五年级秋天的作文

时间：2024-07-31 00:00:13 五年级我要投稿

【实用】五年级秋天的作文集合七篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的五年级秋天的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】五年级秋天的作文集合七篇

五年级秋天的作文篇1

　　我们的校园很美，高大的教学楼，干净整洁的操场。秋天的校园尤其美，秋姑娘像一个神奇的魔法师，把校园变成了一座优美的植物园。

　　你看，校园中间静静站立的梧桐树，伟岸、挺拔，宽阔的叶子绿了又黄，黄了又枯，一阵秋风吹过，手掌一样的叶子片片飘落，给校园铺上了一层金色的地毯。

　　再往东看，一棵棵栾树的叶子好像一夜之间变成了黄色，在秋风的摇动下，瘦长的卵形树叶，你追我赶，上下翻飞，像一个个小精灵，惹人爱怜。一排银杏树笔直地站在校园的西边，像一个个军人守卫着我们的校园。它的`叶子像一把把小扇子，与其他形态各异的树叶相比，显得实在有些微不足道，但是，它们甘愿牺牲自己，回到大树的根基，为结出香甜的银杏果作出奉献。

　　最让人心动的要数南边的红叶李了，经历了春、夏、秋的洗礼，它的叶子愈发红润，接近紫红色了。“霜叶红于二月花”就是它的真实写照吧！北边的松树依然苍翠，四季在它身上仿佛没有留下痕迹，像一位位可敬的园丁，默默守护着美丽的校园。

　　课后，操场上的同学可比以前的要多了。同学们再也不怕夏天的炎热，纷纷地从教室里跑出来做游戏，他们跑呀、跳呀、笑呀，为寂静的校园平添了勃勃生机。

　　秋天美，我们秋天的校园更美！

五年级秋天的作文篇2

　　秋天，是一个如诗如画的美丽季节。它有湛蓝的天空，有成熟的果实，还有娇艳的菊花……但我爱的不是它们，我爱的是那五彩缤纷、形态各异的树叶。

　　漫步在羊肠小道上，我忽地发现了一棵枫树。远远地看，枫叶像一团活泼的焰火在那里欢快地燃烧着。它们时而静静地坐在枝头上，时而又跳起了欢快的舞蹈，不停地摇曳着。它似乎拥有某种特殊的.魔力，召唤着人们：“来吧，快来吧！让可爱的枫叶精灵用魔法为你消除烦恼吧！”它的红，红得那么耀眼，那么令人难以抗拒。无怪乎诗人杜牧写到：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

　　我的腿不受控制，向前迈了一步、两步、三步……终于来到了枫树底下。树上坐满了枫叶小精灵，它们快乐地嬉闹着。一会儿你和我嘀咕两三句，一会儿我和他交流三四句。接着，调皮的风娃娃也来了，它先是绕着枫树转圈，与每一个枫叶精灵打了招呼，然后带着大家荡起了秋千。荡了一下，又一下，再来一下……有一个小精灵头晕了，不小心掉了下来。我立马上前接住，生怕弄痛了它。我将它捧在自己的手心，细细地观察起来：它的形状就像一个小孩子肉乎乎的手掌，边缘是一圈小小的锯齿，摸起来有些扎手。小心地翻一个面，可以看见细细的脉络向叶边缘延伸出去。把它举到阳光下，看起来晶莹剔透，如同用红玛瑙雕成的。哦，它真是太漂亮了！

　　忽然，又有一个银杏叶宝宝飘到了我的掌心。这个小宝宝和枫叶精灵的差别可真大！它穿着一身金衣，形像一把扇子，边缘很圆润，不扎手。相比之下，我还是更喜欢火红的枫叶小精灵。

　　我爱如诗如画的秋天，更爱那美丽可爱的秋叶！

五年级秋天的作文篇3

　　一年四季，我最喜欢的就是秋天。因为当夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘总是会带着她神奇的画笔和颜料缓缓地来到人间。看！她来了，也带给了我们一幅幅多姿多彩的风景画。

　　在森林里，小树们听说秋姑娘要来了，十分高兴。他们在准备退去绿油油的衣裳，一声不响的站在那边，等待秋姑娘的到来。不一会儿，秋姑娘来了，她优雅地飘到小树们的面前，说：多可爱的小树呀，我很想跟你们交朋友，我会把你们打扮得漂漂亮亮。你们愿意吗？小树们说：能和你交朋友，是我们最大的荣幸。于是，秋姑娘轻轻地给小树们披上了一件件金黄的`斗篷。瞬间，小树们全身焕然一新，闪闪发光。

　　花园里的小花儿们，也听说了秋姑娘的到来，天天躲在温暖的草丛里，细心梳理着花瓣。等到秋姑娘来了，她们个个都挺直腰杆，抬起头，展开花瓣，笑容可掬的看着秋姑娘。秋姑娘也开心的笑了。她用她柔软的双手抚摸着花儿的头，还有那飘扬的彩带也亲昵地蹭着花儿的脸蛋，同时也挥舞着她那神奇的画笔，细心勾画。转眼间，菊花穿上了一件件鹅黄的纱裙，桂花戴上了一条条洁白无瑕的珍珠项链—她们一个个精神抖擞，不时散发着沁人心脾的香味。赏花的人看了，也迫不及待地想要跟秋姑娘打招呼呢。

　　秋姑娘又来到农田里。她轻松地举起画笔，用心一抹：水稻变成了金色，饱满的稻穗都快压弯了它们的腰杆；高粱涨红了脸，好似害羞的小女孩；玉米也穿上了灿烂的盔甲，仿佛出征远行的将士，要把生命里的能量全部释放出来。这可乐坏了农民伯伯，他们享受着丰收的喜悦，朴实无华的脸上露出了欣慰的笑容。

　　这，就是我眼中的秋天，一个可以带给人们希望和收获的季节。现在我也在挽着秋姑娘的手，走进那扇神奇的大门，书写着色彩斑斓的秋天景色。

五年级秋天的作文篇4

　　秋天的树叶，多姿多彩。今天，宁老师竟挑出半节课的时间让我们观察树叶。

　　我一眼就看中了一棵法国梧桐树，树下有几片散落的枯叶。我跑去拣了两片。它们虽然是同一个树妈妈生的，但形状、颜色各不相同。一片形状有点像鸭掌的树叶全身翠绿，叶柄粗壮。因已近深秋，略带有锯齿的叶尖微微泛黄，被虫蛀的地方有些透明。另一片梧桐树叶全身土黄，早已干枯，用指头轻轻捏一下，会发出“咔嚓”的碎裂声，锯齿和叶尖已经卷曲，叶脉暴突，就像烤熟的鸭掌或干瘦的老人手。

　　接着我发现一些类似灌木丛的植物，叶子深紫，只有少数鲜红的叶片藏在其中。我从灌木丛中揪了一片红叶捧在手中细细端详着——叶子全身鲜红，叶脉十分细短，像树枝一样一个杈连着另两个杈。叶片是圆滑的，稍不留神，它就会从我手上飘到地上去。还有一种树叶，形状是椭圆形的，只是两头略尖。虽说它披着绿衣裳，但身子早已卷成“蛋卷”了，脆弱不堪。

　　我又看见了一种绿得发黑的树叶在空中跳着舞。它有一件紫黑色的外套，头端和尾端很尖，轮廓上有锯齿，就像它的千双小手。它的叶脉分杈又分杈，和叶片合起来看，就像一颗黝黑的`小树。

　　我捡拾到的最后一片叶子的形状类似于老人纳凉用的扇子，只是因为时近秋分，前端已卷成了簸箕状，并已枯萎，不像常春树那么郁郁葱葱了。

　　秋天的树叶，多姿多彩。我们要细心观察周围的一切，了解更多大自然的奥秘!

五年级秋天的作文篇5

　　大自然的一年四季我虽最喜欢夏季，但我觉得秋季的美景也会让我一直流连忘返。

　　秋季的天空是那么的湛蓝深远、那么的明快晴朗，在那么明快晴朗的天空中，不时有一声声的鸟叫，一只只鸟影在天空中舞蹈;不时又有一只风筝从天空的这边，飞到天空的那边，像是在说“你好”似的。如果我是一只自由自在的布谷鸟，那该多好啊!

　　秋季无热，空气虽有一些干燥，但是偶尔下一会雨丝，也会让你倍感惬意、舒适。闻到那一股股芬芳的花香气味，它们仰着脸，仿佛真的在喝水一样。看着大自然的五彩缤纷的色彩，我会不知不觉的地伸开双臂，仰起头，轻轻地闭上眼睛，让自己的烦恼全部退消。

　　我最喜欢秋季的果园，尤其是柿子的橙，是在那阳光的照耀下的那种色彩。在白云的映衬下，那种橙不是耀眼的'，而是橙得有些灿烂，橙得有些明亮闪烁。偶尔路过的人非常少，那阳光像路灯般的照着的柿子就像一幅“果园画”，很美;还喜欢那石榴园里石榴的红，红得灿烂，没有一种颜色能调配出的颜色，我在想有一天我能去一次石榴园，一阵风吹过来，石榴在果园中摇摆。

　　秋天是一个美丽的季节，我喜欢它，炎热的夏天已经走了，凉爽的秋天已经到来!

五年级秋天的作文篇6

　　秋天的叶子五彩缤纷，千姿百态。

　　有的叶子被秋风一吹，就羞红了脸，你看，那火红的枫叶已把山点燃；有的被秋风一吹，就穿上了黄袍，在枝头摇摇曳曳，好像在跟秋风打招呼；有的呢，它可不理会夏日炎热的火风，也不理睬带着凉意的秋风，照样是一身春天的绿装，不改变它绿的本色，在秋风里笑，在秋风里摆，扬扬洒洒，无拘无束。

　　秋天的土地上躺着许多的叶子，有的大，有的小，大的赛过人的手掌，小的比不过孩子的手指；有的厚，有的薄，厚的犹如硬币般，薄的好似蜻蜓美丽的羽翼；有的光滑，有的粗糙，光滑的抚摸上去就像抚摸着孩子光洁的皮肤，柔软滑腻，又如触着软软的丝绒温温暖暖的，那粗糙的，好似细细的砂纸，轻轻摩挲着你的指肚，让你感到那叶子经历了风霜，经历了雪雨，那叶子的面上记载着昨天的痕痕迹迹。

　　有的叶子很朴素，看起来清清淡淡的，通体就是一个颜色，有的呢，就很张扬，叶面上莹莹亮亮的，好像刚上了彩妆，一身的紫色，而衣服的边呢，还大胆地镶上了金黄色的花边，看起来漂亮得很。

　　有的.叶子很守秩序，规矩得很，一左一右对称地排列在深褐色的细长的茎上，紧紧地挨着，密密的挤着，却又不争不抢，从上往下看，是一排排，从左往右看，是两行，你说它们是队列的士兵吧，不像，你说它们是孪生的姐妹吧，也不像，因为它们是相对而生，嗨，这奇妙的叶子啊！那折下的一根枝条，看起来竟像大尾巴鸟的羽毛，似乎展开了要飞似的。

　　人们都说没有两片相同的叶子，但不同的叶也有着相同的地方。比如，它们都有着清晰的叶脉，那可是叶子的骨架，有的粗些，有的细细的如发丝，粗细纵横，千陌交错，细细地看，好像在叶上织成了一张密密的网。

　　嘿，这千奇百怪的叶子啊，这形形色色的叶子又该有多少故事啊！

五年级秋天的作文篇7

　　秋，我最爱的季节，总是哪么诗情画意，总是哪么美好无限。

　　凤凰山上，黄澄澄的柚子挂满枝头，像一颗颗金黄色的钻石。剥开翠翠的外皮，一片片雪白的肉瓣，轻轻地咬一口，果汁清甜爽口，香味沁人心脾。这时，果园里的片片枫叶，也纷纷闻着柚香，俏皮地跳离妈妈的怀抱，与彩蝶一起跳起踢踏舞，仿佛在播报：秋天来了，秋天来了。

　　果园的周边种植着许多菊花，与梅、兰、竹俗称花中四君子，黄的、白的、蓝的，像城市少女的裙角，又像乡村少妇的花头巾，一丛丛在蒙蒙细雨中怒放，是那样的'随意、那样的清纯，又是那样的肆无忌惮。陶渊明诗曰“采菊东篱下，悠然见南山”，把自己的风骨傲然、不为富贵折腰的精神描写得淋漓尽致？而我呢？望着满眼苍翠、嫩黄的菊花，社会主义核心价值观“爱国、敬业、诚信、友善”一次次徘徊在脑海里，直至转到心坎里，永远潜在我的躯体中。

　　凤凰山下，金色波浪层层迭起，沉甸甸的稻穗像伏案的学子，正通过考试获得成绩。放眼巡视，目之所及满是令心醉的金色，在阳光的照射下，越发光耀夺目，好象满地的金子。清晨，农民伯伯飞舞着镰刀在田间来回穿梭，割下一季收获，感受劳动的甘甜、丰收的喜悦。学生们跟在农用车后面，时不时捡起不小心掉下稻穗，就像在茫茫大海中捞起一根金针，笑得小嘴都合不拢；时不时在草垛上打个滚，抡起袖子挖起田洞里的小泥鳅，仿佛闻到激发食欲的暗香。。。。。又香又甜，是一种童趣的希冀。

　　啊，秋，我深爱的秋，你是爱你的童鞋们今生的幻想！

【五年级秋天的作文】相关文章：