知道是什么缘故，他很少和我发生冲突，单凭这一点，我就觉得他是一个很宽容的小男子汉。每次上课，他总是紧紧跟在我的身后，既像我的“兄弟”，又像我的“仆人”。
在别人眼中，我俩是班上鼎鼎有名的“淘气二人组”。我们一块玩游戏，一块说笑话，一块儿调皮捣蛋，甚至连上课的座位都是挨着的。渐渐地，我们谁有困难，对方就帮忙解决；有好吃的'我们一起分享；玩游戏时我们联合成一个小组来对抗别的组别，谁来的早就先给对方占个座位……总之，我们之间的友谊是任何力量都无法阻挡的。
记得有一次，我被同班的同学撞倒了，腿疼得仿佛断了似的，坐在地上呲牙咧嘴地喊痛。正当我疼得要流眼泪时，NICK急匆匆地赶到我的身旁，蹲下来对我说：“TOBY，你没事吧？走，我扶你回教室”。他招呼旁边的同学，两人一起从地上架起了我，慢慢地向教室挪去。顿时，我被NICK这种关心他人的行为深深地感动了。在不知不觉中，两行热泪从眼眶中流了下来，止也止不住。
在NICK的帮助下，我安全地回到教室，他还替我惩罚了肇事者。事后，他仍不断关心地问：“TOBY，怎么样，好些了吗？”“好些了。”虽然只是一个普普通通的关心，在我心里，却感激得无法形容。
这就是我和NICK之间的友情。这种感情是真挚的、是深厚的，它像一杯浓浓的热咖啡，更像一杯香醇的千年老酒。
四年级上册优秀作文 篇7
炎热的夏天到了,妈妈带着我回到了风景如画的家乡。
我们来到河边，看见远处山脉连绵不断，峰峦起伏，争雄似的一座比一座高；小鸟在空中飞翔，啁啾矫婉地啼叫着好像在唱一曲赞歌；池塘边的柳枝随风摇曳，好像在向我们招手。
池塘里盛开着一朵朵美丽的荷花，荷花的花瓣围着一个圆圆的、淡绿色的莲蓬，花瓣顶部是深红色的，渐渐往下就是粉红色的了。荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧地抱在一起，活像一个熟透了的大桃子。荷花周围尽是撑开的`绿伞似的荷叶。鸭妈妈带着小鸭，一会儿潜到水里，一会儿躲到茶叶后边，好像在捉迷藏。
走进了美丽的乡村，就像走进一幅美丽的画，使人留恋忘返，让你深深地陶醉在这美景之中。
四年级上册优秀作文 篇8
那天，我把女儿打的很重很重......说实在的，我的心里也特别难受。是的，孩子毕竟是孩子，有时候是不听话，但作为父亲要多和她谈心，要看到她好的方面。其实她也是个很不错的孩子，学习成绩优秀，在学校是个好学生，只是是偶尔有自己的个性而已。她聪明、可爱 、乖巧、 固执、倔强、爱生气 爱发脾气......小孩子有的她都有。或许是我对她要求太高太高。
那天，她的鼻子出血后，我真的很自责，这是一个做父亲的.吗？一连几天看到她青色的脸 面，我真的无地自容。当我用手抚摸着问她还疼不疼的时候，她笑了笑的说不疼。见到我难过的样子而是对我说： 爸爸，那天是我不听话。听到她的话，我的眼泪就情不自禁在眼眶里打转。是爸爸的不对，孩子。爸爸对你要求太严了，可爸爸不该用这种方式对你。乖女儿，你知道吗？爸爸心里难受了好久好久....对不起，乖女儿。爸爸是想你成为一个完美无缺的孩子。可人世间哪有十全十美的人呢？能原谅爸爸吗？我的乖女儿。
四年级上册优秀作文 篇9
十月十四日那天，全校师生上上下下都异常兴奋，大家之所以这样高兴，那是因为听说今天在我校内要举行一场隆重的赠书仪式。
“要赠书啦！”听到这个消息后，校园里立即沸腾了起来，大家议论纷纷：“赠的是什么书？”“谁赠书呢？”“书又发给谁呢？”铃声终于响起了，我们按照惯例，有序地来到操场上站好，等待赠书仪式的开始。只见在校长的陪同下，一行人走上主席台。“赠书仪式现在开始！”随着校长响亮的声音，赠书仪式拉开了帷幕。只听校长热情洋溢地说：“本次赠书是由大同市晨光国际酒店提供的，同学们，请用热烈的掌声对晨光国际酒店全体员工表示衷心的感谢！”顿时，台下一片雷鸣般的掌声，大家都为这次仪式的赞助商表示自己最真诚的感谢。接下来，从话筒里传来了捐赠方代表语重心长的声音，他教导我们一定要珍惜现在的'幸福时光，努力学习科学文化知识，长大后为祖国和社会做出自己应有的贡献。讲话完毕，台下又一次响起了经久不息的掌声，大家都为这番话拍手叫好，也为他们的赠书行为赞叹不已。
该轮到颁发书籍了，只见一摞摞书封面黄橙橙的《弟子规图说》整齐地摆放在主席台旁，我心中不由地再次为捐赠方的举措感叹：我校在校学生四千多人，每人一本也得四千多本图书，这可是一笔不小的数目呀！想到这里，我的心中不禁有些感动。
赠书仪式结束了。回到班后，我们每人领取了一本《弟子规图说》。看着这本趣味不足而充满人生哲理的书，我恍然大悟，理解了赞助商的良苦用心，知道了他为何只买《弟子规图说》而不买别的有趣的书籍。原来他是想让我们趁现在还小，多阅读一些充满真理、正义、情理和良好行为习惯的书籍，将来能够应用弟子规上那些古人们、祖先们经过千千万万代人们的经验而总结出的无比正确的人生哲理，让他们辅佐我们迈着正确的稳健的步伐，走在对于我们来说还漫长遥远的人生道路上。
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