【精华】四年级劳动作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级劳动作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级劳动作文 篇1
11月8日 星期二 雨
今天我帮妈妈做家务，妈妈分配给我的任务是剥毛豆。
我卷起袖子，把毛豆放在水池里洗干净，捞起来放进脸盆里，端到桌子上，开始剥毛豆。
碧绿的毛豆毛茸茸的，拿起来看了看，觉得毛豆壳里包的应该就是毛豆吧？我又伸手摸了摸，很粗糙，上面的短毛弄得我手指疼疼的。用手指一捏，鼓起来的包上很硬，但是凹进去的地方稍微软一点儿。
我拿起毛豆，在它的柄上掐来掐去，掐出来了一个小洞，沿着小洞用手指再抠进去，毛豆躺在一个凹槽里，一剥开壳就有一股清香的味道，看起来就像一个胖胖的小宝宝。我一扒毛豆壳，小毛豆却调皮地粘在凹槽里不肯出来，用手指再用力一抠，它就出来了，只不过是从它的.“外衣”里掉出来的，还粘在我的手指上，粘粘的，我一抖，它就掉在桌子上了。
妈妈看到我剥了那么多毛豆，高兴极了，夸我是个爱劳动的好孩子！
四年级劳动作文 篇2
在一个阳光明媚的早晨，我怀着激动的心情参加瓯网小记者举办的“奔跑吧少年----劳动最光荣”极限生存挑战的活动。我们在场的55个小记者被分成了9组，每组都有两名志愿者家长。排好队随着金老师的几声口令下，大家都斗志昂扬的出发了。我们手里拿着金老师发给各个小组物品价值30元，里面有笔记本，一次性毛巾，面巾纸，铅笔，零钱包……。金老师要我们把这些物品以最高的价格卖出去，赚来的钱还要还给老师的成本，将剩余的钱让自己的'团队和志愿者家长吃一顿有搭配的午餐。
在活动中，金老师让我们去三个地方，每到一个地方都要完成那里的知识竟猜题目和团队游戏，只有完成以上内容，才能拿到下一个任务卡。我们第一关是去谢灵运纪念馆，并且在路上有5座雕像要完成那一座雕像的动作并拍照。我们这组刚开始看错了内容以为是谢灵运纪念馆就有雕像来给我们拍，最后看清楚了任务才出发。到谢灵运纪念馆我们到处找答案，可找完答案还是没有轮到我们这组，不知不觉我们这组成了最后一名了。
中午的时候，任务要求说是要吃温州的名小吃。我们看来看去觉得灯盏糕最便宜，所以我们买了一个灯盏糕7个人分。吃完午餐我们又争分夺秒地赶去下一个地点。
最后一项任务是“无敌风火轮”我们拿了许多报纸一张一张地贴起来，贴好了我们小组合作试了一遍。再接受挑战，我们小组和别的小组比赛我们这组赢过了他们。
这次活动中，我懂得了很多。要想完成一个任务我们必须要团结！
四年级劳动作文 篇3
前几天，我们班举行亲子植树活动。在路上奔波了几十分钟后，我们终于到达了目的地。
植树活动开始了，老师先让我们思考五分钟，然后挑几个同学讲述植树的步骤，老师问了几个同学回答以后，就让我们开始种树了。老师准备的`树苗有苹果树苗、柿子树苗、桃树苗，我挑选了一株桃树苗。
刚开始，我拿了一个小铲子，就开始挖坑了，我挖了一会儿，感觉小铲子挖得太慢了，正好，我的右边有一个五六岁的小弟弟，他拿的是大铲子，因为他年龄还小，拿不动那个大铲子，所以我和他交换了铲子。
妈妈教我挖坑要挖得圆一点，所以我就转着圈挖。过了一会儿，坑果然被我挖圆了，妈妈去给小树苗沾了生长液，等它晾干了，又把发霉的地方剪掉，然后就把小树苗小心翼翼地放在了坑里，妈妈扶着小树苗，我填了一些土，再去老师那里领了一个小水桶，装满了水，我就去给小树苗浇水了。来回走了好几趟，我的鞋上都沾满了泥巴。
终于浇完水了，我又往树苗根部添了点土，才算真正种了一棵小树苗。
种树虽然很累，但是我却感受到了从未有过的快乐，那便是劳动的乐趣。
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