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【精选】小学五年级作文300字锦集五篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文300字 篇1
一阵鹅毛大雪下了起来,外面已经是白茫茫的世界了!树上“躺”着洁白晶莹的雪花,地上有着一层“大棉被”。我和小伙伴们早已禁不住雪的诱惑,飞奔了出去。
雪花还在不停的下着,我和小伙伴们也开始了“雪上”活动。大家像飞出笼子的小鸟一样,有的在雪中狂奔,仿佛见到了久违的朋友;有的挛着雪球,眼睛骨碌碌的在寻找自己的目标;有的静静地仰着脸,眯着眼,任凭雪花飘到脸上;有的张着嘴,等待着雪花飘进嘴里,仿佛即将要吃到最爱的棉花糖。雪花也飘的更快了,它们轻盈的身子在空中翩翩起舞,好像要和我们一起狂欢。突然,“啪嗒”一声,一个雪球以迅雷不及掩耳之势,从一个小伙伴手里砸到了我的棉袄上。我也毫不示弱,挛起一个大雪球,“搜”的一下扔向了她。另外几个小伙伴见了,也迫不及待地参与了进来,发起了“进攻”。伙伴们你追我赶,一个个欢呼着,奔跑着,雪球也在我们之间飞快的活动着……深深浅浅的脚印映在雪地里,仿佛是深深的印下了我们的`欢声笑语。
雪真一片快乐的天地,是我们的乐园,带给了我们无穷的欢乐和美好的回忆,我爱这冬天的雪。
小学五年级作文300字 篇2
不同的民族有不同的节日,傣族的泼水节就是傣族特有的节日。
泼水节历时三日。第一天,划龙舟、放高升、表演;第二天泼水;第三天,男女青年在一块儿丢包。
泼水节那天,人们早早的为佛洗了尘,接下来就是相当精彩的泼水活动了。傣族女子本就貌美如花,穿上五彩缤纷的服饰后,更像孔雀一样美丽。男女老少纷纷赶来,他们拿着各种装水的器具,尽情的相互泼洒,最终一个个都变成落汤鸡。天空中一朵朵象征吉祥、幸福的水花在绽放。人们的.头发被淋湿了,衣服被淋湿了,可是并不重要,重要的是他们在活动中享受到了无穷的快乐。人们在你泼我、我泼你的过程中泼出了感情,泼出了对新年的期盼与向往!激动时,人们还爆发出“水、水、水”的欢呼声,有的子边跳边饮酒,如醉如痴,通宵达旦。
五十六个民族、五十六朵花。五十六个真是各有各的民风民俗,在纸上一游傣族风俗,真是让人开阔眼界啊!
小学五年级作文300字 篇3
有一天,我在路上遇到了一只狗,我看见它的脚受伤了,我就把这只小狗带回了家,等它脚完全好了,再把它送回家。可是我又不知道小狗的家在哪里。我只好收留它了,晚上到了,我刚想把狗包装一下,一道金光闪了起来,我的眼睛都看花了,光渐渐地变得微弱了。我睁开眼睛一看,“啊!好酷呀!”这只小狗的身体像被雷劈了似的,而且小狗的颜色也变成了黄色的了,头上还有一个闪电的图案,整个身体都充满着闪电。突然,小狗飞了过来,向一艘宇宙飞船飞去。宇宙飞船里面都是外星狗,每只狗的身上都有自己的超能力,比如喷火、龙卷风、喷水、食人花……我身边的'狗也是它们中的一员,可是我多么不想让它走,但是,我必须这么做,因为那里才是它真正的家啊!小狗走了,我很伤心,望着宇宙飞船飞去的方向发呆。突然,空中划过一条斜线,原来是小狗回来了!我高兴地抱起它,亲了又亲。小狗还带给我一样东西——无线手机。不用电话费,可以随意打电话,还可以知道他人所在的位置。
从此,我们俩快快乐乐地生活在一起。
小学五年级作文300字 篇4
这本该是个充满快乐音符的暑假,却被其中一个音符扰乱了秩序-我的手骨折了。 本来可以和同学痛快的玩耍和妈妈去游泳,但现在计划全部泡空了。不幸中的万幸,骨折的是左手,我还可以做作业和画画。平常不会画画的我,一下子变得很有绘画细胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我画得栩栩如生。在书的海洋里,故事中那生动有趣、曲折离奇的情节让我身临其境。我沉浸在书中,好像周围的事都与我毫不相干。最让我流连忘返是走进互连网,在游戏中,我的“功力”一级一级的上升。在小学生作文上,我有了自己的作文本。把写的作文投上去,和大家交流。最让我高兴的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以随时随地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味着我有自己的'天空了。有了e-mail,我就可以把快乐的不快的事在这里吐诉。有了e-mail,全国各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和网络牵手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整个的心情就像明媚的阳光。
这个暑假虽然有一点遗憾,但还是过得多姿多彩。
小学五年级作文300字 篇5
在我的书柜里,珍藏着一个小本,那是我的日记本,在别人看来,那本子很不稀罕,但是对我很珍贵,因为至少我让它记载了一篇篇完整故事。
在我小的时候,心里不管快乐还是委屈,都会向日记本倾诉,唯独只有日记本记得我的事。尤其是特别兴奋时,就想立刻找到它,来说说心中那点秘密。
有一次我受了欺凌,当时的境遇恨不得马上写出来,发泄一下心中的不满。回到家,我的脑海里的'浮现出当时的画面,便很快的写出来了。写完后,心里顿时舒服多了,可是又感觉词语用的很干涸,不象是一篇好的文章。
我相信,今后我无论受到怎么样的磨难,我都会顶天立地,决不低头折节,只要我写了,就算是记流水帐,我也不会放弃日记。当我渐渐长大了,再看童年的日记,一定会眷恋现在的童年生活。
睿睿的话:画线的词语是第二单元读读写写中的词语,老师让我用这些词语写一个小故事,我就写了篇小短文。
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