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小学生二年级作文

时间:2024-08-31 10:00:31 二年级 我要投稿

小学生二年级作文(汇编15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学生二年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生二年级作文(汇编15篇)

小学生二年级作文1

  有人喜欢高贵的玫瑰花,有人喜欢美丽的百合花,而我则喜欢那不高贵、妖娆,但芬芳、美丽的茉莉花。

  茉莉花的茎很细,让人看上去小巧玲珑、十分可爱。它的茎一开始是淡棕色的,随后又像变魔术似的逐渐变成了嫩嫩的绿色。一个个枝茎纵横交错,让人不由自主的想到了此时它们正像运水管道一样,一点一滴的将营养运送到叶子和花朵里。

  茉莉花的叶子青翠欲滴,绿的发亮,仿佛有一个顽皮的小孩子在它的叶子上偷偷抹上了一层蜡。它的叶子是椭圆形、一对一对的,好像是一只只绿色的蝴蝶飞累了,落在枝头上休息。

  最引人注目的,还是它那芳香扑鼻、洁白如雪的花朵。瞧,花儿有的已经盛开,宛如冬日里那洁白的雪花;有的.还是花骨朵,就像藏在叶子里的小宝宝,害羞极了,竟开始同人们玩起捉迷藏。

  茉莉花也很香,只要你有空,俯下身子,用鼻子细细地、轻轻地闻一闻,那芳香扑鼻的花香,一定会让你闻了还想闻。

  茉莉花不仅美、香,它的作用也不少。它的花可以制成油,制成香精,还可以熏制成茉莉花茶,泡在杯子里的茉莉花茶真是清香四溢,喝上一口,真是满嘴留香、让人心旷神怡。天天喝茉莉花茶可以使人美丽如花、青春永驻。茉莉花的根、茎、叶、花都可以入药,让人身心健康、延年益寿。

  我爱你,美丽的茉莉花。

小学生二年级作文2

  新的一年又到来了,鞭炮声震天动地,天上绽放着一朵又一朵的烟花,大街小巷热热闹闹,喜气洋洋,这意味着新年到了!

  大年三十早上,我跟妈妈一起去超市买年货。超市都装饰得很漂亮,很有过年的感觉,耳边响起关于新年的喜庆的.音乐,人们脸上挂着笑容。我们先去买糖果,各种各样的糖果展现在我的眼前,我挑了很多好吃的糖果。接着,我们要去买必不可少的肉了,妈妈先挑了两条又肥又新鲜的鱼,然后再买点猪肉、鸡肉就差不多了。我们又去挑了一些零食就去买单了。我跟妈妈拎着大包小包的就走回了家。

  晚上,妈妈要准备年夜饭了,我也在旁边帮忙。妈妈煮了鸡汤,蒸了鱼,炒了年糕,炖了红烧肉······很多好吃的菜,香喷喷的味道扑鼻而来,让我忍不住馋涎欲滴。妈妈全都做好了,我叫上爷爷、奶奶、爸爸跟弟弟就准备吃饭。外面的夜空中绽放着烟花,美丽极了!一家人围着桌子吃得津津有味,高高兴兴,因为我们很久没有这样一家人围在一起吃饭了。所以这顿饭显得格外美味!

  吃完年夜饭,我们要去做一件有趣的事情——就是放烟花跟鞭炮。看到鞭炮一节一节地燃去,那好像是在辞去一年里不好的东西。而五彩缤纷的烟花则是迎接美好的东西,预示在新的一年会缤纷多彩。

  过年,这是快乐!我喜欢过年!

小学生二年级作文3

  好小好小的时候,我就有一个梦想。长大要当一名人民警察。当时的我只知道做警察很威风,小朋友都怕警察叔叔。等我上学的时候我知道了当警察的不容易,但我还是希望自己能好好学习,以后能成为位出色的人民警察。

  去年暑假,我和妈妈去了镇江外婆家,几个小哥哥带我去镇江的十字街头,当起了交通小警察,我激动的无法形容。

  车铃声,人语声,大街上十分热闹。有许多好奇的人们不时的回头看我们,这时,有个阿姨违反了交通规则,表哥让我去和那个阿姨说,我害怕的往表哥身后躲去。这时表哥说:“你看我的'。”表哥到了那位阿姨面前说:“阿姨,你好,请走人行道。”那位阿姨不好意思的走向了人行道。我也学着·表哥的样子做起来了。这时,天变了,下起了蒙蒙细雨。行人匆匆忙忙赶路,谁也不在意是否违反了交通规则。我看见一个老人不等绿灯亮就急急忙忙的要过马路,很危险。我连忙拉住老爷爷说:“老爷爷,你这样过马路太危险了,你再等一会儿吧。”老爷爷说:“外面还晾着衣服呢,要给雨淋湿了。”我说:“衣服重要还是你的安全重要啊。”老爷爷听了我的话就没有闯红灯了。还表扬我是个好孩子。希望我长大也能做个好警察。我开心的笑了。我相信,我长大一定会成为一名优秀的警察。因为这就是我的梦想。我现在的任务就是好好学习。我一定会实现我的梦想。

小学生二年级作文4

  爸爸经常出差,从来都是丢三落四的,有一次应为的丢三落四,引起了一场 家庭风波。

  记得有一次,爸爸依照出差,刚找到小区门口,又转身飞快地跑回家,一进家门,爸爸就大声的问:"我最近刚买的新手机那里去了?我们都看着爸爸,你们不要站那里发呆,快点帮我找找啊!”

  妈妈听见爸爸的手机不见了,脸色就变了,我心想这下惨了,妈妈又要打发雷霆了,死定了,死定了 ,还没等我想完,妈妈就冲爸爸发牢骚:"你真是丢三落四,连手机都保管不好,爸爸又急又气--喊道“我一点都不会丢三落四,我一定会找到证明给你们的想法是错误的”。想热全家不得安宁,你自己找啊!妈妈话音刚落,爸爸就从地上弹起来似的,跳着脚说,我连累你们了吗?是吧?妈妈斜了爸爸一眼,没好气的`说:自己感觉吧!就只有找到手机了。”

  我冲弟弟挤挤眼睛说“别愣着了,快帮老爸找手机去。”弟弟听到这话,马上就翻箱倒柜地找,大家开始寻找手机的大行动,只见爸爸跑进自己的房间努力的找起来,我们根本没有放过任何一个角落,都仔仔细细的找一遍。

  我们都叹气着说道:没有找到-到底放哪里去了,爸爸也累的做在沙发上。这是,我一个想法从我的脑海闪过,我马上问爸爸,你的手机开机的吧,爸爸说开着的----我高兴的拨这电话,然后一个一个房间找去,终于,在厨房的冰箱里看到爸爸手机,我高兴的大叫,找到了,找到了,爸爸手机找到了

  只见爸爸快步向厨房找来,从我手上拿过手机:高兴的说太好了!看到爸爸开心的样子我也感到很开心--后来爸爸和我说-手机上有很多重要的东西自己的粗心差点没了。

  呵呵--这场家庭风波终于平息了。

小学生二年级作文5

  第二天,我来到了一个海湾,我们本想来捡贝壳的,可谁知道那儿的贝壳不多,漂亮的石头却很多的。我们就在那捡石头。瞧,一块白的像鸡蛋、绿的像块宝玉。忽然海水吸引了我的注意力,海水冲来冲去,把细细的沙印上了花纹,那硬硬的石头因为长年被海水冲洗,身上冲刷出各种花纹像穿上一件件漂漂亮亮的衣服。

  爸爸说:“那螺子可以吃,我们捡一些来叫饭店老板炒着吃吧!”我们就在那捡螺子。一、二、三…。.我们捡了好多螺子。去下一个目的地时,妈妈捡到了一个大海螺。然后我们再次来到了月亮湾我在那玩水,我手一拍水,水到洒了妈妈身上。老爸看见了一个人牵两匹马,然后就花了一点钱,老爸带着我骑上了那匹马,让我体验了一回海边骑马的'乐趣,而妈妈却跟在后面给我们拍照,她可是一个称职的摄影师。

  中午吃饭时,我尝了尝我们捡的螺子,呀,味道可不怎么样。吃完饭,我们来到一条小河。我爸爸发现了一只一斤多重的大海龟。爸爸想都没想就下去捉,捉到了,还不是我昨天堆了一只大乌龟,大乌龟游到海里去了,刚好到了我们吃饭的小河那儿,哈哈抓住了!

  下午,我们又来到月亮湾游泳,换好泳衣,套好游泳圈下海游泳我的脚啪啪啪,游了好远,哎呀又被浪冲回岸上了!真讨厌。游泳圈借人了,爸爸拉着我游。老爸眼睛进水了,揉了揉眼睛,发现我不见了,“嘟嘟在哪?嘟嘟在哪?”真奇怪我在蓝蓝世界里了。老爸手一伸,“嘟嘟你怎么到海底世界游玩了?”原来是海浪把我冲到了那蓝蓝的世界里。

  要回家了,再见了南澳岛,反正我也有留下的纪念品海螺做的小包,拜拜南澳岛 。

小学生二年级作文6

  我的名字叫祖子贺,今年13岁了,我活泼、开朗、天真。

  这不放假了吗,我可能好好玩玩了!一到下午,我就下楼玩,而且每天都会玩得很晚很晚,因此妈妈还教训了我!我也爱幻想:如果世界上没有太阳人们会怎么样?如果孩子们没有老师,会不会变成傻瓜?

  大家还给我起了一个很有意思的外号——小猪。这是因为我胖吧!刚开始别人这样叫我还挺不适应的,但现在好多了!

  我呢有一张圆圆的脸,一对儿炯炯有神的大眼睛,一个高高翘起的鼻梁和一张"刀子嘴",为什么说是刀子嘴呢?因为我会说又能说,别人要是跟我打嘴仗,必定输得很惨。可是呢我的`脸上每天都会出现惬意的微笑。

  我有许多许多的爱好,比如:唱歌,弹琴,打架子鼓…但是我最大的爱好还是打架子鼓。

  鼓乃音乐之魂,如果美妙动听的音乐中失去了鼓那就失去了节奏。放假了,学鼓的时间也多了,每天早上我都会拎个小包去学鼓,到了教室,把耳机塞进耳朵,鼓棒和我的身体就不由自主地"舞动"起来。听着音乐打着鼓可能是世界上最美好不过的事情了!

  我马上又要迈出人生的一步了——初中,告别小学我也跟我的童年bey。

  Goodbye!我希望到了初中可以和同学们快乐的生活,也祝愿自己的未来会更加美好!

小学生二年级作文7

  我在学校食堂的墙根,种了好多向日葵。每天,我精心培育,给他们松土、浇水。有一天,我发现有一粒瓜子长出了根,我非常高兴。我把它好好埋在泥土里,还用砖头搭了一个小小的围墙。每天放学后,我就会去看一看向日葵发芽了没有。

  几天后,有一个嫩嫩绿绿的小家伙探出了头,因为它是最先长出来的,我就叫它老大。一天天,老二也长出来了,我特别高兴。老三也长出来了,还有老四呢1

  向日葵一天天长高了,最先长出的叶子嫩嫩的,很光滑,后来长出的叶子很粗糙。向日葵长得可真快,四片叶子,六片叶子……

  不久,我惊喜地发现在向日葵硕大的叶片下,躲着一个小小的绿脑袋,可爱极了。每天,我都在盼望着它张开笑脸。遗憾的是没等到它开花,学校就放假了。我只好随着妈妈回到了家。但是,整个暑假,我无时无刻不在担心着我的向日葵。他是不是开花了,是不是被风吹到了,是不是被人毁坏了。

  终于开学了,妈妈去开会,回家给我一个意外的'惊喜。两个金黄色花瓣围着的大花盘,静静地躺在地上,一粒粒葵花籽整齐地排列在花盘中,就像在进行大合唱的小学生。我想;它们一定在唱丰收歌吧1

  这就是我第一次种的向日葵,激动与喜悦涌上心头。我小心翼翼地又万般不舍地取下一粒粒瓜子。这才发现,每一粒都是空的。爸爸说可能没施肥吧。下次我还会种的。

小学生二年级作文8

  今天下午,天气晴朗,天空万里无云,校园里五颜六色的鲜花散发出阵阵芳香。在这美好的日子里,我们排着整齐的队伍高高兴兴地来到了外操场,迎接二年级划龙舟比赛。看得出我们对这次比赛充满了信心和期待。

  比赛规则是这样的:二个人一组,一人拿一根棍子在地上划,划行时不能超过分界线,看哪一个班先到终点谁就赢。

  比赛开始了,首先上去比赛的队是我们班。我们班的运动员面带笑容,非常自信地站到了“舟”上。只听“啪”的一声,比赛的.发号枪声响了,只见我们班的运动员使劲地划着,一起喊着“哎哟哎哟”的口号声,我们班的啦啦队呐喊着“二(*)班加油,二(*)班加油”,还有的同学一边挥舞着彩旗,一边在场边追着运动员,看他们的表情,恨不得在旁边帮运动员出力。还剩1米、1分米、1厘米……“耶!我们胜利了!”我们全班同学欢呼着,运动员下从“舟”上跳下来互相击掌庆贺。可是,这时,裁判员却把运动员叫了过去,跟他们说了什么。原来,在离终点1厘米的地方,我们班的运动员以为已经到了终点,就停止了前进。当我们班的运动员重新上“舟”划行到达终点后,已经耽误了30左右秒,最后,我们只获得了第六名。

  这次比赛,我们班虽然没有获得好的名次,但是,我们已经达到了锻炼身体的目的。同时,通过这次活动,我们也懂得了一个道理,做任何事情都要细心。

小学生二年级作文9

  在生活中,人难免会有失去的,当时去的时候,你痛苦又有何用?会不如有微笑来面对。

  这篇课文讲的就是科学家霍金,再一次次病痛中,他却没有倒下,反而乐观的对待生活,在一个学术报告会结束之际,一位女记者问了一个锥痛霍金的问题,但他却乐观的回答了,而我佩服这个为生活强者。

  学了课文,让我想到了桑兰的故事,1998年7月21日,桑兰在美国的跳马决赛中受伤了,17岁,是一个运动员的黄金时光,但是一个意外的事让她永远不能参加比赛,永远不能站起来,然而桑兰让我们看到的'不是悲痛的表情,也不是绝望的哭泣,她以惊人的毅力,坚韧不拔的拼搏精神战胜病魔,重新鼓起了人生的风帆。现在,桑兰以顽强的毅力使用电脑,有英语会话,使自己成为对社会有用的人。是的,桑兰之所以能战胜命运,是因为她向她一定还有其他身体的功能用微笑面对一切。如果她怨恨命运让它失去的太多了,那就不可能成为对社会有用的人,而是平平凡凡的残疾人罢了。

  我还在报纸上看见过这样一个故事:有一个70岁的日本老人,拿着一幅祖传的画要鉴定一下。他说:“他父亲说这是一幅数百万的宝物自己也不懂艺术就让别人鉴定一下,可是结果揭晓,这幅画只是一幅假品而已,主持人问老先生:“你一定很难过吧?来自乡下的老先生说“啊!这样也好,这样就不会有人来偷了!”是啊!有时失去也比拥有更加轻松。

  失去也未必是件祸事,有时失去也能领略到更多美丽。当然,在我拥有的时候一定要珍惜,即使失去了也不要唉声叹气,只有乐观积极,向上才能解决问题,记住,遇到痛苦是我们要换一个角度去看待,用微笑看待一切。

小学生二年级作文10

  春天的颜色是五彩缤纷的。不信?你瞧!天空是湛蓝的,太阳是红彤彤的,云朵是雪白的,小草是嫩绿的,桃花是粉红的,油菜花是金黄的……难怪诗人爱吟咏春天,难怪画家爱描绘春天。因为春天是世界上一切美的融合、一切色彩的集合。阳春三月,一个星期天的上午,我和爸爸妈妈去郊外春游。

  这天,春风拂面,我迎着春风蹦蹦跳跳地向前走,像一只欢快的小鸟。路旁的柳树上已经吐出了尖尖的嫩叶,小草也从地下羞答答地探出了头,小燕子正从南方飞回来。你听,小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在唱:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。你问燕子为啥来,燕子说,这里的`春天最美丽……”

  我们来到田间小路上,绿油油的麦苗铺满大地,像一张巨大的绿毯。不远处,农民伯伯正在浇水、施肥。一阵微风吹来,飘过一阵阵花香。我们紧跑一阵,来到果园前,迎着明媚的阳光,看着那桃花、杏花、樱桃花……红的似火、粉的似霞、白的似雪、黄的似金,一串串爬满枝头,把整个果园打扮得像一位美丽的小姑娘。

  再向前走,一个个鱼塘展现在我们面前。水平如镜的塘面上,一只只小鸭子在水中愉快地嬉戏。鸭子游过的地方留下一条条水痕,在阳光的照耀下波光粼粼,好像许多银屑撒在塘面上,美丽极了。

  在归途中,我心潮澎湃:春天,你犹如一个画者,以大地为纸、清风为笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体,又将人们那辛勤的劳动和无私的奉献巧妙融合在一起。

  是的,勤劳的人们在用自己的双手装扮着春天的美丽,装扮着自己的家乡。春游家乡的郊外,真美!

小学生二年级作文11

  因为有了我,我的家变得幸福,因为有了我,我的家变得快乐……因为有了我,我的家每天都在上演着不一样的.画面,让人难以忘怀!

  因为有了我,我的家多了一些欢声笑语!

  记得有一次,我正在看电视,看见电视中的卡通人物的面容化的很漂亮,我就也开始学起来,首先,我先拿妈妈的纱巾围住头,再用毛笔在嘴巴两边画了三道,用口红在鼻子,眉毛中间点了两个点,后来我又用两只筷子插在了头发中间,最后穿上妈妈的高跟鞋,随后就跑上去给爸爸妈妈看,爸妈看过后就不禁哈哈大笑起来,边笑还边说:“琪琪,你这般模样真搞笑!”

  但也就是因为有了我,我的家就也多了一些烦恼!

  有时候,我正在拉琴,有一个地方拉错了,妈妈让我重新练,可练了一遍又一遍,我还是一直在这个地方出错,连接不起来,那么妈妈就开始生气并责骂我,说这才是三级的歌都拉不好,并且看书拉都拉错了,说我就是个“猪脑子”,在当时我也有点生气,说我就是这“脑”,改不过来了,这可使妈妈更生气了,而我同时也被吵哭了,顿时,家中的人都沉默不语。

  更是因为有了我,爸妈才感到了有我这个女儿而自豪!

  当我站在国旗下演讲时,当站在舞台上晨诵时,当通过我的辛苦努力竞选上大队委的时候,那一刻,我骄傲,同时我的爸爸妈妈也感到了自豪呀!

  所以,因为有了我,这个家才变得完美,才变得丰富多彩,不那么单调,冷清啊!

小学生二年级作文12

  盼星星,盼月亮,终于盼到春游了,晚上我高兴地觉都没睡好。

  早上,我背上书包兴高采烈地上学去。到了学校我们上了车子。在路上,我心里想:西溪湿地是怎样的呢?里面会有什么?一连串问题从我脑子 “蹦出来”。我都迫不及待了。

  终于到了西溪湿地,外面有花编成的样子,有的是数字,有的是汉字,还有图形,五花八门。走进门口,一朵朵花再向我们微笑,好像在说:“欢迎来到美丽的西溪湿地。”走进去先看到海棠花。海棠花呈弯曲状,开着粉红色的小花,在小花旁边掺杂着绿色的小叶子,令人产生乱枝纵横的美感。有的还是花骨朵,鼓鼓的,好像马上就要开出鲜艳的花朵;有的已经开出了无数小花,像是披了一件华丽的衣服。还有一座亭子,上面是用稻草盖地,美丽极了。接着各种各样的花、树木进入我的眼帘,像是走进了连绵不断的美丽的画卷。其中一种小花叫黄晶菊,一朵朵小黄花从草丛里冒出来,好像在和我们玩捉迷藏的游戏。看着让人心旷神怡。还有一种花叫一串红,一串红的叶子并不引人注意,引人注意的是一串红的.花,那鲜艳的小花,开的娇巧别致,一簇足有十几朵花,长在翠绿的茎上,就像一串串用绿线连起来的红铃铛。那湖水清得像一面明亮的镜子,照着蓝天和白云。曲曲折折的小桥跨在湖面上。

  时间一下子就过去了,我们只好依依不舍得离开西溪湿地,希望我还能再来玩。

小学生二年级作文13

  有一天,小猪妈妈对自己的猪宝宝说:能帮妈妈去买只鸡蛋吗?

  小猪宝宝说:好呀!然后她就出门了。

  小猪宝宝去店里买了鸡蛋,带着鸡蛋,在路上听到有说话的声音。仔细一听,原来是一只鸡蛋在说话。小鸡蛋说:你要带我去哪里呀?小猪说:我要带你回家呀!妈妈需要你。你又可爱又漂亮,而且你不烂,所以我挑了你。

  回到家,猪妈妈问小猪宝宝:鸡蛋买到了吗?小猪宝宝说:买到了。可是妈妈你知道吗?有只鸡蛋会说话呢!今天妈妈要用几只鸡蛋?妈妈说:我要用四只鸡蛋。小猪宝宝说:我帮您挑吧!妈妈说:好呀!

  于是,小猪宝宝就开始挑。然后猪宝宝问会说话的小鸡蛋:你有腿吗?你有眼睛吗?你有耳朵吗?你有手吗?你有嘴巴吗?

  小鸡蛋说:我有啊!不过都还在蛋壳里。

  小猪宝宝说:那今天可以用你吗?

  小鸡蛋说:可以不用我吗?

  小猪宝宝说:好呀!

  于是小猪宝宝就把小鸡蛋藏了起来。

  这时候,猪妈妈走了进来。猪妈妈问:你挑好了吗?小猪说:没有呀,我刚坐下。然后猪妈妈就走了。

  小猪宝宝叹口气。给妈妈挑好了另外四只鸡蛋。猪妈妈做了好吃的蛋饼。然后猪妈妈就和小猪宝宝一起睡了。

  不过,小猪宝宝今天抱的'不是小熊了,而是会说话的小鸡蛋。

小学生二年级作文14

  今天,我们要去湖南省植物园游玩。虽然天空下着蒙蒙细雨,但仍阻挡不了我们寻找春天的脚步。

  进了植物园,一种泥土、露珠、植物交杂的气味扑鼻而来,一层层藤蔓似乎向我们招手。这儿的空气可真清新呐!

  本来,我以为来植物园是看花看草的呢!出乎意料的是:植物园居然有个游乐场!老师给每个人都发了一张票,票的颜色是我最爱的绿色。

  导游姐姐说了注意事项之后,就让大家自由活动。我和女生们一起东奔西跑来到了第一个项目点——大摆锤,我迫不及待地一屁股坐上去,系好安全带,心里既忐忑又期待。突然,大摆锤开始摇动起来,我乘着风,看着远处的景物,真是无比畅快,正在我尽情享受之时,大摆锤速度越来越快,我有种快被甩下去的感觉,耳边传来了同学们的尖叫声,开始害怕起来赶紧闭上眼睛,希望大摆锤赶紧停下来,可是大摆锤好像玩得正开心呢,总也不停,我就这样在刺激恐怖中等到它速度渐渐慢下来,真是太刺激了!

  从大摆锤下来以后,大家准备去玩别的了。“喂!大家听我说,我们这一组还有人在玩大摆锤呢!”我祈求他们再等一等,可他们还是走了。情绪失落的我默默地等着这一轮的'结束……

  我们还玩了摩天轮、大转盘、过山车……期中最有趣的要数大转盘了。上上下下地抖动,不恐怖也刺激,可好玩了。

  在回学校的路上,笑声回荡在车子的每一个角落…

小学生二年级作文15

  回想起童年时的天真无知时的情景,现如今已成为一幅幅颇为尴尬的场面。

  童年时,我常跟着爷爷奶奶在叔叔家玩,叔叔家有一个比我小几岁的妹妹。一天,我和妹妹在叔叔的房间里一起找玩具玩,但是找了很久都没有找到。这时,我突然在床柜上发现了一个小包,我就好奇的打开了它,它像“气球”,一样的东西。我便高兴地冲妹妹喊:“我找到气球啦!”妹妹急忙跑过来,欢呼着说:“姐姐这个气球是透明的,快把它吹起来吧,肯定很好玩!”不费吹灰之力气球就被我吹好了,不过我觉得这个气球有点古怪,外面油乎乎的,还有些黏,还是个萝卜形的,上面大,下面小。正想着妹妹跑过来一把抓住我说:“姐姐咱俩一起去玩吧!”说着就把我扯到了客厅,他边玩还边说:“姐姐,等爸爸回来让他和我们一起玩好不好?”

  没多久,叔叔就下班回来了,妹妹像小兔子似的蹦蹦跳跳的跑到叔叔面前开心的说:“爸爸看我的.气球多好呀,你和我们一起玩好不好?”谁知叔叔不由分说的将气球抢过来拿出去扔掉了。随后,便是妹妹的嚎啕大哭声。我当时很纳闷叔叔为什么不让我们玩呢?为什么把它给戳破了?过后,我记得我们还玩过,具体是一次还是两次我已经淡忘了。不过,叔叔还是同样把它销毁了,我当时为叔叔的行为感到甚为不解。

  那件事已经过去很久了,一天妈妈突然神秘兮兮的问我说:“你把安全套当成气球玩了?”此时,我才恍然大悟,原来所谓的“气球”竟然是我那安全套吹起来的啊。脸不由得烧了起来,自己做了一个多么愚蠢的事啊!

  看了上面的文章请不要以为我是不良少年哦!那只是童年时的不懂事、无知的糗事而已。

  唉!昔日童年时的糗事啊,现你已成为别人对主人的笑柄,令主人无地自容啊呦—

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