初一四季作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的初一四季作文，希望能够帮助到大家。
初一四季作文1
卑微也好，渺小也罢；高贵也好，巨大也罢，都要努力地去开花，努力地去结果，努力地去绽放。不管最后的花朵眼里与否，不管最后的果实甘甜与否，都可以在老骥伏枥之时，看着所凋零的花，所腐烂的果，无怨无悔地感叹：“这就是我的人生。”
早春，枫轻舞
寒假期间，再次回到了家乡，回到了那片熟悉的枫树林。我躺在朴实无华的地上，双手垫头，不顾身上的衣裳染上土色的沙，看着眼前这边郁郁葱葱的枫林，眼里透出深深的怀念，在怀念的背后，隐藏着一丝无人察觉的失落。就这样一动不动地看着树上的枫叶，此时的枫叶，还没有变成令人迷恋的血红，还是那种让人耳目一新的青色。美丽的枫叶如同一颗小小的种子，悄然储蓄着力量，期待着有一天，发芽，结果，绽放出生命最美丽的色彩。金灿灿的阳光透过层层枫叶的过滤，零碎地洒在身上，开出一朵灿烂的花。过了许久，我才不紧不慢地站起身，拍拍粘上了沙土的衣服，漫步走出了枫林。一声无奈的叹息从嘴里发出，充满沧桑与缅怀，伴随着清风飞到枫林深处。
早春，如枫叶般葱郁的梦想之种悄然储蓄着生命的力量。
炎夏，枫不语
又一年盛夏，寒假就快要结束，我坐在车子里，依依不舍地看着这片和蔼可亲的土地，看着形形色色的人与物逐渐变成视野中的一个个小黑点。汽车如同一匹不羁的野马，在狭窄的道路上狂奔。路上，又见到了那片枫树林。窗外的枫林在这个酷热的季节里，死灰般的寂静，鸦雀无声。骄阳似火，无情地烘烤着枫林，在车里都能感受到那种沉闷的空气。一切都仿佛静止了一般，五颜六色的花朵，绿草如茵的草地，以及枫林枝头那一片绿色中又掺杂着一点耀眼的火红的枫叶海洋。那在春天中生机勃勃的枫林似乎收到了重创。一路，默然无语。
炎夏，梦想的嫩芽受到了挫折的重创而奄奄一息。
华秋，枫怒放
当再一次回到家乡，已是华秋，正是枫的一生中最灿烂的时光。此时的枫林，如火焰般赤红的枫叶已经遮盖住了整个天空，时不时有枫叶从枝头飘落而下，如一只翩翩起舞的蝴蝶，又像在缓慢地跳着一曲优雅的华尔兹。大地也被血红的枫叶所遮盖住了倾国倾城的'面容，遮掩之间更衬托出异样的美丽。从地上拾起一片来，奇特的纹路经过阳光的洗礼，鲜明地照映在手心，更透出一种深邃的红。我情不自禁地注视着手中这片枫叶，许久，嘴角翘起一道漂亮的弧线。夕阳西下，给一切染上金色的光辉。金与红交织，变成风中最美的风景。
华秋，梦想之花用尽力量绽放出了生命的美艳。
寒冬，枫凋零
寒冬之时，枫林已经不复过往的繁华，变得萧条无比。几片灰黄的落叶病怏怏地躺在冰冷的地上，萧瑟的风吹过，袭来阵阵凉意。原本茂盛的枫树林现在已是光秃秃的，只剩下枝干在风中瑟瑟发抖。曾经的繁荣不再，曾经的辉煌不再，曾经的灿烂不再。我默然不语，身子倚在一颗枫树上，眼眸没有焦点地望着这片曾经绽放过耀眼色彩的枫林，嘴角翘起一道美丽的弧线。
寒冬，梦想的果实虽已消失于世，但是曾经绽放过的生命的痕迹，却永不消逝。
初一四季作文2
时光流转，转眼间，我已经是六年级的学生了。从两周岁上幼儿园到现在，九年的时间里，除了父母，是一位位可亲可敬的老师伴我一路长大。在我的心目中，老师就是四季的使者。她们是春天的细雨，滋润着我的心田；是夏天的和风，吹拂着我的脸庞；是秋天的枫叶，点燃着我的斗志；是冬天的暖阳，照耀着我的梦想。我要为我的老师们唱一曲四季的歌。
春之歌
春之歌是优美的赞歌。伴随着上课的铃声，老师踏着轻盈的步子，翩翩而来。同学们，请打开课本。啊，老师的话语，永远都是这么柔和，略带磁性，软软的，在我听来宛如天籁之音。这时，老师在黑板上写下要学课文的`标题，那一个个秀美的粉笔字，也让我着迷。老师不就是一支粉笔吗，在我们人生的黑板上谱写着最美的文字。老师动情地讲，我们投入地听，如沐春风。老师们把一门门的课程汇集成了知识的海洋，我们畅游其中茁壮成长。
夏之声
夏之声是深沉的美声。平日里，老师不仅教书育人，在日常生活中对我们也是倍加呵护。不舒服吗？老师总是能及时发现上课打蔫儿的同学，一边问，一边把她温柔的手掌贴在那位同学的额头上，关切的目光和妈妈一样。如果哪位同学生病不能上学，老师总会打电话到家，嘘寒问暖，让电话这头的我们感受到另一种关爱。记得甲型H1N1病毒随时威胁着我们健康的时候，老师每天都第一个来到教室，站在教室门口，认真地验收每一个同学的体温检测表，并摸摸每一个同学的小脑门儿，确认无碍，才会放行。老师们点点滴滴的关怀，编织成爱的纽带，让小小的我们对她们充满了依恋和信任。
秋之乐
秋之乐是昂扬的乐章。记得有一次期中考试，数学从来没低于90分的我，竟然才考了89分，爸爸妈妈大发雷霆，我很委屈，情绪很低落，上课也不能集中精力。教数学的梁老师把我叫到办公室，一道题一道题地帮我分析失分的原因，并教导我要理解父母的良苦用心。我耐心地听着，感觉老师那么懂得我的心声。她的鼓励和教导，帮助我重新找回自信，激发了我的上进心。老师们真的好像是一把把万能的钥匙，开启我们的心扉，让我们勇敢地去面对困难。
冬之曲
冬之曲是和谐的曲调。当妈妈通过我的账号发现我们班有一部分同学天天着迷惦记着上网玩游戏分心学习时，及时地把这一问题反映给了班主任。我还以为，妈妈的通风报信会给我们班带来寒流，心里很是不安。没想到，出乎我的意料，老师没有粗暴地禁止，而是别出心裁地在我们教室后面的黑板上开辟模拟农场，并和同学们一起制定游戏规则，把学习上的奖惩和游戏结合在一起，非常受同学们的欢迎。寒流变成了暖阳，老师保护了我们的好奇心和新鲜感，真的好让我佩服。
我的老师们，就是四季的使者。春夏秋冬，她们用辛勤的汗水和智慧，谱写着动人的旋律，陶冶着我们的情操，铸造着我们的灵魂。亲爱的老师，谢谢你们！如果，我能再做一回小学生
初一四季作文3
四季是一首歌，唱出了春的舒缓，唱出了夏的热情，唱出了秋的喜庆，唱出了冬的轻温柔，就让我们静静聆听四季的歌声吧！
春
春是个可爱的小女孩，唱着舒缓的歌合着春风来到人间，她漫步大地，将万物唤醒，小河冻结的水面开始分裂，重又获得了新有活力，向远处奔流，土壤里的小草伴随着春的旋律钻出来，瞪大眼惊奇地盯着世界，树上的花儿竞相开放，引得蝴蝶飞动，急躁的风儿听了春的歌，温驯吹拂在脸上，好似母亲的手为你试去脸上的尘，天空放飞着风筝，地上播种着希望，人们个个激情饱满地创造着美好的明天。
夏
夏是个调皮的小男孩，唱着热情奔放的歌随着夏雨来到人间。他可坏啦！老爱捉弄太阳，一会儿揪揪头发，一会儿拍拍脸庞。惹得太阳尽生气，气得金黄的头发发出刺眼的光，炽热的烘烤着大地，晒得树叶耷拉着头，小狗也不停地吐着舌头，连蝉也没完没了地喊着：热呀！热呀！夏爱搞恶作剧，可心眼儿善良。看到大地热得象个大蒸笼，没一丝儿凉风。可急坏了他，忙请来雨，让雨儿痛痛快快地下一场，乌云满布，雷声作响，雨啪啪打在窗棂，雨后的天气真爽，少了一丝闷热。人们的心情也不再焦躁，舒活舒活筋骨，为自己的未来又投入了奋斗。
秋
秋是一个健壮的青年，唱着喜庆丰收的歌乘着秋风来到人间。他是一位画家，用多彩的画笔勾勒出富有田园风光的图画，他用黄色涂染橘子，用红色暄染苹果。西山上果园里成熟的果实压垂着树枝，那沉甸甸的`果实在阳光的照耀下，散发着诱人的香气。秋更偏爱金黄，让各种树的叶子都在风的吹动下，变成了只只黄蝴蝶，此时也在轻歌曼舞的曲调中扑向大地，绽放出生命中最后的辉煌。丰收在望的农人们，愉快地唱起了劳动号子，每个人的脸上都洋溢着欣慰的笑容。昨日的汗水换来了今日的幸福。
冬
冬是一位秀美的姑娘，唱着轻柔的歌，踏着白雪来到人间。她心灵手巧，为万物编织着一个个梦幻的童话，她挥一挥衣袖，鹅毛般的大雪便悠悠飘下，全世界都被这皑皑白雪所覆盖，树枝上挂着晶莹剔透的冰，空气中弥漫着寒冷的气息。嘘！别作声，冬姑娘用她绝伦的歌声，使披上白被子的田野睡着了，使穿上银装的大山睡着了，只留得寒风呼呼地吹着。而人们呢？也在万里冰封的严冬里躲进了屋子睡熟了，睡得很甜很香正酝酿一个美丽的梦：你看吧！春天来到了！
春夏秋冬，四季如歌，生命如画，一路走来，一路风景，感谢大自然，使我得以有幸目睹四季的交替，生命的伦回，让四季的歌声就这样被反复地吟唱着，我们静下心来聆听这生命之歌。
初一四季作文4
冬
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。我喜欢这样含蓄的描写。纯白晶莹的雪花，打着旋儿飘飘悠悠地降落到被寒霜冻住的枝头上，像爆出了无数个白色的花蕾一般，亦真亦幻，美得似乎那们不真实。上天赐予了冬一件多么绝美的嫁衣啊！
暴风雪过去了。天地绵亘，一片纯白。厚厚的积雪中映着点点红梅，纯净和鲜艳，多么明烈的对比，似乎火和雪，在一瞬间融合了。
天蓝得那么彻底，像被雪刷洗了一番，掬一捧可以洗脸。久违的太阳光，刺破了一片雪雾，雪不甘心地退去。世间万物露出了本色。
冬天到了，春天还会远吗？
春
世界睡醒了。树枝冒出了新绿，一夜之间，似乎所有的花都开了，万花争艳，嫣然吐芳，一切都恢复了生机。
绿油油的草地上，有快乐的孩童在奔跑；姹紫嫣红的花丛中，有辛勤的蜜蜂在劳动；湛蓝透明的天空上，有各种风筝在升腾。
一切都是那样美好。心底似乎也开花了，有种奇妙的感觉，是沉默之后的苏醒。
叽喳的鸟啼声，唤回神游的思绪。喜鹊、燕子、麻雀、百灵、布谷……呵，多长时间，没看到过这么多欢快的鸟儿了？它们，都回来了。
阳光无时无刻都是明媚的，光如水波般荡漾在空气里，是懒懒的，也是调皮的。
这片土地，重新变得欢快了。
夏
夏日午后的阳光来得热烈又彻底。强烈的光热使一叶草丝儿都不愿意动一动，只有蝉趴在柳树上不知疲倦地聒噪，只听得见这个声音，所有的人或动物都不愿意行走在这片被阳光烤得炽热的土地上，似乎自己也燃烧了一样。一切都昏昏欲睡。
但，这夏天的暴雨也是来得畅快淋漓，与阳光形成强烈的对比，好像上帝不小心把水盆打翻了，倾盆大雨把所有的所有都浇了个湿透，将阳光带来的炽热赶得一丝不剩。哗啦哗啦的雨声像一串断线的珠子不停地掉落到地上，有一种杂乱却和谐的动听。
夏日的天空像一块透明的蓝水晶，清澈地不带一丝杂质，白云像朵朵棉花糖，凝在了水晶中，纯洁、绝美。
夏日是奔放而热烈的'。阳光，普照大地……
秋
秋叶似蝴蝶，飞舞掉落，形成一片金色地毯。是的，秋天到了，总是带给人一种莫名的淡愁，萦绕在心头。
空气中是瓜果的香，万物丰收了。一个个可爱的苹果，弯弯的香蕉，小巧的梨子，正冲着人们笑，笑得香气四溢。
菊花开了。千万种颜色，娇艳的花朵，看似柔弱的花瓣，编织成一个个美丽的梦。香味惹人醉。
天空万里无云。排着整齐队形的大雁不时掠过，带走了人们期盼的心。
空气中，已有几丝寒意。
小结
走过四季春夏秋冬，亦暖亦寒，当为心之所藏，待到来年时，又是一片朝花烂漫。
初一四季作文5
春天，我站在海边，看着日出。一阵阵“海浪”朝我扑来，我畏缩不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，这是我从拥有生命时就拥有的责任。我无需问为什么，也不需想有什么后果。我要做的是征服一阵阵“海浪”。我绝不企盼有任何人代替我，因为在世界上，每个人都应该征服朝自己扑来的“海浪”。
我满怀着希望播种，那希望绝对不逊于任何一位胜利者的希望。
夏日，面对汹涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面对，奋力拼搏。
有人喊我的名字。“怎么样？我排位多少？”月考后出了成绩时的我急忙地问。“班排第八，年排五十多。”
因此，我的心碎了。
然而，我坚信只有我付出了，才会有回报。怪也只怪我没有付出。
“呀！你来这么早，我们住校生才做完早操呢！”“怎么还不走？都快九点半了。”从此，我便不懈努力，期待着下一次考试。
的确，挫折是一把双刃剑，给弱者是打击，给强者是力量。而我不怕，因为我坚强，我自信，我有力量。
秋天，我和别人一起收获。望着我那因付出而饱满无比的谷粒，我自信满满。心里涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一丝得意。
“考得不错，与前三擦肩而过（第四）。”提起月考成绩，人人都对我这样说。殊不知这分数背后的隐藏的鲜为人知的'付出。
但是，贪婪的我并不满足与这么一点小小的收获，通过“夏”，我已明白：没有付出就没有收获。
从此，我付出了更多，收获的也更多。人生也就变得更加丰富多彩。
到了冬日，到了人生的日落之际，难道就没有事情可做了吗？
是整日在公园下下棋、在广场跳跳舞？或是隔着窗子看“飘落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鸦”？
不，都不是。试问，如果在灶前添几把火，屋子是不是会变得更暖呢？
是呀，直到那时，我们还是有事做。冷静下来反思回忆那已逝去的三季：我成功了吗？我可以做得更好吗？我还欠别人什么吗？
人生只有一个四季，失去了就再也无法挽回。要知道，如果还有一个四季，那只能是属于一个新生命的四季。
在四季的日落之际，哀叹和懊悔的，将不会是我！
感悟春，正如人生。树立理想，播种希望之时。——耕种人生。
感悟夏，正如人生。不懈努力，奋力拼搏却困难重重之时。——磨难人生。
感悟秋，正如人生。付出努力，收获“成果”之时。——收获人生。
感悟冬，正如人生。阅尽沧桑，反思回忆前三季之时。——品尝人生。
“四季轮回，日月辗转。品味四时之韵，感悟人生真谛。”
——后记
初一四季作文6
每一个季节都有属于自己的故事，热衷于将四季与自己联系起来的我常常歌颂他们其中的一个。回过头来才发觉，原来，任何季节都是如此的独一无二，都有着自己的情结。走进四季，让我领略到了不一样的自然，让我看到了不一样的风景。
走进春天，我读懂了新生的希望。春亦是四季之初，正是因为有春天的存在，才使人们的一切喧嚣烦恼都得以暂时的安放，鼓足了信念去追逐时光。久别北方故土的雁，归来了；垄土中酣睡已久的草，苏醒了；河道里被冰封住失去自由的水，欢悦了。大地回温，绿意盎然，春用她那蕴含力量的歌喉唤起了生机与希望。人们总说“一年之计在于春”，古往今来更是有许多文人墨客赋予春最美好的象征。春是一年的新起点，只要看到了春天，我似乎就看到了未来无限美丽的日光。
走进盛夏，我读懂了生命的意义。“活着就是为了绽放”当这一行字引入我眼帘的时候，我第一个想到的就是夏季，它包含得太多。在这个炎热的季节，树木长得更加茁壮，枝桠上叶子繁布，放眼望去，密密麻麻的全是绿色。各色的花儿也争先恐后地欲将自己最动人的姿态展现给前来观赏的人们，馥郁芬芳。夜晚，铺一块凉席在院中，皎洁的月光笼罩，茂盛的绿叶映衬，竟感受不到一丝的.暑气！夏天是一个充满活力的季节，自然界里的万物都在因自己的成功而自豪，这，难道不是深刻的生命意义吗？
走进凉秋，我读懂了收获的甜美。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”刘禹锡一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。与春夏相比，秋天固然没有他们的那样万紫千红。可秋却拥有一份超然的踏实，万物皆飘零，唯有果实香，秋是懂得奉献的。在这个季节里，秋让果实挂满枝头，让麦穗压弯麦茎，让金黄洒满田间。春华秋实，一语道出我内心的感受。若是没有秋天，我们怎可能尝到丰收的喜悦？若是没有秋天，我们怎可能以宽阔的胸怀去迎接冬天？
走进寒冬，我读懂了静谧的美好。冬天，最吸引我的就是雪，它乘着风降临人间，又乘着风飞向远方，所到之处，尽留下晶莹透亮的雪花，开出了片片洁白。我总认为冬天的情怀是高尚的，冬天的一切都是纯粹的。孩子们在雪地里无忧无虑地玩耍，如银铃般的笑声传入我耳，让我的心也变得没有任何杂念，忘记了学习的压力，忘记了生活的烦恼。冬天总能轻易地让我露出微笑，让我的心胸变得豁达。万籁俱寂的时候，站在窗边观赏这白色的世界，总能找到一片属于我的净土。
四季，春夏秋冬，周而复始，不断轮回。我不偏爱任何一个季节，因为它们都在我心中占据了一定的分量。因为四季，让我更加热爱生活，热爱大自然；因为四季，让我看到远方的如画风景；因为四季，因为我走进了四季，让我读懂了太多，太多……
初一四季作文7
春
“我喜欢春天，因为终于可以告别冷酷的冬天了。”这是婉儿曾经对我说的。那是小学三年级的情形：两个女孩坐在花坛边畅谈着，而今岁月匆匆殊不知婉儿现在可否还是喜欢春天，那个可以让她告别冷酷冬天的春天。对于春天，我对它却没有任何特殊的感觉，甚至有些厌恶它那连绵不断的春雨，可我却忘了我那极度冰冷的心是在她的吹拂下才复苏的吧！如若不是，那就是一定期是受那些爱春者的影响吧！
夏
夏天，我叛逆的心狂长的一个季节，太阳似乎特别受夏的欢迎，天天准时准点的在天空出现，迎着刺眼的阳光，心中本就不畅快的我心情变得更加烦燥：开始喜欢我行我素，喜欢有个性的一边踩着自行车一边嘴里含着冰棍漫无目的的游荡。开始厌烦长辈的唠叨；开始瞧不起街头的乞丐；我突然惊讶，我怎么变成了这个样子，然后我用冷水洗把脸，对着镜子里的我发誓，一定要回到从前，可是到了第二天又是一个样，开始不耐烦，管他呢，只要自己开心就好！
秋
叛逆之心才刚刚过，又被那满天落叶给接纳了，开始有些多愁善感，喜欢品味林黛玉葬花时的情景；开始喜欢在无聊时写首小诗发泄发泄；开始可怜那些孤寡老人；开始喜欢一个人独自流泪。我也不知道为什么变成这样，开始学会不去理会他人对我的看法。总之只要我开心就好，就像小c说的：“人，不要活得太累，要学会给自己减压，心中始终明白一个道理：自己开心就好！”嗯！我也这样任为。
冬
冬天是我最我喜欢的一个季节，大概是出于一种爱美之心吧，因为我便可以穿上那双银色的长筒靴，在我看我来，银色是我最喜欢的颜色，正如我喜欢雪一样，一个银一个白，正好应正了形容冬天的一个词：银装素裹。在我的眼中，冬天犹如一位冷酷的少女，显得那么神秘，令人捉摸不透她的`内心，那少女究竟是为了谁愁？竟愁白了头，那白色的发落在人间，第二天便随着那阳光蒸腾了，少女的心必定是在为这些华发悲哀吧，她心中到底在依恋着谁，竟
在万物调零时让腊梅和冬青树在雪地间演绎着一段天长地久的爱恋，我想少女的心在此时定是非常寂寞吧！那少女又是为谁而把自己冰冻起来，给人的感觉就是从里到外都冰冷的不能靠近，少女哟！你大概是四季母亲中最冷酷的一个吧，可是又为了什么让人们都愿意把天长地久浪漫凄凉的爱情故事点缀于你的各身上呢？或许你的心还有那么一丝让人感到温暧的吧！
回首四季
时间匆匆，那个不省人事的女孩儿而今也变成了少女，我想用我那青春期的心去感受四季，这应该是我最真实的感受吧！此时节已接近寒冬，对于那个神秘的少女，我十分喜欢，也不知道喜欢她哪里，总觉得她是那么神秘，特别像青春期的少女，回首四季，时光倒转，我又重新认识了她们，我想：四季的母亲应该是为了她那四个性格各异的女儿感到自豪的吧！在人间，四季轮回，始终不变的是人们那喜爱的心！
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