猜猜他是谁三年级作文(合集15篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的猜猜他是谁三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁三年级作文1
她有着一头乌黑亮丽的短发，一双炯炯有神的大眼睛，最惹人喜爱的是那张甜甜的小嘴，总喜欢赞美他人，所以十分招人喜欢。
她有一个粉红色的书包，书包上有一只长着一双小翅膀的`白色小熊，身上穿着一件带着红心的白衬衫和一条蓝裙子，头上还有一个紫色的蝴蝶结。每当她背起这小书包时，一蹦一跳地走出大门口，显得神气极了！
她的爱好是讲笑话，因此被大家称为“笑话大王”。她只要一讲笑话，就能让同学们笑得前仰后合。
记得又一次，因为疫情原因需要留校，大部分的同学实在太想念家人，都偷偷地哭了。这时候，“笑话大王”灵机一动，她嬉皮笑脸地说：“同学们，我发现最近我很喜欢跟长得漂亮的人说话，所以最近总是自言自语。”她话音刚落，同学们马上破涕为笑，教室里顿时充满欢声笑语。
我真的非常喜欢她，因为她不仅喜欢讲笑话，而且非常乐于助人。记得有一次，我们吃完水果，我就拉着她的手，一边走一边说笑话回到教室，上课铃叮叮当当的响了。这一节是写字课，我发现我的笔不见了，急得我满头大汗，被她发现了，立马递给我一支笔，我对她笑了笑说：“谢谢你”！
她是我最好的朋友，在美丽的校园里和她一起讲不同的笑话，分享生活中的点点滴滴，相互帮助，共同进步，一起成长！
猜猜他是谁三年级作文2
“我太难了，我太难了！”体育课上，某某同学被几个女生追的满操场跑，连大气都不敢出，可是，你可千万别以为他一直都是这么老实，最多三分钟，他一定会用手划一下头发，满脸自豪的对朋友说：“我真是太厉害了，这么多女生追着我跑”。话音还未落，“疯丫头有限公司”的几名成员又出现了他的面前，“没有没有没有，我什么都没有说，什么都没说，啊——”后果你们懂得，原谅我不厚道地笑了。
他是一个勤奋的“劳动者”，每一次老师叫他去干活，他都会冲在前面，只要班级打扫卫生，占考场，换班，大扫除什么的，他都会第一个举起手，帮助老师干活，十分热心。
“哎妈呀，我真是太厉害了！”身为校长小助理的他，在学校里和谁都能搭上几句话，要是班级有同学被值周生抓住了，他便会信心十足地去找那个人，把同学带回来。
有的时候，他也会犯傻。记得那是夏天刚开始的时候，某某就穿上了T恤，冷风吹过，青纱浮动，一副玉树临风的样子，有着大侠一样的风度，再一干活，出了一身的汗，可想而知，没过两天，他就得了流感，只好穿上了外套，把自己包了起来。
他还是一个幽默的人，一句话能让人笑上半天。一次课间，大家自己都在干自己的'事，有看书的，说悄悄话的，还有几个同学在写作业，其中便有“他”，“写完了，我太厉害了！”没过几分钟，他就高兴地说，我们几个急忙凑过来看，真是不看不知道，一看吓一跳，他只写完了一个题而已。“我太厉害了，天下无敌，这么快就写完了……”他还在吹，而我们已经笑喷了。
现在你知道他是谁了吧，没错，他就是……一个疯狂、快乐、幽默、勤劳的男孩子！
猜猜他是谁三年级作文3
在我们班一个座位上，你可以看见他，他有些粗心，爱钻研，在他身上有许多精彩的小故事呢！
他个子高高的，不胖也不瘦，身材比较匀称。他的头发乌黑乌黑的，像顶了一个黑色的锅盖；有着一双炯炯有神而“会说话”的眼睛，好像两条面对面的黑色鲸鱼，头圆、尾尖；一个高高的鼻梁就像一座高耸入云的山峰，而此时的两只眼睛又像盘在山腰的云；在他的`额头上还顶着一颗又大又黑的痣呢！哈哈，你一定能在班里一眼就认出他。
他很粗心，是我们班的“马虎大王”。他时而写错自己的名字，时而在作业本上把班级处写成了姓名。最搞笑的事是有一天，他正在登记同学们的回家作业扣分情况，他自己是10号，可在登记时却写成了9号，又把23号错对成22号，害的这些同学莫名其妙地弄错了得分。还有一次，在数学考试式时，他把“6”写成了“9”，又把“左”当成了“右”，硬生生地把“100分”考成了八十几分，气得数学老师吹胡子瞪眼，哭笑不得。
他也爱钻研，有一股“打破砂锅钻到底”的牛劲儿，有一次数学课上，老师让大家做一张卷子，做完后，老师只公布了其中一题的答案，却不讲思考过程，这时老师说：“这道题目对于现在的你们来说，还是有些难理解，到四年级的时候，我们自然就会了”，说完就让大家交卷了。课后，他却还在绞尽脑汁地想着这道题，好一会儿，他的脸上露出了笑容，原来，他已经想明白了这题的解题思路。
你们知道这个“他”是谁吗？如果你为我保密的话，那我就悄悄告诉你吧，这个很粗心又爱钻研的人，那就是我！
猜猜他是谁三年级作文4
在我们班，我和他是最要好的朋友，他是我们班的“学霸”，在我的心目中，他样样都很棒，我最佩服不已的是他的写作能力。你们知道他是谁了吗？
他瘦瘦的身材，高高的个子，在我们班里他几乎是最瘦的一个。排队时，他站在队伍的'后五名。在他瘦小的脸上，长着一双不大的眼睛，单眼皮，但你可不能小瞧这对眼睛，它可散发着智慧的光芒。
我俩不仅是好朋友，而且非常有默契。在一次体育课上，老师测试我们的平衡能力，让我们四个同学一组，两个同学弯腰站在下面，两个同学站在他们的后背上。轮到我们组的时候，我和他站在其他两个同学的后背上，一只互相牵着，分别抬起一只脚，另一只手摆出胜利的造型。由于我俩一只脚站不稳，身体不时地向左右倾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我们左歪右倒，感觉像小船一样摇晃，但是我们始终保持着那个节奏。体育老师夸奖我们配合得太好了，还给我们拍了照片，留下了精彩的瞬间。
他爱运动，所以动作很灵活。我和他经常在学校附近的小树林玩耍。有一次，他说：“我们玩爬杆子吧。”说完它就像小猴子一样爬了上去，我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。虽然还有很多他行我不行的运动，但我们每次都玩得很开心。
你们知道他是谁了吗？请来找我呦！
猜猜他是谁三年级作文5
在班里，我有一位非常好的同学，他的身材瘦小，有一个鹅蛋形的脸，皮肤就像雪一样白，害羞的时候，脸上泛着红润，一双像宝石一样的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前，有一颗特别引人注目的黑痣，笑起来可以隐隐约约看到一个小酒窝，可爱极了！
他的`爱好是跑步和游泳，平时特别喜欢跳来跳去，还很努力学习，是我们班进步最大的同学之一。他说话的时候，声音温柔，语言清晰。在思考难题时，他乌黑的眼球骨碌碌地转动，看起来让人觉得很滑稽，就像一个小木偶一样，你能猜得出他是谁吗？
他有一个很明显的特点，就是很喜欢看书。他整天沉迷在书的世界里，面对好书，他常常爱不释手。早读看，上课看，下课看，午休也看。我还记得他上次在看植物大战僵尸时我问了他一道题，他死也不理我，好像已经沉迷在书里面了。正因为他这么喜欢看书，他的语文考试成绩一直都很好，特别是作文写的非常棒，郑老师还经常表扬他呢！他还是一个乐于助人的人，每当我学习上遇到难题的时候，他总是很乐意帮助我解答问题。他在班里还是一个能干的班干部，经常带领全班读数学书，老师不在的时候还负责管理班级纪律等。他的语文数学成绩都很厉害，是我们学习的榜样，相信大家已经猜到他是谁了吧！
他是我的好朋友，记得有一次他的语文作业一星期都没有交了，被郑老师发现后狠狠地骂了一顿。语文课上他又没有带笔，只见他眉毛紧锁、目不转睛的在书包里找，但还是没有找到，最后终于向我发出借笔的求救信号，我爽快的答应了。有一次数学作业也是没有完成，本应该在中午完成的，可他选择先玩后做作业，结果被经过教室的吴老师发现了，罚他到讲台上写作业。这时他后悔不已，心想：“早知今日，何必当初。”
猜猜他是谁三年级作文6
他爱当小干部，喜欢当老师的小助手。老师就让他管午睡课，带路队。午睡课时，他把短短的教棒搭在肩膀上，神气地走来走去，仔细地观察每个同学的动静。当发现有同学玩闹时他就狠狠地抽打讲台，把讲台桌抽得啪啪响。带路队时，他把口号喊得很响亮。
可是他却管不住自己。他坐在第一排，每当上课时他就不知不觉地走到讲台前，凑到老师面前，说谁谁在午睡课时玩，谁谁在午睡时不睡觉，谁谁在午睡时说话，被他记在本子上好多次，还把本子递给老师看。老师生气了，叫他回到自己的座位上，他还是一个劲儿地说着，并不回去。在老师的再次命令下他才叽里咕噜，一边嘟囔着一边很不情愿地回到座位上。他说别的同学睡觉不守纪律，可是他自己从不睡午觉。虽然管不住自己，但又很在乎老师的批评。当老师批评他时，他满眼泪光闪闪，好像十分委屈。
他的头发黄黄的，短短的，有点像松针。戴着一副黑色边框的眼镜，看上去很有学问的样子。说话的`时候不紧不慢，遇到重要的事情也波澜不惊，总是那么慢条斯理、胸有成竹的样子。
有一次，我俩一起在院子里玩耍。他找来两块废木板，一个薯片盒和几个钉子，打算做一架小飞机。他先把薯片盒和两块木板组装出飞机的形状，再用小锤子敲打钉子，“叮叮叮，梆梆梆……”在锤子和钉子的敲打交响曲中，一架小飞机做成了！最后他还很仔细地给小飞机上色，银灰色的机身，红色的机翼，多帅气的小飞机啊！如果我有哈利?波特的魔杖，我是不是能把它变成一架真正的飞机，带上我俩一起去蓝天翱翔呢！
猜猜他是谁三年级作文7
他——是我们班的一位笑星，我们班的活宝，猜猜他是谁作文450字。当然，他不是赵本山。他坐在前3排。只能介绍的是，他的个子有点高，走起路来也“风度翩翩”，不乏绅士的样子。他的脸蛋永远都是红扑扑的，看着像苹果一样惹人喜爱。哦，他还有一个人人都知的外号，周村烧饼。
他的'“党羽”遍布全班。他总是喜欢“出洋相”，当然，也说不上幽默。他的那一双“香脚”跑出了许多令人意想不到的成绩。当我看到了他那阳光的一面时，他不止是幽默大王了，还是一个学习认真的人。他的“XXX牌锅，XXX牌灶。锅好，灶好，人更好”更是惹起我们的大笑。
如果他不闹腾了，就开始坐在位子上安静地看书，或是在我们四组和个别同学开一个玩笑。他的学习也挺好，在数学课上，他积极发言，勇创佳绩。在语文课上，课文读得流畅，问题也回答地十分好。他画泰山童子也很好，虽然画的有点慢，但泰山童子在他的手下栩栩如生；对了，他的沙包水平在我们班是一流。能接也能闪，再加上体育的成就，是第二全能王。他还有一个爱好，就是当“驴友”。一到周末，就全副武装。跟随“驴团”，来到寂寞多年的荒山，开始攀爬之旅。
他十分阳光，也十分快乐、乐观，更加幽默。
他是谁？
猜猜他是谁三年级作文8
他，一个无所不能的他，一个爱打抱不平的他，他的身上总会发生一些好玩的事情。他的皮肤滑滑的，个子不高也不矮，长着一张樱桃小嘴，张起嘴来却是血盆大口。记的有一次，妈妈把午饭烧好了，他便狼吞虎咽的`吃了起来，不一会儿，一盘子的炒肉丝就被他吃得光光的，所以他的家人称他为“食物小超人”！
他有一个爱好，就是爱看书。以前他有很多的玩具，但是自从上了小学，就爱上了看书，做不成“玩具呆子”了，但却做成了“书呆子”。他课间看，睡觉看，中午看，吃早餐也看……他不管什么时候都看。哎，他看了书就忘了时间。有一次，他在课外看书，看着看着，不好！上课了，厕所还没去啊！
他也很爱溜冰。去年秋天，他爸爸买了一双溜冰鞋，他高兴的不得了，急忙把溜冰鞋穿在了脚上，还没站稳，就“砰”的一声摔的四脚朝天，但他还是忍着痛爬了起来，扶着周围的墙壁慢慢地滑着……不一会儿，他便学会了溜冰。可是因为他滑的太快，又“砰”的一声一头倒在了地上，周围的人都哄堂大笑，他也有些不好意思笑了起来。“功夫不负有心人”。经过一段时间的练习，他现在已变成溜冰高手啦！一有时间他就会给大家表演他高超的溜冰技巧。
朋友们，你们知道他是谁吗？他就是我——祁炜凯！要想认识我的话就写封信给我，我们一定会成为好朋友。
猜猜他是谁三年级作文9
我的周老师
我的班主任周老师，披着一头长长的卷发，黑黑弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛。我的周老师上课，那可是有秘密武器的，这个秘密武器被我称为“电子扫描器”。课堂上周老师用她的秘密武器“电子扫描器”——明亮的大眼睛一扫，那些在课堂上做小动作的.几只“小猴子”就原形毕露了，下课就会被周老师请到办公室。周老师生气时就像一只发怒的老虎，只要她一生气，我们班的调皮大王都会害怕。
课堂上周老师对我们要求非常严格，但在课后对我们特别好。周老师热心大方。她常对我们说：“在学校里遇到困难就找周老师”。，当我们遇到不会做的题目时，周老师会为我们耐心地讲解；有好吃的会分享给我们这些小馋猫。
令我特别难忘的是去年的一个双休日，我爸爸妈妈都要去外地出差了，当时爸爸让我一个人住公司宿舍，委托邻居叔叔照顾我，可妈妈有点不放心，怕我调皮，不写作业。周老师知道了，就热情地邀请我：你到我家里来吧！收到老师的邀请，我像一只快乐的小鸟，可高兴啦！。在周老师家里的几天日子里，她用爱深深地把我裹住，每顿给我烧好吃的，还带我去参观博物馆，又教我滑滑板，我是那么得快乐。
回想起周老师关心我们的点点滴滴，我想大声说：“桃花潭水深千尺，不及老师爱我情。”
猜猜他是谁三年级作文10
大家一起来猜猜他是谁吧，他可就在我们中间哦。
他的脸型是一个瓜子脸，眼睛小小的，像是两颗水灵发亮的黑宝石。他的耳朵小小的，着急的时候那耳朵就会变得通红通红。两个甜甜的小酒窝镶嵌在脸上，很可爱！更奇怪的是他只要看见纸，那两条“鼻涕虫”就会不由自主地流下来，逗得我们大家哈哈大笑。他的脖颈圆圆的，非常灵活，总是喜欢不停地转动，几乎像是能转360度呢！他的'手之间还有一颗小黑痣，我们都称它为“双指戏珠”。
记得有一次，他刚理完头发就到学校里来，就用那刺人的头发来刺我，感觉像刺猬的刺团在一起，可好玩了！
他张开嘴一笑还不止八颗牙露在外面呢。但是他的牙齿外面白，里面却被虫蛀了好多个洞呢，就像一棵大树，外面非常讨人喜欢，可是里面却被虫子吃空了。我想他的牙就是属于这种类型的吧！
那件蓝色的长衣似乎就是他的最爱，有时他也穿那件黄白相间的的外套。他喜欢看《果宝特攻》，喜欢自己那蓝色的书包，别看它小，其实里面能装好多书呢。只是他不想带书。蓝书包外面有一层厚厚的“盔甲”，用手打过去，书包不疼自己的手却疼了起来。
班里的同学都爱欺侮他，人人都称他为“鼻涕虫”或是“童子鸡”，但是我没有欺侮他，而是把他当成是好朋友一般对待。现在你们应该猜得出他是谁了吧？
猜猜他是谁三年级作文11
他有一头乌黑发亮的平头短发，一双大眼睛如两汪泉水般清澈，一张能说会道的小嘴巴，笑起来嘴角就会微微上扬，露出两只大板牙，整个人看上去顽皮可爱，天真浪漫！
他是一位专注的孩子。每次上乐高课的时候，我都会偷偷地站在窗外看，只见他的眼睛总是随着老师的移动而转动，紧紧地盯着老师，竖起耳朵非常专注地听老师讲课，从来都没有分心四处张望，所以一直都没有发现站在窗外偷看的我。正因为他的专注，他所拼的乐高总是独具匠心，深受大家喜欢。
他不仅做事专注，而且他还是个热心肠的孩子。
每次只要有同学遇到困难，他总会在第一时间伸出援助之手。记得有一次，他们班上的一个女同学跑步的时候不小心摔倒，划破了脚，鲜血直流，坐在地下哇哇大哭起来！一旁的同学见状，不知所措。这时，他立马冲了过去，大声地对大家说道：“我来背她去医务室。”话音刚落，他立马让那女孩子把手搭在他的肩膀上，背着她走向医务室。为了分散女同学的.注意力，他一边走，一边讲笑话，那女同学被他逗得哈哈大笑，脚上的痛早已随着笑声飞走了。从那天起，每天下课后，他都会早早地冲回宿舍洗澡，洗完后就背她去医务室换药，直到她的脚伤完全好了为止。
他，宛如春天的太阳一般温暖，让人感觉非常舒服暖心。你能猜出这个“小太阳”是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文12
在我们班有这么一个人，可以说是我们班的小作家，曾出过不止一本书，最长的约两万三千多字的《贵州游记》，请你猜猜他是谁吧！
他个子高高的瘦瘦的'，头发短短的，笑起来眼睛眯成一条缝，几乎看不见眼球。他鼻子小小的，嘴巴也小小的，牙齿并不整齐，甚至有点歪。他的四肢细细的长长的，有点像梅花鹿的腿。
他很爱笑，我都没见过他伤心。他声音很清脆，特别好听，有机会你可以听听。他不光爱笑声音好听，他腰板也很直。上课时你可以看看他是怎样坐着的，一定比你要好。
他的演讲特别好。小太阳讲坛时，别人一两分钟就能说完，他五分钟也说不完。二年级放十一小长假时，他旅游去了很多地点，小太阳讲坛都没来得及准备，他认为自己说不出来，但他说的时间足足可以折50个纸飞机了。在刚上二年级的时候，他还代表我们班参加了“夏青杯朗诵大赛”还得了优秀奖呢！要说演讲我们谁也比不上他。
他体育也很好。有一次体育课上老师让我们拍球，由于是第一次拍，我们谁也拍不好，但他不仅用右手拍，还会用左手拍，而且还会两只手交替着拍，真是让人惊讶。他跑得很快，位居全班前5名。再说说跳远吧，不管是立定跳远还是助跑跳远，他都姿势特别标准，而且跳得很远，还参加过校运动会呢！
知道他是谁了吧，我就是不告诉你，你再猜猜呀！
猜猜他是谁三年级作文13
“他，是我们生活中不可或缺的东西；他，有千千万万个兄弟；他，随处可见”。
某一天，我回到家后，习惯性的来到书房，坐到凳子上，看着书桌上的“他”，又对他诉说起了烦心事：“小黑啊，今天我在学校被老师批评了……”这已经是我日常生活中的必做事情之一了，就跟每天要吃饭、睡觉一样，成为了一个习惯。
我并没有记日记的习惯，而每天的'心事又无处倾诉，于是，“小黑”就成了我的倾诉口。
虽说他有千千万万个兄弟，可我只能对他才能说出这些话。
至于为什么？这又是另一个故事了。
那天，我被妈妈冤枉后，赌气进到了书房，把门一锁，眼泪便无声的流了下来。没人可以排解我的忧愁，我心里也很是烦闷。这个时候，“他”出现在了我的书桌上。他并没有什么特别之处，但他是妈妈送我的生日礼物，我无处倾诉的话一下子就找到了出口。从此，他就成为我的“宝贝”了。
他有着修长的外表，在他的兄弟姐妹中，他并不算高。虽说从外表上看不出什么，可他却十分“结实”；他永不疲劳，全年无休。美，经他之手；知识，从他身上流出；一点一滴，都能扮演重要的角色。
猜猜他是谁？
其实他也并不是什么稀奇玩意儿，只是在我眼里，他便是世界上最独一无二的那个。
他只是一只笔，黑色的笔，我叫他，小黑。
猜猜他是谁三年级作文14
在我们班上有这么个人，他个子很高，体重就不用说了，肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋，中间是一个大大的蒜头鼻，这鼻子下面总是流着黄鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛，不时的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤黑黑的，樱桃般的小嘴说起话来可有趣了，你可别小看他，他的性格可怪了，就让我慢慢说给你听。
记得在一个阳光明媚，万里无云的下午，也就是正在上体育课时，同学们有说有笑地跑到操场上排好队。真不巧，我就正好站在他的.旁边，老师让我们比赛跑步。我们几名男同学一字排开，刚一起跑，我才发现自己全都是跟班上最调皮的几个一起跑，而他正好在我后面。这时，跑在我后面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，谁知他没站稳，一屁股摔在地上，我怕他告诉老师，便赶紧跑过去扶他起来，其实当时我心里非常恨他的，但没办法，谁知他不但没哭，反而哈哈笑了起来，你说他的性格怪不怪！
他呀，平时很喜欢跑步，跳远，丢沙包，搞一些恶作剧……告诉你们，他搞起恶作剧是班上最厉害的，大家在厕所小便时，他就在这时趁机去打别人；体育课上，大家跑步跑到一半时，他就站在中间突然不动，害得班上许多同学都摔倒，而他却站在一边哈哈大笑……
他是谁？我想你们也应该猜不出，哈哈！我就告诉大家吧，不过可别去告诉这个人。他就是——刘懿。
猜猜他是谁三年级作文15
我有一个同学，我把他叫做“百变马丁”。
他瘦瘦高高的个子，有一双“机灵”的眼睛，随时都会东看看，西瞧瞧，暗暗观察吴老师有没有盯着自己。在这双机灵的眼睛上，架着一副黑框眼镜，倒是给他增添了几分斯文。
他有时有点管不住自己，哪怕坐在老师眼皮子底下的第一排，也偶尔忍不住在上课时说会儿悄悄话。边说边用眼睛的余光扫描着吴老师，生怕被发现。如果遇上吴老师严肃的目光，他也会立马改正，赶紧闭上嘴，坐的端端正正的。
他满脑子都是有趣的历史故事，而且对历史事件如数家珍。当别人在讲历史故事时，他总能指出对与错，看得出他是一个爱历史的人，看来他也很爱阅读。
他有时“胆子很大”。足球场上的网子，老师经常强调：有危险，不要爬上去！他却面不改色地“呼呼呼”几下就爬上去，还坐在上面悠闲的晃着腿看风景，仿佛再大的`危险他也不在意。
他有时有点害羞。有一次我在会所打乒乓，远远望见他，并大声喊他一起来打。没料到他听见我的喊声居然撒腿就跑，一溜烟儿不见了！过了一会儿，他又回来了，用一根小木棍敲着电线杆，发出“砰砰砰”的声音，想引起我和爸爸的注意。当我们再次邀请他时，他又一眨眼的功夫就跑得无影无踪了。
同学们你能猜出他是谁吗？
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