精选二年级我的作文汇总10篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的二年级我的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级我的作文 篇1
我叫马一铭，是一名七岁的男生；在实验小学二年级（2）班上学。
我是一个单眼皮的男生，留着短短的头发，我的身高已经长到1米37了。大家都说我是个运动型男孩！
每天放学，我都能够主动完成老师布置的作业。偶尔也会粗心大意，就会被妈妈狠狠的批评一顿。
课外的时候我喜欢看书，我的书可多了，有动画《西游记》、《龟兔赛跑》、《成语故事》、《唐诗三百首》.....
我像许多男孩子一样，喜欢踢足球，每次玩的都是一脸的汗，满是的'灰。妈妈说：”像一个花脸猫！“但是我心里开心极了！
当我受到表扬的时候，我不会骄傲，挨批的时候我也会偷偷的哭。这就是一个真实的我，你们愿意和我交朋友吗？
二年级我的作文 篇2
今天晚上，我的第四只牙齿动得非常厉害，上一回掉的第三只牙齿是妈妈用绳子绑住我的牙齿，把它拉出来，可是，还没有用力拉就已经掉了，而且还没流血，今次，妈妈像上回一样，用绳子绑住那牙齿想把它拉出来，可是，这次拉不出来，还流了一些血，痛死我了。妈妈奇怪地说：“都动得那么厉害，怎么还拉不出来？”妈妈看我痛得都哭了，不忍心再用力拉了，就说：“算了，让它自己掉吧。”晚上我去刷牙齿了，刷着刷着，好奇怪，怎么我觉得嘴里多了一颗硬硬的东西，我张开嘴巴一看，原来牙齿终于掉了，我好兴奋的告诉爸爸妈妈，爸爸帮我把那只掉下的`牙齿洗干净，我赶紧把它放进了装牙齿的小罐子里，这就是我掉的第四只牙齿，一共有四颗了。
二年级我的作文 篇3
下课的时候，我没有排练我就逃跑了。
三个强壮的'同学来追我，我旁边还有保护我的，三个人追我的时候，他们都追不到，我就在那里跑，那二个人拉着我的手在保护着我。
后来一群人在追我，我不管是谁在追我，我都在跑，因为我分不清楚是谁在拉我。
上课了，我看见唐知言把金一聪弄在地上说：“都是你，害得我们不排练。”金一聪扒在地上哈哈大笑，后来我也笑了。
二年级我的作文 篇4
小明是一个贪玩的孩。马上就要期末考试了，他还在外面玩呢！你看，他一只手拎着一双鞋，肩膀扛着鱼网。又去河边捞鱼了。他一边走一边唱着歌，心里别提有多高兴了。
期末考试的日子到了，小明一看考卷，这些题都不会。他急的'满头大汗。考卷发下来了，他偷偷一看，呀!只得了三十分，他很后悔。怕同学笑话，又怕爸爸妈妈说他。下定决心；我要努力学习。从那以后，他再也不去捞鱼了，还把鱼网扔了。每天下课，他都在屋里算题。晚上爸爸妈妈都睡觉了，他还在刻苦学习。
一学期过去了，期末考试卷发下来了。他一看考试打了一百分，他蹦了起来，嘴里还不停的喊着；我进步了，我进步了。
二年级我的作文 篇5
每次我要妈妈帮我买芭比娃娃时，妈妈都说："不是我不想帮你们买芭比娃娃，是你老爸不让我帮你们买芭比娃娃啊！"
真纳闷啊！什麽时候才能买啊！妈妈说："等你们考好成绩之后帮你们买哦！"
好吧……我等着！
二年级我的作文 篇6
我养了两只小乌龟。一只大的，一只小的。他们背上都背着个硬壳，硬邦邦的，就像拿着一块坚硬的盾牌，不让别人去打它。我非常喜欢它们。我给它们个取了个名字，大的叫好好，小的叫可可。
它们可老实了，从来也不打扰别人，常常是吃饱了就悄悄爬回到角落里，一动也不动的伏着。有一天，妈妈买回了一块肉，我偷偷的`用刀割下一块小肉，轻轻地放在闭目养神的小乌龟面前。我不只到它们吃不吃肉，也许小乌龟是吃素的。我静静地蹲在一旁观察。大约有30秒左右，可可先动了一下，然后伸出脖子，一伸一缩地嗅了嗅，再是瞪大了绿豆似的双眼，把全身一挺，划动着四肢，活像百米冲刺一样，向那肉爬去。接着，好好也睁开眼慌慌张张地赶过去。好好终究个儿大，爬的快，先吭哧吭哧地吃了起来。可可爬过来，犹豫了一下，仿佛好好下了命令才赶吃。好好抬头望了可可一眼，好像在说：“你也想吃，没门儿。”
我看到这儿，非常生气，捏起好好，一下了扔到了墙角，批评他说：“你干嘛以大欺小。”我也不知道好好听不听的懂，也许听的懂吧。因为好好缩着头，一动也不动的在墙角，我想他一定在检讨自己吧。
从那以后，好好果然不再欺负可可，什么都让着可可了。
你看小乌龟也懂得教训，多可爱啊！
二年级我的作文 篇7
我最喜欢的玩具，就是爸爸给我买的芭比娃娃了。
她，长着一头金色的头发，一双蓝色的眼睛，一个高高的小鼻子，还有一张有洁白牙齿的小嘴。
她有七件晚礼服、一件休闲服、一件芭蕾舞裙，还有一双绿色的高跟鞋和红色长统靴。
她的胳膊能伸展，头能左右摇晃，腿能往前后踢。人能完成的基本动作她大部分能做。
我经常跟我的同学一起与芭比娃娃一起“过家家”，可有趣了，她也成了我最要好的`朋友。
她每天都陪着我，和我一起读书、一起看电视、一起睡觉。就像我的小妹妹一样。
我喜欢芭比娃娃！
二年级我的作文 篇8
我梦想中的汽车一定和爸爸的汽车不一样，它不是一辆普通的汽车，它像一个变形金刚，有一双巨大的手臂，一个健康环保的好胃口。它不像别的汽车需要喝饱汽油才能奔跑。它可以收集、储存空气中的有毒气体，通过特殊的消化系统，将废气转变为能量。它就是一台空气清洁车，只要我开着它，空气中有毒气体就会被它一一吸收。如果每个人都能开着这样的汽车，空气将会更新鲜，天会更蓝、树也会更绿。
我的汽车有一颗聪明的头脑，当我累了、困了的时候，它可以自己切换成自动驾驶模式，这样就不用担心交通事故的发生，一路保护我的`安全，在一年四季里我都会在我的车里享受春天的气息。
我的梦想中的新型汽车有一颗强有力的心脏，它可以一千公里的时速持续奔跑，它可以带着我去世界各个地方旅游，去看看我们祖国的大好河山，我还可以开着它潜到大海的最深处，探索海底那未知的世界，一旦遇到地震和海啸，我根本不要担心会有海水进入的我的车里，因为我的车是一个变形金刚的新型汽车，可以抵抗这些自然灾害。
我的汽车也是很酷的象征，在达到一定速度的时候，它的尾部可以喷出火箭发射般的火焰，熊熊燃烧的火焰在夜晚就像一只疾驰的野狼，它简直帅爆了。
这就是我梦想中的新型汽车，盐城的悦达汽车人在不久的将来一定会打造出这个车的，我要好好学习，长大了就可以驾驶了，好期待。
二年级我的作文 篇9
今年我已经九岁了，在昆吾小学上三年级。想起刚上一年级的时候，个子矮矮的，经常生病，上课的时候不爱积极发言，总是怕说明错了，一点信心也没有。
三年过去了，在老师和妈妈的.鼓励下，我现在进步多了。身体比以前强壮了，在课堂上能大胆的发言，我同学们玩的特别开心。现在写钢笔字了，张老师经常表扬我写的好，还让我当上了书法小组长，我非常开心，我的自信心更强了！
我长大了，以后做事情都要充满信心，发挥我的优点，改变我的缺点，做一个勇敢自信的人！
二年级我的作文 篇10
10年后的我将是一名画家和音乐家。
今天早上我去参加乐器演奏会，我演奏的是一首贝多芬的“献给爱丽丝”，博得了观众朋友热烈的掌声。动听的音乐从掌声开始了，我入神地弹着钢琴。弹完以后，观众们强烈要求再弹一首，盛情难却我直好再弹一首小奏鸣曲第三乐章，大家赞不绝口。我下台了，主任说：“小杨，干得不错，不错！”许多记者采访我，许多人找我签名，还有许多。这种滋味爽极了！
当我开着车，正在回家的路上，手机响了我连忙接电话：“喂？”“喂？是杨小姐吗？我是位需要你的画的.人，我才搬家，就差您这一幅画了，您能帮我画吗？”“行！请问您家住哪儿？”“我家住。”我到了那个人家，给她画了一幅荷花，一会儿就画完了。我回家看了看电视，或打了打电脑、看了看杂志。就睡了。
我认为当一名音乐家真好，能给大家奉献最动听的曲子；当一名画家也好，能画上世界上最美的画。我要超过贝多芬那一些画家和音乐家！
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