初三感动作文（通用24篇）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的初三感动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三感动作文 篇1
远远望去，蜿蜒的水泥马路弯曲出了一个中年妇女的身影。她身上穿了一件彩色的花布衣，一条黑色的裤子整整齐齐，手上提了一个竹编的菜篮，还没等影子拉到我们面前，她就招了招手，殷勤地喊道：“二姨！”
二姨是她对我奶奶的称呼，因为爷爷在家中排行老二，可听奶奶说，这人与我们并不是什么亲戚关系。每次放长假，在奶奶家都会住上一段时间，爸爸和他的兄弟姐妹都没有和他们住在一起。每次那个中年妇女来，都是提着一个菜篮子来送些新鲜的蔬菜、鱼肉诸如此类的东西。我开始有些怀疑，古话说“无事献殷勤，非奸即盗。”这女人为何总要来送些东西呢？
那中年妇女走到跟前，奶奶拿着蒲扇从木椅上坐了起来。中年女人嘴角微微上扬，带动了脸部的皱纹，我似乎看到了岁月的沧桑。可那笑容却是真诚朴实的，像那一朵朵山花，也有着自己的美。她道：“二姨，您可幸福啊，孙子也来陪陪您，可真好啊！”说着，她看向了我，我却不知怎么了，急忙回避着她的目光，打了声招呼便匆匆向屋内赶去。“二姨啊，我今天在菜地里挖了些蔬菜，来给您尝尝。”“唉，二姨别客气啊，都是邻里乡亲的。”“二姨……”。
不知过了多久，那中年妇女终于走了，我从房里走了出来，奶奶正轻轻地摇着蒲扇，望着那妇女渐行渐远。我向奶奶道出了心中的疑惑。
奶奶叹了口气，说：“她是个孤儿，年轻的时候嫁到我们这个村来，可后来她丈夫意外过世了。但她却始终不肯改嫁，一直照顾男方的双亲直到他们去世，后来，她也就一直住在这。哦，她也有个儿子，可那儿子却不争气，整天在外混吃混喝，也从不肯回家。她是个可怜孤独的人哦！”
我被这个女人的故事所惊呆了。我能想到，在村中辈分较高的奶奶，人又出奇地和善，久而久之，两人便跨越了年龄的界限，这个孤独的寡妇似乎是必然会与奶奶走到一块去的。奶奶又继续说：“其实啊，她经常给我们送菜，也是想找到一些亲情的温暖啊。”说着，奶奶又叹了口气。
那中年妇女，一个小山村里的寡妇。她朴素、简单、执着。她那一声声“二姨”，是她对亲情的渴望，是她对过去的怀念。或许，也是她对未来的一种憧憬吧。
初三感动作文 篇2
感动是一种从内心发出的真实感觉，带着除去浮华的自然，拔动心弦。有的，产生这种美好感觉的原因，是自己。
蝉鸣无力地从树叶中挤出来，在空气中摩擦出令人烦燥的声响。有点不敢相信自己刚才听到的数字：800米？800米！这意味着什么？意味着要绕着这“巨大”的操场，顶着余毒的太阳，跑上整整两圈！我不由地倒退了一步：对于一个运动神经并不发达的人来说，这无疑是一个“难于上青天”的任务。
体育老师还是吹响了哨子，伴随着那尖锐刺耳的哨声，我一脚迈入了800米“征程”。
标榜着夏季的阳光打在我身上，心跳的加速压迫着我的胸腔，汗水混杂着疲惫与吃力搅乱了我的呼吸，湿热的风并没有使我感觉清凉。跑了不过300米，我就有了喘不过气的感觉，甚至觉得两条腿已不属于自己，它们在地面上机械地摆动。盯着它们，我突然有一种看陌生人的感觉。身前身后的一些人因受不了而止步不前了，我的视线掠过他们，两种想法在脑海里不停地纠缠：真累啊，停下来吧，和他们一样去休息吧！不行啊，800米而已，如果连这么短的距离都征服不了，又怎能征服日后的漫漫人生呢？我摇了摇头，都已坚持了这么久了，如果此刻停脚步，不就前功尽弃了吗？怀着这种想法，我加快了脚步。
渐渐地，终点离我越来越近，我的脚却越来越无力，我甚至听到了关节超负荷的“咔嚓声”。就在我再一次考虑要不要放弃时，一个声音从心底升起“加油！你一定可以！”这个声音成功地打消了放弃的念头。
终于，我又一步跨入了终点，双腿近乎麻木了。我回头望望，这样长的一段路，我竟坚持了下来，我做到了！刹时，一种感觉在心中油然而生：欣喜激动带着一点点自豪。
原来被自己感动，是这样一种感觉，一种美好的感觉。
初三感动作文 篇3
我迎着漫天狂舞凛冽的风雪，笑看一片安静雪白，一阵涌动的感恩浮上心头。——题记
春有百花秋望月，夏有碧绿冬听雪。一年四季，匆匆走过。转眼间，岁月已消逝了你们太多太多，无法释怀的，就是你们的爱。如一块温润的玉，光滑的背后饱含艰辛。
十月怀胎，一朝分娩。伴随着您的呵护的我已健康长大，对于我的无理取闹，您时而慈祥时而严厉，但总是不缺乏温和。在困难时刻，您总是在我身边“出谋划策”，并总会让我破涕为笑。暖暖阳光，懒懒爬进窗，恍然脑海中你的影子又在身边，有你真好!
想说“妈妈，爱你永远，因为生命是一种奇迹，感恩是一种力量，下辈子我们还是母女！”
品味感恩，聆听晚来絮语。
繁花容易丝丝落，嫩芯商量细细开。淡淡的花香弥漫在校园里。花气凌人，花节渲人，花魂如人。在苍茫环宇间，陪伴我度过6年时光的您，现在是否还在备课？不能忘却的，是那份如母爱般的师情。
区区三尺讲台丝毫遮不住你娇小的身躯，一身不起眼的衣服一尘不染，手中的白色粉笔不时留下一片清晰的字迹，与那几根白发交相辉映，更显示出您绝俗的素雅。明白您对我的器重，耳边依然有您的呼吸，记忆中仍存您的笑容。
想说“雪压犹舞，雪融益洁。傲骨如此，除梅其谁？老师，6年的教诲我会铭记在心。”
落叶归根，土地给大树养分，大树则以它自己特有的回报来诉说对土地的感恩。
当秋日一阵凉爽的秋凤吹过大地，大地以累累的硕果来回报秋风。
俯首是春，仰望是秋。生活中，总有那么一些人，一些事令我难以忘怀。心中对他们的感激一言难尽。现在，只想好好学习，那些年错过的努力，我要一点点补回，以优异的成绩来报答你们了。那份感恩，我会永驻心底。泪，爬过脸颊；恩，永生难忘。
感恩，萌发，滋生，长大，回报，永驻心头……
初三感动作文 篇4
花开花落何须问，劝尔东风酒一杯。世事正如沧海水，早潮才去晚潮来。
——题记
山林不向四季起誓，荣枯随缘;海洋不对沙岸承诺，遇合即兴。槿花晨开夕落，蜉蝣朝生暮死。人常言宇宙无限，而生命有期。花开花落之间，自有一份感动长在。
一刹那的美丽
夜幕将至，点点疏星爬上了静寂的夜空，犹如黑暗里闪烁着的双眼，见证着一个生命的一生。偌大的原野中，昙花正努力舒展着枝桠。雪白色的花瓣次第打开，相互簇拥着，不声不响的划过冰凉的空气，逐渐构筑成一朵怒放着的花。四周没有蓝天、没有白云，没有一丝一毫温暖的阳光，只有浩瀚无垠的星空见证着这一切。而当第一缕晨光升起时，怒放的花朵便迅速凋零，花瓣翻飞，只余落英。
有花如昙空自怜，花飞花谢抵缠绵;寒月清光花坠泪，魂飞梦断又何堪。———昙花语
数千年的守候
“江南好，风景旧曾谙。日出江花红似火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?”依水而建的江南小镇不仅涵养出了温婉如水的江南文化，更孕育了芬芳四溢的茉莉。若说牡丹是浓妆艳抹的倾国佳人，那么茉莉则是深处幽门的闺秀，不声不响地在重重罗纱下散发着清香，用温婉的笑容装点着千百年来江南的梦。
有所不为，有所必为，但为此故，虽死不悔。——茉莉语
风雪中的坚守
她是陆游笔下零落成泥后“只有香如故”的战士，她是卢梅坡笔下胜雪一段香的冷美人，她是王冕笔下“朵朵花开淡墨痕”的墨梅。梅花从历史的深处走来，一身幽幽的冷香已在数千年来的冬日里浸泡出了冰雪的味道。几度飞花飘零，几夕灯火阑珊，漫天风雪吹走了春日里的勃勃生机，却依然挡不住那新生的信念。梅微笑着，虬结的枝干屹立在风雪中，站成了一种坚定的姿态。
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。——梅花语
生命如花，花如生命，花开花落间自有一份别样的感动，用一朵花开的时间去诠释生命，去体味一种刻骨铭心的永恒，感动，就在我们身边。
初三感动作文 篇5
当雨点落入池水，它就在水面上画出了一个个音符，这些音符在水面上谱出一首优美的乐曲。引我翻开记忆的乐章，回忆那些令人感动的事，总有一种颤动的感觉。
成长的避风港
曾有那么一次，同学们在走廊内嬉闹，我心不在焉地走着，有人突然喊了我一声，我还来不及反应，就被同学撞倒，并且脚也扭伤不能走动。校医建议我去医院拍片子，话音刚落，一个身影就蹲在我身前：“来，爸背你去医院看看。”我装作没听到，就是不愿意让他背着我。“听话，到医院看看有没有伤到骨头。”在老师的劝解下，我才答应。
说实话，他的背并不舒服，还有点挌着疼，我似乎能清晰地听到微微的气喘声里，夹杂着一丝满满的心疼。他吃力地背着我，似乎我一挣扎，他的脊背将被压弯压倒。仔细一看，才发现他的背不像以前我那样宽大结实了，黑色的发丝里似乎隐藏着少许银色的线条。这时我百感交集，眼泪一瞬间流了出来。
寒冬里的温暖
初冬的雨天。雨是那么的冰冷，寒气直往骨子里钻。我裹紧衣裳，然而这薄得可怜的外套怎能抵得住寒风呢？我真想快点到家，在暖烘烘的屋子里，热腾腾的菜，还有家人的温温絮语。我从未感到，家离我如此远。我慢慢挪着脚。一步，两步，三步……
“嗨，小伙子，这么冷的天穿太少了吧，会感冒的。”我抬头望去：那是一张普通而又陌生的脸。可我并无感动之意，我想起了大人们平时的教育，以及那些拐卖、绑架事件。正要快步离开，她又说：“嗯，要不，我这儿有一件雨衣，就送给你吧！”她伸手递向我，那是双布满皱纹的手。“快披上吧孩子，阿姨也只能帮你到这儿了。”我有些不好意思，连忙说：“谢谢，谢谢阿姨。”她又笑着说；“谢什么呀，我也有孩子，看你冻成那样，怎么能不心疼？”她又朝我挥挥手。“好了，孩子，再见！”望着她渐行渐远，我的心中涌起一股暖流。
啊，原来感动是这么的平凡而又不凡！它只轻轻拨动你的心弦，那荡起的涟漪就久久挥之不去。没错！无论何时何地，蓦然回首，重拾起记忆的碎片。你就会发现，感动就是那雨后初晴，它就在你身边，就在不远处。
初三感动作文 篇6
读《很爱很爱你》的全部过程中，我被感动得一塌糊涂的。我很埋怨一草前辈，这个年头，写这么煽情的文字干嘛，再这样下去，到我们写的时候，心里面的感动用完了以后，就写不出这么感人的文字了。
当然，这只是玩笑话。说真的，看完《很》以后，虽然没有流泪不止，哭倒在地，不过，的确是被感动得一踏糊涂的，回不来了。
我很喜欢看到“许诺哥哥”这四个字，每次看到童谣喊“许诺哥哥”的时候，心里就温暖了一大截。当时看到许诺协助警察的时候，真的是捏了一大把汗，不过幸好后来他顺利参军了。我高兴了半天。直到他没有如约出现时，又有不好的预感了。虽然这只是小说千篇一律的环节，可还是害怕有不好的结果的事发生。特别是看到小说最开始叙述许诺时的文字“身材高大，长发遮眼，拥有一双蓝色眼珠犹如漫画里走出的不良少年”的语句时，在看看后面几年，被现实摩擦得千疮百孔却依然坚持的许诺，我真的无法定义以这样的面貌相遇是悲剧的结束还是重演。看完最后，还是有人离开了，那些年少时由于无知而幸免的灾难终于如期而至地发生了，似乎早有预谋，却又是飞来横祸。
总之到现在，还没有完全从故事中的感动中恢复过来。
《很》算是最近印象比较深的一部作品，它的文笔没有《双生》那么细腻，情节也没有那么多创新的想象力，可是却又朴实中的波澜壮阔，剩下的就是感动。而它的感动却又和小四的《悲伤》完全不同。
《悲伤》是一部阴暗的作品，它是让人感伤，里面的人物和情节是有疼痛的感觉的；而《很》是一种积极的感觉，让人温暖，总会感叹，啊，原来现实有如此感动的一面！真的被许诺和童谣的爱给深深折服了。
一部作品是否好坏，在于它是否能打动人。这只是最基本的。而我认为《很》就是这样一部作品，至少，它让人感动了，是狠狠的感动！不是《悲伤》那样感伤之后来唾弃现实的肮脏，而是温暖之后来期待更美好的明天。这是一种强烈反差的感觉，我想《很》的特点就在于此吧！
总之，被感动得一塌糊涂的！
初三感动作文 篇7
感动，是绿色的，给人们带来了自然的清新，使人们倾于真诚；感动，是黄色的，给人们带来了光亮的温暖，使人们崇于关爱；感动，是红色的，给人们带来了热情的舒畅，使人们重于呵护。
感动，在雨天的一把伞中可以体现，在饥饿时得到的馒头里可以包含，在生病期间获得的一盒药中可以感受。
天下真正为我而真诚付出的人不多，关爱和呵护我的人更是寥寥无几，可谓是少之又少。其中，最能体现的便是母亲了。母亲长的不算很漂亮，但也不赖，工资也不算很高。是无数母亲中平凡普通的一个。并不出众，但在我的眼中，母亲就是我生命中最重要，最不可少的人。
记得小时候，我因发烧，连话都说不出来了，跟哑巴毫无两样。于是，母亲连夜把我送到最近的一所医院进行治疗。
我躺在医院的床上，电风扇“吱吱”的一边转一边叫，蚊子像无头苍蝇一样乱撞。发出“嗡嗡”的声音，我心里也是一阵阵的“嗡嗡”。不久，母亲推门进来了。给我端了一碗热乎乎的面条。饿得不行的我三口并作两口的把面条吃了。
在住院期间，家人们都想来看我。但因为各方面的原因。就没有来了。父亲挤时间看过我几次。但大部分都是母亲在不分昼夜的照顾我。她请了几天假，专门来陪我。
白天，母亲在医院里来回穿梭。累得腰酸背痛脚抽筋也不肯休息。晚上，也要忙来忙去的给我量体温，寸步不离的守着我。实在不行了，才和我挤在一张小床上。还生怕压着我，拼命往外退。
等我的病完全痊愈以后，母亲却起了一身的疹子，背上，手上，红红的一大片。我看了，心疼极了。泪水不禁顺着脸颊流了下来……
其实，感动就在身边。大海托起挂着白帆的船儿，船儿感动了；青树驼着丰满的硕果，硕果感动了；母亲不辞劳苦的呵护我，我感动了。
感动，就是从心底发出的最真挚的情感，没有杂念，没有污秽。感动能够融化冷酷的人内心的冰；感动能够照亮恶毒的人内心的黑暗。
这就是感动，——真挚的感动，催人泪下的感动。
初三感动作文 篇8
夜很静谧，柔和的月光洒满一地银白;夜很深沉，爸爸那此起彼伏的鼾声犹如一首动人的月光曲，飘荡在夜的上空。看着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飞向那片圣洁的夜空……
记得一次，妈妈出差，奶奶得了急病送进了医院，我对爸爸说：“爸，我去照顾奶奶吧!你工作太忙了!”而爸爸却说：“你现在唯一的任务就是学习，别的事不用你操心。”于是，爸爸放下手中繁忙的工作，到医院照顾奶奶。一个星期天的早晨，我到医院探望奶奶。当我推开房门时，跳入眼帘的情景使我呆住了：奶奶静静地睡在床上，爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着奶奶的手，头伏在床沿边睡着了。阳光从窗外悄悄地探了进来。桌子上一束百合花散发出淡淡的清香，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都那么静谧，美好。
可能是我惊醒了爸爸，他睡眼惺松地抬起头，轻轻地放下奶奶的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉出病房，望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：“爸，你怎么不睡在陪床上?”爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你奶奶有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动，我就会醒的。”“哦”。听了爸爸的话，我只这样应了一声，因为我一时找不到什么话来回答爸爸，也不知用什么词语来表达我这时的心情，只觉得像有一股清泉流进了我的心田，清冽甘甜。接着，爸爸去买早点，我悄悄溜进病房，又悄悄关上门。但当我回头时，却看到奶奶一双含笑的眸子：乖孙子，快来帮奶奶揉揉胳膊和脚。“原来奶奶早已醒了。我边向奶奶身边走，边关心地问：“奶奶，你怎么了?哪里不舒服?”“不是，是你爸倚在床边睡着了，我怕惊动他，所以不敢动，不知不觉中，手脚都麻了。
我明白了，爸爸宁可让自己太累太累，也不想耽误我的学习，这就是伟大的亲情!不由得我在心里许下了我永久不变的承诺——爸爸我要向您学习!
大家帮个忙，我们班一个同学写的，我认为写得很好，不发在上实在可惜了，所以先帮他发了，多谢帮忙!
初三感动作文 篇9
感动是什么？有人说，感动是当你在灯下苦读，妈妈的一碗热粥；当你心中寂寞阴霾，朋友的一声电话问候是感动；当你生病住院时，朋友的探视是感动……这件事虽然已经过去很久了，但我记忆的海洋里，却时常卷起美丽的浪花，令我永生难忘......
每天去上学，外公都会风雨无阻地骑电动车送我去，每次都骑得很快，每次都不会迟到......那次照旧是这样。
洗刷刷，洗刷刷......洗漱完毕，早饭也吃好了，看看手表，已经7点30分了。“外公！上学要迟到了！快走吧！”“OK!我们走！”然后，我就飞快地坐在了电动车后座上。随后，一路飞驰。
然而，好景不长。在距离学校只有100米处，意外发生了！
只见外公如同一位“职业赛车手”，一个“瞬间漂移”，随后是是一辆出租车从坐左侧驶来。
“哦！不！”外公一声尖叫，我闭上了眼睛，好像电影里那样，下一秒就是死亡！
“嘭——，”在一秒后，我惊奇地睁开眼睛，自己一点儿皮也没破，一点儿血也没流，高兴地差点儿晕了过去，突然想起电影里的桥段，逆天改命，是神救了我！
歪过头，左侧的出租车竟是遍体麟伤，车牌掉了轮胎破了，居然还掉漆了。电动车也是一副“空骨头”了。外公的背上淌着鲜血；一滴，一滴……慢慢滴进我的心灵……他的衣服湿淋淋的，可能是吓出冷汗了吧；外公的脖子上，一道鲜红的伤口，映入眼帘......
出租车司机，一副理直气壮的样子，从车里探出头来，大声叫道：“死老头子，看见车来也不躲远点儿！”
我感到很气愤，刚要朝他对骂，外公把我控制住了。那时的我觉得外公太懦弱了，难道他就甘愿这么被骂是死老头子吗？
旁边的人们似乎也在为他打抱不平，纷纷议论着。外公没有理睬他们，只是慢慢地朝学校驶去。
到学校门口，心情一改往日的愉快，像内心装了个铅球。一，是因为怕迟到要罚站，二，是因为出了车祸，心情难以平复。背起书包，和外公说声再见，却不愿看他的脸，因为那脸上伤痕累累，害怕令自己无法割舍。
这件事虽然已经过去两年了，但每当看到外公脖子上的疤，我就如昨天刚发生的一样，眼泪总想“坐滑梯”滴落在我的心上，刺骨铭心。
这，也许就是感动。
初三感动作文 篇10
人生总会有许多不一样的事情。不一样的快乐，不一样的成功，不一样的感受。我印象最深的是那次不一样的感动。
中学时代离家因为较远，所以中午只能在学校吃饭。我记得那时是用一个大的铁盘子来打菜。学校的菜味道肯定不如家里的好，而且分量总是不够填饱我的肚子。
有一次我去食堂打饭，诧异地发现，今天的菜异常的好吃，虽然没有吃，但却已经幻想着这种感受。我打了一个芹菜香干，还打了一个土豆红烧肉，平心而论，土豆红烧肉基本上是一个学期只能吃到那么两三次。所以对于我们来说，能吃上这类的菜，运气算得上不错。
打第二个菜时阿姨笑眯眯地对我说：“孩子长身体的时候，多吃一点。”并且她还用勺子给我打了一大勺还要多的菜给我，当时我很感动，平时只有我们的朋友和亲人才会说出这种话。
但是她一个普通的打菜阿姨却让我莫名的感动。她的微笑让我如沐春风心里很高兴。我看见她不仅是给我还给了很多人多一点菜。一周后我就没有在学校里遇见过她了。原因是她每次都给学生加菜，食堂就少赚了钱，所以领导把她给开除了。我略有点失意，因为我想我再也见不到她的笑容了，我再也吃不到那么多的红烧肉了。
缘分就是那么的突如其来，晚自习那天我出去吃晚饭，到了一家馄饨店去吃馄饨。正付钱的时候发现那个收银员原来是那个打菜阿姨，阿姨起初还并未看见我，所以我向她亲切的喊了一声阿姨。她看见了我，很高兴。她那纯真的微笑让我浮想联翩。那碗馄钝端了上来上面一撮葱花配上那香油的味道，真是一首和谐的曲子。碗里的馄钝，一口咬下去有油水溅出芳香四溢，这碗汤，像太阳一样金黄，馄钝，像几颗星星一样在太阳中间。这碗馄钝，不知为何地好吃，我想这是爱的味道和爱的力量。
一位普通的打菜阿姨让我思绪万千。一个人可以平凡，但我们可以活的不平凡。阿姨对我的爱我都牢牢记在心中。你对我不一样的关怀，不一样的温暖，不一样的感动一直鼓励着我！
阿姨，谢谢你！是你让我变得更加乐观向上，变得更加拼搏努力！
初三感动作文 篇11
汶川大地震牵动着全世界人民的心，使地球母亲也悄然落泪。那刻着血的数字，汇成了一片泪的海洋。然而，在这场灾难来临之时，坚强的中国人却做出一个个震撼全世界的感人举动。
一位年青的人民教师，他在地震中幸运的逃了出去，却又为救出两个年幼的学生，毅然冲进了摇摇欲坠的教学楼，像一只激昂的雄鹰一样，用自己强壮的臂腕护住了两支娇嫩的花朵。或许他曾经有过宏伟的志向，或许他有许多未完成的心愿，但这一切都无法实现了。一位教师，在危急时刻选择了放弃自己美好的未来。他，感动了全世界。
一位快退休的老教师，本来可以回家安享她的晚年，却在火烧眉之时，舍自己的性命不顾，有序的让三个班的学生迅速逃离的即将成为一片废墟的危险之地。最后，为救一个毫无安全意识的孩子，献出了她宝贵的生命。当救援人员发现她时，她的身体已经僵硬了。救援人员不得不含泪锯掉她绷得紧紧的胳膊。她，感动了全世界。
患难见真情。中国遭受了一次前所未有的大灾难，但是中国人，却以自己坚强的意志告诉了世界，中国人是“铁做的”，永远不会服输，并用团结一志的举动证明了这一点。这难道不令人感动吗？
灾后，全国人民都献出了自己的一片爱心，向灾区人民伸出了援助之手。无论是一对手套，还是一床被褥，都乘上了长长的列车赶往灾区，为人们送去一丝温暖。无论是干部、工人、农民还是学生都来到了这里，给他们传递温馨。瞧，列车装载了满满的幸福，到达了目的地，我仿佛看到了灾区人民已经不在惊慌失措，将可怕的阴影抛之脑后。
看，带着慈祥面孔的温总理在第一时间内赶到了这里，慰问受灾的人们。我仿佛看到了他们脸上挂着的甜蜜而幸福的笑容。
中国人的的举动感动了外国人。世界各地的爱心人士，都纷纷前来向受灾人民给予了许多的关心和一定的资助。
那些感动全世界的人们啊！你们将成为下一代人学习的楷模，那些感动全世界人们的事迹也将永远刻入历史的“石碑”。
初三感动作文 篇12
岁月的长河缓缓流过，时间的脚步穿梭而过，于是我也将成长的脚印深深留下。蓦然回首，才发现在我的成长过程中，曾经发生过那么多令我感动的事情，但是现在想想，让我最不能忘记的还是这样一句话，这样一件事。
记得在我上二年级的时候，虽说是个女孩，但我非常调皮，成为学校出名的“坏蛋”。同学们怕我，老师讨厌我，这使得我更加调皮捣蛋，经常做一些出格的事，当时的班主任老师都不想要我。正在父亲无奈的准备为我办理转学手续时，刚刚来到我校教书的您听到了这件事，在我和父亲来到学校办理转学手续时，你把我父亲和我教到了办公室，并笑眯眯的对我父亲说：“不用转了，这个学生我收。”听到这儿，我愣住了，我父亲也显得非常激动。没几天后，我就进入了正常的状态，可是一次大扫除时，两位男同学辛辛苦苦将一桶水抬到教室门前，爱搞恶作剧的我竟跑到了讲台上，抓起几根粉笔头准备往水桶里面扔，就在这时，我听到您喊：“宝贝，别扔。”顿时，我被震惊了，就停下了手，但脑海一想，我这么坏，您肯定不是在叫我，便准备再次实施行动。这时我又一次听到您喊：“宝贝，听话，别扔。”我猛地将头抬起，看到您正用期待的目光看着我，我才明白正是您在喊我，此时的我再也无法按耐住自己的心情，放下手中的粉笔头扑进了您的怀里，哭着说：“老师，除了我的亲人，您是第一个喊我宝贝的人。”您笑着说：“傻孩子，老师早就知道，您并不坏，也是个好孩子。”
从那以后，在您的感染帮助下，我的品行发生了本质的变化，我的学习成绩也有了很大进步，我逐渐甩掉坏学生的帽子，成为老师心目中的好学生，同学心目中的好朋友。
就是因为您，因为你的一句话，才改变了我，才有了今天成功的我。
谢谢您，我尊敬的老师！
初三感动作文 篇13
前几天，大队部举行了感恩活动。我们班的同学都十分踊跃地参加。每位同学都写了一篇主题为感恩的作文。而且，在班会课上，大家也进行了这方面的交流与评价。
我们班的同学登台表演了手语歌《感恩的心》。在表演期间，低年级的同学和一些调皮的同学都默不作声，认真地看着，仿佛想到了甚麽。不少同学还写了感恩征文，表达了同学们对老师？家长？祖国深深的感谢知情。在这次活动中，许多同学都学会了感谢他人，也学会了让别人感谢自己。同学们互相帮助，互相感谢，生活在了一个充满友谊，充满温暖的世界中。有些同学遇到了不懂的题总是不知道该怎麽办才好。这时，会做题的同学总是会认真地教不会的`同学，一直到会答题为止。有些时候，同学之间也难免不发生不愉快的事，如果同学之间吵架了或有同学哭了就立马会有许多同学前来调解？安慰。
还有时候，有些马虎的同学时常会忘了带尺子？笔？本子之类的东西，但是忘记带了也不说明这一堂课用不了了。不论平日里熟悉的同学或是不熟悉的同学都会来帮助别人。一个班并不代表几十个人的代称，而是一个集体。是一个集体应该要团结互助，每一个同学都要为这个班级体做些甚麽。经过了这一次有意义的感恩活动之后，同学们的团体意识也有所提高了。感恩活动也逐渐延伸为对母校的感恩，对革命先烈，对花草万物的感恩。
同学们都怀着各自的感恩之心而来到学校，来到课室。校园中充满了书的芬芳，充满了和熙的春光。感恩活动把我们身边默默工作的人们推到了同学们的身边，感到了幸福生活的来之不易，和美好生活背后无私奉献的人们。不仅使我想起了：辛勤园丁般的老师们，救死扶伤的白衣天使们和迎战暴风雪中的钢铁战士们。感恩使我们重燃起了文明之火，使我们懂得了帮助别人，使我们想起了美好生活后的付出，使我们更珍惜现在的生活。
初三感动作文 篇14
风还不似夏日般温暖，匆匆的跃进洞开的窗口，席卷着深蓝色的窗帘与之共物。躺在课桌上的本子被风吹着翻了一页又一页，哗啦啦地响个不停。钢笔在桌子上微微向桌边滚了滚。阳光被阻隔在教室之外，可望不可及。窗外的松树还没有从冬天的寒冷中褪去沧桑的颜色，一只大雁由南向北飞去，空中有挥动翅膀的响声。
这微小的一切，可否令你感动过?在这个喧嚣而匆忙的社会，或许这份愿意滞留的深埋于心底的祥和才是我们所真正需要的感动。虽然微小，但却正是因为微小到可以被忽略，才让它如病毒般无知无觉地侵入到我们的每一寸皮肤和每一条血管，深深的烙印成心室壁上纵横的纹理，随着每一次每一次心脏的跳动而被突显地感动不已。如此平静的感动，只是感动于一丝凉风，一米阳光和一声挥动翅膀的声响。
夕阳西下，无害的在地平线上形成一道独特的风景。天边红的霞镶染着白的云，就好象天堂着了火，火势大而急促。毛茸茸的余辉均匀的涂抹在这个城市的每一个角落，连香樟树下的阴影也微微泛着红色。湖边的柳树轻轻的拨弄着湖水，湖面映出夕阳艳丽的面孔，微风吹来，湖面的颜色便扩散开来，仿佛一滴鲜红的血滴在湖中再慢慢淡化。机械的建筑闪着夺人眼目的光。老人们在夕阳的照射下，慈祥的看着自己的孙子、孙女快乐的奔向刚下班的父母，温暖的颜色流进每个人的眼底。街边小贩的水果因为夕阳的洗礼而变的可口。空气中充满了香樟的清香和水果的甜蜜。沉寂了一天的城市，此时正如热水开始慢慢沸腾起来。
这喧嚣的一切，可否令你感动过?这一切生之盛大的感动，与夕阳一起照进我们的眼底，刺激着眼睛的泪腺。
或许应该抱有一颗感动的心，用心去感受身边的感动。微小安详或生之盛大。其实感动只是在不经意间。一千年以后，它亦不会消失，仍然安详地喧嚣着、感动着。
初三感动作文 篇15
莫言，曾令我感动！只因他独一无二。
他从一个孤独的放牛娃最终登上了世界文学的巅峰，这其间历尽艰辛，是一段不寻常的人间路。
从小家里穷，交不起学费，莫言主动辍学放牛，分担家忧。从此，稚嫩的肩膀担起了沉重的负担。孤寂的山野，只有他一个人，内心的恐惧与寂寞一并向他袭来。但是，十几岁的少年即使有再大的委屈也只字不提。他只是仰望逆风中飞翔的雄鹰，坚定心中不灭的梦想。少年莫言有担当，令我感动。
饥荒年代，莫言饥饿难耐，偷拔一根红萝卜。肉体的痛咬咬牙就过去了，可是心灵的摧残却挥之不去。他一言不发，默默忍受噙着泪水，向着梦想前进。将自己化成了《透明的红萝卜》中的“?⒍?”。将苦难化作动力的莫言令我感动。
莫言与杨振宁相遇时，似乎像老鼠遇见猫，当然，不是惧怕，而是敬畏，尽管那时他已获得诺贝尔文学奖。当向他问及此事时，他说，文学奖是不能和物理奖相比的，一个科研成果的取得不仅惠及社会的方方面面，而且会消耗物理学家一生的精力，文学难望其项背。莫言没被眼前的荣誉蒙蔽了双眼，而是以谦虚敬畏的心态做事，这样的莫言令我感动。
莫言，就是走过别人没走过的路，受过别人不愿受的苦，得到了别人得不到的成就。在这个优胜劣汰的社会，放牛娃数不胜数，可莫言却独一无二，我为之感动。
原因何在？无外乎是对人生的态度不同。有的人怀揣梦想辛苦耕耘。遇到山，不怕，爬过去！遇到水，不惧，蹚过去！生命的步伐从未停息。而有的人，都没搞清前面的障碍是什么，就退缩回原点。莫言就是前者。
放牛娃莫言，从苦难中走来，孤独与寂寞曾与他相伴，他却从中汲取养分；荣誉的光环曾萦绕其顶，他却谦卑自省。
这样的莫言，怎不令我感动？
初三感动作文 篇16
年轻的我们没有避风港，只有激流搏击的少年狂气。
——题记
一路走来没有经历太多的挫折和坎坷，因为有父母为我遮风挡雨。现在已经成为了初中毕业班的一员，好像就是在一瞬间我们就长大了。
现在的我在成长的过程中，我才更多的有了自己的体验，也想和大家分享。花季的我们，人生之旅不可能永远是一帆风顺的，总要接受风雨的洗礼，收获成长的旅途中伴随这成长的感动。
曾记得，当初中的大门为我们缓缓打开，晓冉老师在门口笑着迎接我们时，天空是碧蓝碧蓝的，小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸，一个个温和的声音，这些并没有使我们感到拘束，在新的班级里，大家都忙着拜访老朋友，结识新朋友。上课了，同学们都睁大好奇求知的眼睛，去发现初中知识殿堂的奥妙。
曾记得，初二那年，我们班运动会没有夺冠，同学们个个垂头丧气，默不作声，老师开导我们：“同学们，虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想，但我们拼搏了，我们尽到了最大的努力，青春没有失败，拼搏了就是胜利。”同学们拼命鼓掌。是啊，青春没有失败，相伴，成长与挫折并生。我捶打着酸痛的双腿，不知是激动地泪水，还是憧憬成功的泪水，弥漫了我的眼睛。
感谢您一路走来陪伴在我们的身边，尽管初三路上没有您的相伴。
但最美留给了我们最美的记忆沉淀：九月十六日，最特别的一天——您的生日，特别的日子，也要有特别的礼物。上学路上，看见几个同学提着生日蛋糕，顶上还刻着“姐姐老师”的字样。我们商量着第一节快下课时，给老师过生日，跑操的时候，大家都想时间过得快点。体育老师喊了声：“解散”，大家忙手忙脚的布置好座位，小心翼翼地把蛋糕放在板凳上，等着老师到来。老师踩着高跟鞋，被同学捂着眼睛，一首生日快乐歌开嗓唱来，优美动听的旋律伴随着微微的和风，飘荡在绿茵场上、蓝天下，飘荡在每个人的心中……
蓦然回首，两年的时光，转瞬即逝，正如孔子所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”在成长中，我们感受知识的无比魅力，感受岁月的馈赠，感受无法比拟的感动。
如果说成长是一棵大树，我就是树上羽翼渐丰的鸟儿，我要用我的双翅，飞向广阔的蓝天，去寻找成长给予的微感动。
初三感动作文 篇17
风花雪月，流年四季。在生命旅途中，总有一些事情使我们感动。它们或微小，或庞大，却总能在一瞬间直击心灵。
浓浓年味里的微感动
每当新年临近，母亲便变得愈加忙碌。有许多衣物要晒，莲藕、土豆要洗，还要炸许多年货。整个新年，母亲的手都是略显红肿的。有一次，母亲在河边洗衣物，我因手上油腻而来洗手。手指浸人冰凉的水里，寒冷刺骨。母亲却兀自洗着。我便主动要帮母亲洗衣。母亲抬头揩了一把汗，笑了笑便拒绝了我，要我好好去学习。我望了望母亲冰凉、带有裂口的手，我硬咽了。
母亲红肿冰凉、带有裂口的手，蕴藏着最微小、最深沉的感动。
巍巍登山中的微感动
巍巍青山上，潺潺流水间。黑默黔的大地上青石苍峻。几天前，我和几个要好的伙伴约好去登桃源山。母亲等人已经坐观光电梯上了山，只剩我和同学在攀爬。山峰虽然才两千多米高，但却异常陡峭。我抬头，看到的不是顽石，不是黑夜，而是母亲担忧的目光。终于，我爬上了山，回头望望儿乎九十度的石梯，确实够险要的，我想。母亲焦急地走上前来，问我有没有事。我看着母亲眉宇中带有的几分紧张，手心间渗出的几分冷汗，把她拥于怀中。
母亲渗出冷汗的手，蕴藏着最微小、最深沉的感动。
激烈比赛中的微感动
骄阳下，随着最后一个字的吐出，我结束了比赛。回到后台，我深深地吐了一口气。等待成绩出来，我竟没有获奖。失魂落魄地回到场地，母亲迎上来，什么也没问，只是用那双粗糙的、带着热汗的手握住了我的手。望着母亲满头大汗，我什么一也说不出口。
母亲骄阳下流着热汗的手，蕴藏着最微小、最深沉的感动。
时光里辗转，远了，散了，再回头，难聚首。
但，在一个地方，永远有一个人在默默守望着你，是母亲。她的手心里，蕴藏着最微小、最深沉的感动，要你用心才能发现。
初三感动作文 篇18
窗外的风呼呼地刮着，落叶打着卷被吹来吹去，而我的思绪也被吹到那个马路边……
乌云浓密，风肆无忌惮地刮着。只身一人的我焦急地踮着脚尖向远处张望，可公交车就像一位害羞的小姑娘，迟迟不肯出现。无奈的我只好在原地徘徊。
不经意间，发现不远处还有一个人，好像和我一样，也在等车。我用眼睛的余光打量着他：本来就乱糟糟的头发被风吹得更是杂乱无章，在头发下面还藏着一双黯淡无光的眼睛，黝黑的脸上已经爬上了一些皱纹，穿着一身灰色的工作服，腿角上还沾了一些水泥点，脚上踏着一双并不属于这座城市的旧解放鞋。一看就知道是个农民工。这时，耳边响起妈妈的话：“现在有的农民工拐卖小孩，你可要小心点。”于是，我赶紧挪动身子，离他远一点。
乌云越压越低，空气中弥漫着一种令人窒息的味道。我再次踮脚张望，可车子还没来，我心里默默地祈祷着：车子，快点来吧。
忽然，身后不远处传来了脚步声。我向后瞟了一眼，是他，那个农民工，他终于要行动了。我的心提到了嗓子眼，两只手紧握在一起不知所措。他要干什么？拐卖我？还是绑架我？我顿时失去了知觉，木头似地站在那里。只见他过来吐了几句听不懂的方言，随即尴尬地走开了。但我还是心有余悸，心里像揣了个小兔子一样跳个不停。
“嘟嘟嘟……”车子终于来了，我忙钻进车里，如释重负地吐了口气，心里想这下可终于摆脱困境了。“快买票！”司机提醒道，得意忘形的我这才把手伸进口袋里掏钱。嗯？空的。我心中一惊，找钱的速度陡然加快。当我找完所有的口袋时，我不禁叫出了声“钱掉了。”
“叔叔，我可不可以……”司机和车上的乘客都不耐烦地嚷道：“没钱就下车，别耽误时间！”此时的我尴尬万分，又有几丝失落掠过心头……
“叮～”伴着投币声，我抬头一看，是那个农民工，只见他和司机比划着，那意思是说：我来帮他付钱。
灼热的泪水充满了我的眼眶，我们的眼神不期而遇。
我低下了头，是因为羞愧，更是因为感动。
初三感动作文 篇19
师爱感动着我，你也许会问：“是那位老师呢？她又怎样感动着你呢？”这一切都得从龚老师说起。
龚老师是一个认真、负责、教学有方的好老师。她个儿不高，留着短发，给人一种干练的感觉。她还拥有一双会说话、善解人意的眼睛。别看龚老师平时很少言语，可讲起课来就不一样了。她讲起课来生动有趣，声音时高时低，很有节奏充满了韵味。和我们一起感受文章的美妙。她讲到高兴处，总喜欢晃着头，眯着眼睛。有时还手舞足蹈。有时听了同学的回答，还皱皱眉头，仿佛同学回答的并不完整；有时听了同学的回答，她微微一笑，仿佛同学回答的正是她想说的。
龚老师每天写激励我们前进、向上的座右铭。给我印象最深刻的是那句“有志之人，立长志；无志之人，常立志。”这句话使我认清自我，不再“迷失”学习的方向。每每想偷懒时，这句话就激励着我“不学习的人是无志之人，常立志又有什么用呢？”于是，我又投入到学习当中。
记得有一次，我的作业没写好，上课还做小动作。龚老师的眼睛如“闪电”般射过来，我“触电”似的全身麻木。在那一刹那，我突然发现“老师的爱是严厉的目光。”
有一次，我有道题不理解，又是龚老师看出我的焦躁和不安，又仔细的讲了一遍。那时我发现“老师的爱是孜孜不倦的讲解。”
有一次，我没考好，我羞愧难当。而龚老师却又一次鼓励了我。我发现“老师的爱是鼓励的源泉。”
还有一次，我们班掀起了一阵“七龙珠（书）风暴”把一些好同学们都带入不认真听讲，上课看闲书的路上。龚老师看在眼里，急在心上。上了一节又一节的思想教育课，才把那些同学从羊肠小道上拉了回来。他们的学习又好了起来。这使我非常感动。
当我困惑时，老师是一盏明灯，照亮我的前途；当我无知时，老师是一本书，仔细讲解一道道习题；当我独立无助时，老师是一只大手，把我从困难的边缘出。
啊！母爱丝丝缕缕；父爱无边又深沉。；同学的爱则激励我前行；而老师的爱则似一盏明灯，照亮我的一生。
初三感动作文 篇20
夜深、人静。我独自一人坐在窗边，窗外下起了小雨。看着乌云在天空中洇开，月光在乌云中洇开，撒在未眠的花朵上，成为花的泪水。风吹起，氤氲在空气中的水丝游离着，却带给了我莫名的感动……
你被称为诗圣，有着“致君尧舜上，再使风俗淳”的远大抱负，有着“为人性僻眈佳句，语不惊人死不休”的决心。你满怀了一腔的爱国血，志向报效祖国。还记得当时你立于泰山之巅发出的豪言“会当凌绝顶，一览众山小”那豪迈的气势令我久久不能忘怀，这是一股何等的壮志！然事事也不是都随人意的，“残羹与冷炙，到处潜悲伤”围困长安的十年，多少的困惑和磨难，也只换来了“国破山河在，城春草木深”的无奈。你只能隐居于草茅之中，但你依然心系天下苍生，写下了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧虑之言。一缕清风吹过草堂，卷起了屋顶上的层层茅草，吹去的是一个饱受磨难的躯壳，留下的是一个永生不灭的灵魂！
你是一位南宋忠臣，一生为国，死不屈服于敌人的利诱之下。然而国家的覆灭，给了你不小的打击，但你仍没有屈服于利爪之下，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。可现实却是那么无情，你想去捧一抔故国的土地，谁知却抓得一把冷露，只看见你背后的故土，一点一点，变成严冬。你面对敌人的劝降，发出了“天下事有兴有衰，国土受戮，历代皆有，我为宋尽忠，只愿早死”的豪言，你写下的正气歌，令孟子也不禁赞叹。“孔曰成仁，孟曰取义，唯其义尽，所以仁至；读圣贤书，所学何事？而前而后，庶几无愧”你怀着一腔热血死去，你的英名被深深的刻在竹简的墨痕里，永不磨灭。
敢问昨夜风吹何处，昔日落红听谁细数？雨未绝。看远处屋檐下珠雨成帘，一缕清风撞开了我的心扉，欲忍住，可眼泪还是不由自主的流了下来……
初三感动作文 篇21
我是一个对身边事物不善于发现的人，所以身边总是有许多有好处的事情与我擦身而过，每每察觉起来，总是在心中暗自叹息自责。
这不禁让我想起我的父亲。我的父亲话很少，有的时候两个人见了面，甚至能够不说一句话，显得有些陌生，可是不善于发现的我却从他的身上发现了那一件件爱我的事情。
这或许是因为父爱如山吧，大爱无言，如山般的深沉的爱不需要语言去诠释，然后总是默默地在你不知情的时候关爱着你，呵护着你，让你能够健康快乐地成长。
爱总是在不经意间体现，让你回味无穷，迷恋而又欣喜。
记得一次，上学下了雨，可是懒惰的我却是认为这毛毛细雨根本阻挡不了我飞快的身影，却没想之前的毛毛细雨却是从早上一向下到放学，已经演化成了瓢泼大雨，这样只怕再快的速度冲到没有遮挡物的地方，不到一会也会变成一只落汤。
正是我一筹莫展之际，却发现了教学楼下，一个熟悉的身影穿着蓝色的雨衣正挥着手向我走来，欣喜的我刚叫了一声“爸”，却不想直接迎来了一堆教训，“早上怎样跟你说的，天要下暴雨叫你带雨伞，你的耳朵带哪儿去？”父亲面容严肃，不怒自威，深邃的眼睛不含一丝瑕疵，把我之前一颗欣喜的心直接堕到谷底，只能暗自道自我倒霉，此刻要苦苦挨训。
不多时，父亲似乎看我已经明白了错误的样貌，便拉着我带到楼下去，然后父亲开着一辆电瓶车，车位坐我们两个人却是绰绰有余，反倒是显得有些宽阔。
坐到车子上，父亲将雨衣往我身上一披，将我盖得严严实实的，密不透风。路上，父亲也没有说一句话，气氛显得很是僵硬。
下了车，看着这阴沉沉的天空，这湿漉漉的雨，宛若我难过，压抑的情绪，怀揣着无奈与惆怅。回到家中，我蓦然发现，父亲的胸前的衣服湿了一大半，而我，却滴雨未沾，干干爽爽……
此刻想想父亲的种种，这或许也是一种爱的体现吧，爱的训诫，爱的呵护，然后此刻想想父亲那严厉的眼神和口气，不知为何，胸口总是暖洋洋的，让我无比留恋那种被爱的感觉。
初三感动作文 篇22
感动无处不在，仔细品味身边的感动，然后你必须有所收获。
“呀，我的鞋子怎样坏了，这可是我才买的，还没穿几次呢！”外婆心疼的说道。“哎呀，不就是双鞋子蛮，干嘛大惊小怪的，扔掉就是了。“那可不行，还是，你帮我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的啊？”我疑惑的问道。“就在坐公车的地方啊！”“咦，我怎样没有发现”
我拎着鞋子带着满肚子的疑惑来到了车站旁的修鞋的地方，还没走到那，修鞋的老板满脸笑容的望着我，我跟他没见过面啊，他怎样朝着我笑？我向前走了几步，他的面前摆着大推的鞋子，各式各样，十分的杂乱，而他满脸大汗，细一看原先他是一个残疾人，他的衣着十分的朴素，然后破旧的起了很多褶的衬衫，一条灰色的中裤，然后走在人群中是那么的不起眼。这位修鞋的师傅一边修着鞋一边招呼着我坐下，“等一下，立刻修完这双就帮你修啊”我点了点头，接二连三的来了许多客人，老板都是那么热情的招待他们。这家修鞋的旁边，还有一家修鞋的，他们家的生意却显得那么的冷清那里的鞋子屈指可数。老板很客套的问我“小姑娘你的鞋子哪里有问题？”我仔细的说了一通。我把鞋子递给他，他接过鞋子，很熟练的动作，不一会鞋子修好了。这位身患残疾的修鞋老板，他没有因为自我残疾而放下生活，他让我感动，用脚弹钢琴的无臂钢琴师刘伟十岁因为触电意外失去手臂，他也没有放下自我的生命而是凭借着自我的毅力生存了下来，他说过“人的一生要么赶紧死，要么精彩的活着”，这样的一句话打动我们千千万万人的心。
那个残疾的修鞋老板他每一天将全部的精力都投入到修鞋子当中，一点也不旁骛，他实实在在的把修鞋子当做一件正经事来做，这是职业的神圣，让我为之感动，他把修鞋子当做一种乐趣而忠实于这件事，他就是天地间的第一等人。
初三感动作文 篇23
法国浪漫派雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现”。此话让我心有戚戚之感。当人们一早带着惺忪的睡眼赶赴上班的途中，何曾留意头顶那片刚出谷而闪烁着耀眼金光的朝暾呢？当人们寻找捷径，穿过公园绿地赶赴约会时，又何曾理睬掠过脚边的芳香野花以及如茵绿草呢？当人们坐在车厢内赶赴下一场会议时，又何曾把眼神投向车窗外的碧海蓝天呢？
其实生活周遭有许多不经意的邂逅在在透露着美的讯息。不论是人来人往的大街，还是被雨水刷洗过的公园广场，抑或是林木蓊郁的荒郊野地。只是人们没有把脚步放慢，没有将目光聚焦罢了。
在一次倾盆大雨的午后，我因为被雨阻住而留在家中，让我能偶拾悠闲的泡了一杯奶茶细细品尝。我不经意的将目光停伫在窗外的雨景。顿时，那原本把路人驱散的雨水，却一下子被齿间环绕着的浓郁茶香催化了，竟变成一幅诗意蒙泷的美丽景致。垂直落下的粗大雨滴线条中，弥漫着被风吹动的绵细水幕，两相交叠，乱中有序，序中还乱，左摆右晃，亦前亦后，就像一台大型的自动洗车机正在运作着，却看不到硬冷的机器和人为的操作。我出神的望着窗外景致，而景致也迅速的沁入了我的心田。我就这样僵化了，凝固了……不知道过了多久，大概是随着茶香的逐渐消退吧？我才回过神来。刚才内心的悸动却久久深植心中，萦回不去。原来平凡的下雨天也可以与我做一次珍贵的邂逅，交织成美丽的回忆。
以前读过翁森的《四时读书乐》：“好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章”。当时也只不过领会到作者用字遣词的优雅，以及对仗修辞的功力。而今，却更让我进一步的体悟这段话的真意。
李白不也说过嘛，“阳春召我以烟景，大块假我以文章”。好鸟、落花常有，阳春、大块永存，但问我们有没有这颗“发现的心”。
初三感动作文 篇24
世界上有一种最美的情感叫做感动，它可以使人坚强，催人奋进。
--题记
随着一声声巨响的传来，房屋倒了，校园没了，人们眼里充满了惊恐，7。1级大地震袭击了这个原本就不太富裕的地方--青海省玉树县。
这场大地震摧毁了他们的家园，带走了他们至亲至爱的人，也带走了太多人的欢声笑语，但同时也带给了我们一份份感动。
有一个香港人的名字我们并不陌生，他就是阿福。他出生在香港，但身患糖尿病，每天必须靠打胰岛素来维持生命，但是他仍然坚持做慈善事业。玉树地震前一周，他从香港运输一批救灾物资到玉树的一家孤儿院，在到达玉树一周的时间里，每天勤勤恳恳的工作。当地震发生时，他正和孩子们在操场上玩耍，他当即带领大家往外跑，清点完人数后，他发现少了三位老师和三名学生，他赶忙冲入危房之中又救出两位老师。当他发现其他的老师和同学时，一次更大的余震发生了，顷刻间地晃了，山摇了，教学楼摇摇欲坠。他仍冒死冲进危楼下将大家推了出来，就在那一瞬间，房屋塌了，他被死死压在下面……
人们将他救出来送到医院途中，他突然醒过来问道：“大家怎么样了？”当人们将他送到医院时，他已因失血过多永远地离开了我们，无数人流下了眼泪，好人阿福一路走好!在遥远的天堂里希望你永远幸福快乐!你十年的善心之旅虽然画上了句号，但你带给我们的感动会永永远远地流传下去，永不熄灭。
珍藏感动，可以使我们重获力量；珍藏感动，可以使我们积极向上；珍藏感动，可以使我们更加坚强。
我们行走在成长的道路上，需要无数的感动来塑造我们的精神，充实我们的内心，给予我们正确的人生观，指明前进的方向和道路。
细心地去观察，慢慢地去品味，小心地去收藏。只要用心，你就会发现身边点点滴滴的感动，把它们收藏在你成长的百宝箱里。也许有一天，你蓦然回首时，你会发现曾经有那么多的感动被你收藏，催你奋进。
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